مجلة آداب الفراهيدي最新文献

{"title":"المشترك اللفظي عند ابن فرحون (ت: ٧٦٩ هـ) في كتابه: العدة في إعراب العمدة","authors":"دعاء هاتف مكطوف, علي مطر جرو","doi":"10.51990/jaa.15.53.3.6","DOIUrl":"https://doi.org/10.51990/jaa.15.53.3.6","url":null,"abstract":"لا يخفى على الباحث أهمية المشرك اللفظي في الدرس الدلالي، لذا تناولناها عن العالم ابن فرحون في كتابه العدة الذي اعرب فيه الاحاديث النبوية الشريفة المجموعة في كتاب العمدة، تكمن أهمية كتاب العدة أنه خامس الكتب التي صنفت في إعراب الحديث النبوي، فقد صنف العلماء واكثروا في إعراب القرآن ولم يتجه إلا قلة منهم إلى إعراب الحديث النبوي، فكان كتاب العدة هو المصنف الخامس في هذه المجال، ورغم كونه يختص بالمسائل النحوية إلا أنه لا يخلو من المسائل الدلالية، وقد جمعنا بعض المصطلحات التي أصابها مشترك لفظي في هذه الكتاب.","PeriodicalId":394540,"journal":{"name":"مجلة آداب الفراهيدي","volume":"13 5","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"120899625","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"المسائل والدلالات التفسيرية والبلاغية والاحكام الفقهية المستنبطة من آيات غض البصر","authors":"سبأ علي مزهر","doi":"10.51990/jaa.15.53.3.23","DOIUrl":"https://doi.org/10.51990/jaa.15.53.3.23","url":null,"abstract":"الحمد لله رب العالمين، الذي أنعم علينا بنعمه العظيمة وشرع لنا أفضل الشرائع، وأفضل الصلاة وأتم التسليم على المبعوث رحمةً للعالمين، محمدٍ الهادي الأمين.أما بعد:ان الآيات القرآنية تحمل موضوعات شرعت لخدمة البشرية سواء كانت عقائدية أم خلقية أم حكمية، وغض البصر شمل هذه الجوانب الثلاث، عقائدية من خلال التزام بطاعة ما ثبت بنص التشريع في اتباع الأوامر واجتناب النواهي، واخلاقية لأننا أمة كرمها الله بالخيرية على الامم وجعل نبيها قدوة حسنة لامته فكان تحريمه واباحته بناء على ضوابط شرعية تحقيق لمبدأ التعايش في جلب المصالح ودرء المفاسد، وتحريمه لان مفسدته أعظم من اباحته تبعا ً للجانب الاحكام التي تدور مع عللها، لذا كان هذا البحث يتضمن هذه الجوانب الثلاثة.فكان البحث يتطرق الى مبحثين وكل مبحث الى ثلاثة مطالب وخاتمة ثم مصادر والمراجع ... والله والى التوفيق.","PeriodicalId":394540,"journal":{"name":"مجلة آداب الفراهيدي","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115347107","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"A Speech Act Approach to Translation of English Politeness Formulas into Arabic","authors":"Mohammed Jassim Mohammed","doi":"10.51990/jaa.15.53.3.27","DOIUrl":"https://doi.org/10.51990/jaa.15.53.3.27","url":null,"abstract":"This paper tackles the difficulties faced by translators while trying to communicate the pragmatic aspects of speech acts containing politeness strategies. Also, it gives a brief account of the speech act theory introduced by Austin (1962) and developed by Searle (1979). The study further presents the cross-cultural concept of politeness; the basic facts about the politeness theory and the relationship between politeness and translation. Twelve selected texts were translated by four subject translators. Their performances were analyzed and discussed depending on the politeness strategies of Searle model of speech acts (1979) and Brown and Levinson (1987). This study aims at drawing attention to the pragmatic dimensions in the translation of politeness formulas. The scope of study is limited to the politeness strategies in the social English interactions and translations of these speech acts into Arabic. The research mainly concludes that translators do care about conveying the pragmatic aspects in translating the politeness formulas into Arabic.","PeriodicalId":394540,"journal":{"name":"مجلة آداب الفراهيدي","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115374402","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"أثر استراتيجية 4MAT في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الأدب والنصوص وتنمية تفكيرهم التحليلي","authors":"رافد علي حسين","doi":"10.51990/jaa.15.53.3.21","DOIUrl":"https://doi.org/10.51990/jaa.15.53.3.21","url":null,"abstract":"يرمي هذا البحث الى: أثر استراتيجية 4MAT في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الأدب والنصوص وتنمية تفكيرهم التحليلي.ولتحقيق هدفي البحث اعتمد الباحث على المنهج التجريبي في بيان أثر الاستراتيجية في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الأدب والنصوص وتنمية التفكير التحليلي لديهم، ولأجل ذلك صاغ الباحث الفرضيات الآتية: 1. لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية التي يدرس طلابها مادة الأدب على وفق استراتيجية 4MAT ومتوسط درجات المجموعة الضابطة التي يدرس طلابها مادة الأدب على وفق الطريقة التقليدية في تحصيل مادة الأدب.2. لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية التي يدرس طلابها مادة الأدب على وفق استراتيجية 4MAT ومتوسط درجات المجموعة الضابطة التي يدرس طلابها مادة الأدب على وفق الطريقة التقليدية في اختبار التفكير التحليلي.3. لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية التي يدرس طلابها مادة الأدب على وفق استراتيجية 4MAT على اختبار التفكير التحليلي القبلي والبعدي.اقتصر البحث الحالي على طلاب الصف الخامس العلمي في المدارس الاعدادية والثانوية النهارية للبنين التابعة للمديرية العامة لتربية صلاح الدين للعام الدراسي 2021-2022، وقد اعتمد الباحث على التصميم التجريبي ذي الضبط الجزئي ذات الاختبار القبلي والبعدي. وتألفت عينة البحث من (67) طالباً من طلاب الصف الخامس العلمي في ثانوية الجماهير بواقع (33) طالباً للمجموعة التجريبية و(34) طالباً للمجموعة الضابطة، وتم اجراء التكافؤ بين المجموعتين في متغيرات:(العمر الزمني محسوباً بالشهور، والذكاء، والتحصيل الدراسي السابق، والمستوى التعليمي للوالدين، واختبار الذكاء).اعتمد الباحث على اختبار تحصيلي لقياس المتغيرات التابعة للبحث ، مؤلف من (50) فقرة، منها (40) فقرة من نوع الاختيار من متعدد وبأربعة بدائل تقيس المستويات الأربع الأولى من تصنيف بلوم (المعرفة، والفهم، والتطبيق، والتحليل )، أما الفقرات التي تقيس مستويات (التركيب، التقويم) من المجال المعرفي لتصنيف بلوم فقد صاغها الباحث على شكل فقرات اختبارية مقالية، وبلغ عددها (10) فقرات، ، وأعد كذلك مقياساً للتفكير التحليلي مكون من(40) فقرة من نوع الاختيار من متعدد . وتم التحقق من صدق الاختبارين وثباتهما وحساب خصائصهما السيكومترية، طُبق الاختباران في نهاية التجربة التي استمرت سنة دراسية كاملة ابتداءً من 14/10/2021 الى 8/5/2022 وعوملت النتائج باستعمال الاختبار التائي لعينتين مستقلتين (T-Test) وقد اظهرت النتائج ما يأتي:تفوق طلاب المجموعة التجريبية الذين درسوا مادة الأدب والنصوص على وفق استراتيجية 4MAT على طلاب المجموعة الضابطة الذين درسوا المادة ذاتها (بالطريقة التقليدية) في اختبار التحصيل والتفكير التحليلي. وفي ضوء النتائج التي توصلت اليها الدراسة خرج الباحث بعدد من الاستنتاجات من أهمها:إن اعتماد استراتيجية 4MAT قد لقيت نجاحاً وفاعلية في رفع تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الأدب والنصوص ورفعت من قدرتهم على التفكير وبالأخص التفكير التحليلي.وفي ضوء النتائج وضع الباحث عدداً من التوصيات منها:ضرورة رفع التحصيل في مادة الأدب والنصوص من طريق اعتماد استراتيجية 4mat استكمالاً لهذا البحث يقترح الباحث إجراء الدراسات الآتية:1. تطبيق استراتيجية 4MAT في تنمية المهارات اللغوية عند طلاب الصف الخامس العلمي.2. تطبيق استراتيجية 4MAT على مواد دراسية أخرى.","PeriodicalId":394540,"journal":{"name":"مجلة آداب الفراهيدي","volume":"54 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123137472","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"التمثلات الثقافية والحضارية للهُوية في روايتي \"مدينة الله وجسر بنات يعقوب\" لحسن حميد","authors":"حازم سالم ذنون, فاتن عبد الجبار جواد","doi":"10.51990/jaa.15.53.3.3","DOIUrl":"https://doi.org/10.51990/jaa.15.53.3.3","url":null,"abstract":"تعدّ الهُوية الثقافية تعبيرا عن وجود الفرد والجماعات واثبات لخصوصيتهم، إذْ تتجلى في صورة أنماط الكلام وأساليب الأكل والملابس والأزياء إلى أفكار وقيم وتقاليد وأعراف ومعتقدات، فمثلًا يمكن تحديد الهُوية الثقافية للفرد أو الجماعة في الأزياء أو الملابس أو اللغة، إذْ يعدّ هذا تعبيرا مميزا لذات الفرد أو الجماعة، فالثقافة هي الحصيلة التي تعلمها الفرد في مجتمعه وبيئته.","PeriodicalId":394540,"journal":{"name":"مجلة آداب الفراهيدي","volume":"85 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127632489","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"التذكر والنسيان في القرآن الكريم - دراسةُ موضوعية","authors":"علي فوزي علي, عثمان فوزي علي","doi":"10.51990/jaa.15.53.3.5","DOIUrl":"https://doi.org/10.51990/jaa.15.53.3.5","url":null,"abstract":"يسلطُ هذا البحث الضوء على (التذكر والنسيان في القرآن الكريم - دراسةُ موضوعية) وقد ركز البحث على مواطن التذكر والنسيان في ذات الموضوع في القرآن الكريم.ويأتي البحث في بيان قوماً نسوه في حياتهم الدنيا، وأعرضوا عن منهجه، وتركوا أمره واتخذوا كتابه مهجوراً، فلم يعملوا به ولم يتحاكموا به، ولم يتخذوه دستورا لهم فجازاهم الله على صنيعهم هذا، والجزاء من جنس العمل، وجعل الله تعالى من تعمد نسيانه من المنافقين.وجاء البحث على ستة مباحث تكلمنا فيها عن معنى النسيان لغة واصطلاحاً، والتذكر والنسيان في اللغة والاصطلاح، النسيان الذي يحدث على الإحداث والأشخاص، النسيان الذي ينطوي على معنى السهو، والشيطان والنسيان، وعلاج النسيان في القرآن الكريم، التذكر الدائم بآيات الله والبينات والهدى. إرشاد الله تعالى لنبيه ﷺ، وأمته إلى علاج النسيان، وخاتمة ذكرت فيها أهم النتائج التي نتوصل إليها البحث.","PeriodicalId":394540,"journal":{"name":"مجلة آداب الفراهيدي","volume":"112 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131120312","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"دلالة ضمير الفصل في الجملة الاسمية التي خبرها جملة فعلية","authors":"هاني حبيب ظاهر","doi":"10.51990/jaa.15.53.3.8","DOIUrl":"https://doi.org/10.51990/jaa.15.53.3.8","url":null,"abstract":"حاولنا في هذا البحث تتبع أنماط الجملة الاسمية التي خبرها جملة فعلية مع ضمير الفصل عن طريق تقسيم الأنماط إلى أشكال متعدد تبعا لنوع الفعل وتبعا لما تسبق به الجملة من نواسخ. تكمن أهمية هذا البحث في حصر أشكال أنماط الجملة الاسمية التي خبرها جملة فعلية مع ضمير الفصل والوقوف على الأثر الدلالي الذي جلبه استعمال ضمير الفصل في هذه الأنماط.وأمّا إشكالية البحث فتدور حول حقيقة استعمال ضمير الفصل مع الجملة الاسمية التي خبرها جملة فعلية وأثرها الدلاليّ، انتهينا في بيانها إلى ترجيح الاستعمال استنادًا إلى حجج نحوية ودلالية طرقناها في متن البحث.وقد اقتضت خطة البحث تقسيمه إلى تمهيد تناولنا فيه أحكام ضمير الفصل في التراث النحويّ ومطلبين تناولنا في المطلب الأول أنماط ضمير الفصل قبل الجملة الاسمية التي خبرها فعل ماضٍ وأمّا المطلب الثاني فجاء بعنوان أنماط ضمير الفصل قبل الجملة الاسمية التي خبرها فعل مضارع.","PeriodicalId":394540,"journal":{"name":"مجلة آداب الفراهيدي","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122143849","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"باب المفعول به، والمصدر، وظرفي الزمان والمكان في كتاب \"الفوائد المهدوية في شرح المقدمة الآجرومية\" للشيخ محمد بن محمد المهدوي (ت: 1026 هـ) - دراسة وتحقيق","authors":"أنسام ذياب أحمد, محمد جاسم عبد","doi":"10.51990/jaa.15.53.3.4","DOIUrl":"https://doi.org/10.51990/jaa.15.53.3.4","url":null,"abstract":"الآجرومية هي من المتون المشهورة التي كثر شراحها ومفسريها، والذي بين أيدينا الآن هو احد شروحاتها التراثية التي لم تحقق بعد، لذا تطلب الأمر أن نقوم بتحقيق هذه المخطوطة التراثية، ودراستها دراسة متأنية والوقوف على محاسنها وفوائدها كي يتسنى للقراء ولطلاب العلم سهولة البحث والاستقصاء في هذا المجال ولا سيما في هذا المتن المشهور، واختصارًا للجهد ثم الوقت، عسى أن تكون مرجعًا يُستفاد منه، كما قمت بتحقيق هذه القطعة ووقفت على كل شاردة و ورادة فيها وأرجعتها الى أصلها، و كان أسلوبي سهلًا واضحا في مجال الدراسة معتمدةً في ذلك على آيات الذكر الحكيم وأشعار العرب و مصادر الأسبقين، ثم الخاتمة أحصيت فيها النتائج التي تم التوصل إليها.","PeriodicalId":394540,"journal":{"name":"مجلة آداب الفراهيدي","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117171648","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"العراق ومشروعات الدفاع عن الشرق الأوسط في الصحافة المصرية 1947-1953","authors":"نزهان حمود نصيف","doi":"10.51990/jaa.15.53.3.13","DOIUrl":"https://doi.org/10.51990/jaa.15.53.3.13","url":null,"abstract":"شكلت الصحافة عقب الحرب العالمية الثانية أداة لتبصير الشعوب العربية بشأن الدفاع عن حقوقهم وإنهاء ما تبقى من محاولات الاستعمار المستميتة لاستغلال مقدرات وثروات البلدان العربية بحجج الدفاع المشترك ضد مخاطر الشيوعية؛ لقد كانت منبرا لمقاومة المشاريع الاستعمارية الدفاعية الجديدة، وكانت الصحافة المصرية بعراقة نشأتها في مقدمة الصحافة العربية تقوم بالتصدي لتلك المشاريع الاستعمارية الدفاعية ونشر الأفكار النهضوية بين طبقات المجتمع العربي؛ فنددت بأهداف ومخاطر تلك المشروعات وضرورة رفضها بكل السبل.انطلاقا من ذلك يتناول البحث الحالي موقف العراق ومشروعات الدفاع عن الشرق الأوسط في الصحافة المصرية 1947-1953؛ وذلك من متابعة ومراقبة الصحف المصرية لموقف العراق الرسمي والشعبي لمشاريع الغرب في إقامة أحلاف دفاعية في الشرق الأوسط عمادها الرئيس مصر والعراق؛ لتحقيق مطامعها، وذلك من خلال تكوين شبكة من المعاهدات في تنظيم يربط بين هذه المجموعة من دول منطقة الشرق الأوسط والحزام الشمالي منه، وبين الدولتين الكبيرتين صاحبتي الاطماع الكبيرة في المنطقة، وقد اتخذت هذه المشاريع أسماء ومقترحات عدة ولكن أهدافها واحدة؛ وهي ما انتهت بالفشل نتيجة الرفض الشعبي والعربي والمتمثل بالدرجة الأولى في موقف مصر ومن ورائها القوى الوطنية والقومية العربية؛ الذي كان له الأثر الكبير في إفشال المشروعات الغربية الرامية آنذاك إلى ربط الوطن العربي بأحلاف عسكرية وسياسية تحقق المصالح الغربية في المنطقة، وإبقاء هذه المشاريع حبرا على ورق ومجرد أفكار لم تر النور؛ مما حدا بالولايات المتحدة وبريطانيا بالتفكير في خطط أخرى، تستبعدان منها مصر، ليستمر مخططهم نحو العراق حتى استطاعت إنشاء \"حلف بغداد\".","PeriodicalId":394540,"journal":{"name":"مجلة آداب الفراهيدي","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115151190","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Quality of Writing in EFL University Students' Descriptive Essays","authors":"Ayad Khalaf Rashid, Istabraq Tariq Jawad","doi":"10.51990/jaa.15.53.3.28","DOIUrl":"https://doi.org/10.51990/jaa.15.53.3.28","url":null,"abstract":"Writing, as a productive skill, is multidimensional. When EFL students have qualified written language, they will be able to convey their ideas and express themselves effectively. The quality of writing: complexity, accuracy and fluency play a significant role in the language of EFL students. It promotes their different linguistic knowledge which enriches the foreign language learning process. The present study aims at identifying and comparing:1. The quality of writing the descriptive composition for EFL university students at the colleges of education in the two universities: Tikrit and Samarra.2. The quality of writing descriptive composition in the light of the three principal dimensions:A. Complexity, B. Accuracy, C. Fluency.The participants are 185 undergraduate EFL students, in the third year English Departments, Colleges of Education, Universities of Tikrit, and Samarra. The study is conducted during the second semester of the academic year 2021-2022. The data have been gathered by using a diagnostic test to assess students’ quality of writing: complexity, accuracy and fluency in writing descriptive essays. The results of the study reveal that EFL university students have a low quality of writing.","PeriodicalId":394540,"journal":{"name":"مجلة آداب الفراهيدي","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129625918","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}