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Era uma vez... a literacia infantil 很久很久以前......儿童扫盲
REVISTA FACULDADE FAMEN Pub Date : 2023-12-05 DOI: 10.36470/famen.2023.r4a20
Angélica Pessoa de Lima Braga, Carla Alice Queiroz de Araujo, José Flávio da Paz
{"title":"Era uma vez... a literacia infantil","authors":"Angélica Pessoa de Lima Braga, Carla Alice Queiroz de Araujo, José Flávio da Paz","doi":"10.36470/famen.2023.r4a20","DOIUrl":"https://doi.org/10.36470/famen.2023.r4a20","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":374818,"journal":{"name":"REVISTA FACULDADE FAMEN","volume":"122 47","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"138599596","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Por uma educação constitucionalmente intercultural 根据宪法开展跨文化教育
REVISTA FACULDADE FAMEN Pub Date : 2023-12-05 DOI: 10.36470/famen.2023.r4a19
Mádson Francisco da Silva
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PEDAGOGIA HOSPITALAR: DILEMAS E PERSPECTIVAS DA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR 医院教育学:教师在医院环境中的困境与视角
REVISTA FACULDADE FAMEN Pub Date : 2022-08-14 DOI: 10.36470/famen.2023.r4a13
Bernardino Galdino de Sena Neto, Gislaine Moraes Nardi
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Empreendedorismo na perspectiva sustentável como âncora na introdução da educação financeira escolar 以可持续视角创业作为引入学校金融教育的支柱
REVISTA FACULDADE FAMEN Pub Date : 2022-06-19 DOI: 10.36470/famen.2023.r4a12
Jayonara Mychele da Silva Teixeira, Kátia Clemente da Costa Vieira
{"title":"Empreendedorismo na perspectiva sustentável como âncora na introdução da educação financeira escolar","authors":"Jayonara Mychele da Silva Teixeira, Kátia Clemente da Costa Vieira","doi":"10.36470/famen.2023.r4a12","DOIUrl":"https://doi.org/10.36470/famen.2023.r4a12","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":374818,"journal":{"name":"REVISTA FACULDADE FAMEN","volume":"51 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123130505","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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A música como instrumento de intervenção psicopedagógica e facilitadora das aprendizagens 音乐作为心理教育干预的工具和学习的促进者
REVISTA FACULDADE FAMEN Pub Date : 2022-06-16 DOI: 10.36470/famen.2023.r4a09
Adriana Mônica Oliveira
{"title":"A música como instrumento de intervenção psicopedagógica e facilitadora das aprendizagens","authors":"Adriana Mônica Oliveira","doi":"10.36470/famen.2023.r4a09","DOIUrl":"https://doi.org/10.36470/famen.2023.r4a09","url":null,"abstract":"The learning difficulties of children and adolescents are the object of study of Psycho-pedagogy, difficulties arising from exogenous factors and/or endogenous factors. Disorders increase the difficulties, however, the opposite is not true Situations related of the causes of educational limitations and fragilities, provoke in some educators, concerns and, many times, formulations of distorted concepts about their students, due to a probable lack of knowledge on the factors that contribute to such difficulties manifesting themselves in the classroom. How should the Psycho-pedagogical intervention be carried out with children and adolescents who have some learning difficulty? What methodologies and guiding instruments can be used to minimize or eliminate learning difficulties? How can we use","PeriodicalId":374818,"journal":{"name":"REVISTA FACULDADE FAMEN","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133190142","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Currículo integrado na Educação Profissional 职业教育综合课程
REVISTA FACULDADE FAMEN Pub Date : 2022-06-16 DOI: 10.36470/famen.2023.r4a10
Lúcia Xavier Gonçalves, D. H. Moura, A. Tavares
{"title":"Currículo integrado na Educação Profissional","authors":"Lúcia Xavier Gonçalves, D. H. Moura, A. Tavares","doi":"10.36470/famen.2023.r4a10","DOIUrl":"https://doi.org/10.36470/famen.2023.r4a10","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":374818,"journal":{"name":"REVISTA FACULDADE FAMEN","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129512881","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Diálogos entre saberes da educação do campo como processo de decolonidade através das histórias de vida de moradores do campo sob a ótica da educação profissional 从职业教育的角度，通过农村居民的生活故事，将农村教育知识作为一种非殖民化过程进行对话
REVISTA FACULDADE FAMEN Pub Date : 2022-06-16 DOI: 10.36470/famen.2023.r4a11
Adilza Raquel Cavalcanti dos Santos
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Satisfação dos estudantes e desafios do Ensino Técnico Profissional: um olhar sobre as condições e serviços prestados em uma escola técnica de Moçambique 学生满意度和职业技术教育的挑战:莫桑比克一所技术学校的条件和提供的服务
REVISTA FACULDADE FAMEN Pub Date : 2022-05-20 DOI: 10.36470/famen.2023.r4a07
Abissalão Rafael Saimone Chadza, Manuela Luís, A. João
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História da Faculdade de Nutrição, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte em 1976 1976年北格兰德联邦大学营养学院的历史
REVISTA FACULDADE FAMEN Pub Date : 2021-10-24 DOI: 10.36470/famen.2022.r3a11
Zandra Lorenna Coutinho de Melo Costa, A. E. M. D. Costa
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OUTROS OUTUBROS: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE (POLÍTICAS DE)FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL 其他十月:职业教育培训(政策)经验报告
REVISTA FACULDADE FAMEN Pub Date : 2021-06-29 DOI: 10.36470/famen.2021.r2a19
Priscila Tiziana Seabra Marques da Silva Aliança
{"title":"OUTROS OUTUBROS: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE (POLÍTICAS DE)FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL","authors":"Priscila Tiziana Seabra Marques da Silva Aliança","doi":"10.36470/famen.2021.r2a19","DOIUrl":"https://doi.org/10.36470/famen.2021.r2a19","url":null,"abstract":"Tomando Larrosa (2006) como lastro filosofico, as experiencias de vida e formacao dizem respeito a eventos que, mesmo alheios ao sujeito, sao eventos que tiveram efeito dentro do sujeito e o trans-formaram de alguma forma. Deixaram em sua subjetividade “una huella, una marca, un rastro, una herida” (LARROSA, 2006, p. 91). Este relato de experiencia versa sobre a relacao desta autora com a Educacao Profissional e Tecnologica (EPT) em suas diversas dimensoes (area de conhecimento e disputa politica, pratica docente concreta e modalidade educacional prevista em lei – aqui tambem como lugar de disputa de projetos societarios opostos). Para alem desse primeiro objetivo, busco aqui sinalizar pontos de contato de politicas publicas para a formacao docente para a EPT e meu itinerario formativo atravessado pela especializacao no Programa Nacional de Integracao da Educacao Profissional com a Educacao Basica na Modalidade de Educacao de Jovens e Adultos. \u0000Palavras-chave: PROEJA. Formacao de professores. Itinerario formativo.","PeriodicalId":374818,"journal":{"name":"REVISTA FACULDADE FAMEN","volume":"600 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116073054","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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