Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran最新文献_第2页

PERAN WANITA DALAM PEMBENTUKAN PERADABAN ISLAM: PERSPEKTIF SEJARAH 妇女在伊斯兰文明形成过程中的作用：历史视角

Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Pub Date : 2024-07-01 DOI: 10.55558/alihda.v18i2.140

Anita Pronika, Rahma Ardhania

{"title":"PERAN WANITA DALAM PEMBENTUKAN PERADABAN ISLAM: PERSPEKTIF SEJARAH","authors":"Anita Pronika, Rahma Ardhania","doi":"10.55558/alihda.v18i2.140","DOIUrl":"https://doi.org/10.55558/alihda.v18i2.140","url":null,"abstract":"Kesenjangan gender dan tantangan yang dihadapi wanita Muslim merupakan isu kompleks yang melibatkan faktor-faktor sosial, budaya, ekonomi, dan politik. Berbagai kajian telah menyelidiki aspek-aspek ini, membuka jendela pemahaman terhadap ketidaksetaraan dan rintangan yang mungkin dihadapi wanita Muslim di berbagai bagian dunia. Kontribusi wanita dalam pembangunan sosial dan kemanusiaan serta tantangan yang dihadapi di era kontemporer dapat membantu merancang program-program yang mendukung perkembangan sosial dan kesejahteraan masyarakat. \u0000Studi mencakup penelitian tentang kesenjangan gender di berbagai sektor di dunia Islam dapat memberikan wawasan penting untuk merumuskan kebijakan yang mendukung kesetaraan gender di berbagai aspek kehidupan. Juga untuk memahami bagaimana media memengaruhi persepsi wanita Muslim. Analisis tentang representasi wanita Muslim dalam media dapat membantu merancang strategi untuk mempromosikan citra yang lebih akurat dan positif. \u0000Penelitian tentang pendidikan dan kesetaraan gender dapat membawa pemahaman lebih mendalam tentang tantangan dan peluang yang dihadapi wanita dalam mengejar pendidikan lebih lanjut.Serta pengaruh agama dan interpretasi keagamaan terhadap peran wanita dapat membantu merancang pendekatan yang inklusif dan mendukung pemberdayaan wanita di masyarakat Islam. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan panduan praktis untuk memajukan kesetaraan dan pemberdayaan wanita di masa depan.","PeriodicalId":347000,"journal":{"name":"Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141851310","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

PERSPEKTIF PEDAGOGI KURIKULUM MERDEKA BERBASIS KOMUNITAS PADA MADRASAH YANG ADA DI INDRAGIRI HULU 从教学角度看因德拉吉里胡鲁伊斯兰学校的社区独立课程

Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Pub Date : 2024-07-01 DOI: 10.55558/alihda.v17i1.143

Mariatul Hikmah, Nindy Sugesti

{"title":"PERSPEKTIF PEDAGOGI KURIKULUM MERDEKA BERBASIS KOMUNITAS PADA MADRASAH YANG ADA DI INDRAGIRI HULU","authors":"Mariatul Hikmah, Nindy Sugesti","doi":"10.55558/alihda.v17i1.143","DOIUrl":"https://doi.org/10.55558/alihda.v17i1.143","url":null,"abstract":"Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang lebih menekankan pada kualitas Pendidikan materi yang dilaksanakan secara esensial. Pembeajaran yang ada pada kurikulum Merdeka harus dapat terlaksana secara maksimal. \u0000Pembelajaran yang efektif tidak hanya membantu siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran, namun bagaimana bisa menerapkan apa-apa yang sudah dipelajari di lingkungan nyata. Implementasi pada kurikulum Merdeka yang lebih menggunakan pendekatan diferensiasi, yang mana ciri khususnya adalah adanya pengelompokan capaian pembelajaran siswa pada fase pertumbuhan anak. \u0000Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Penelitian ini dianggap paling cocok digunakan, dikarenakan penelitian ini menggali pengalaman guru-guru madrasah yang ada dalam memahami dan mengamalkan kurikulum Merdeka. Adapun sabjek dalam kajian ini ialah guru-guru madrasah dan juga siswa yang sedang melaksanakan aktivitas pembelajaran. \u0000Dengan menerapkan perspektif pedagogi Kurikulum Merdeka berbasis komunitas, madrasah di Indragiri Hulu diharapkan dapat menjadi lembaga pendidikan yang relevan, responsif terhadap kebutuhan lokal, serta mampu menghasilkan lulusan yang memiliki kepekaan sosial, keterampilan praktis, dan komitmen untuk berkontribusi dalam pembangunan komunitas dan bangsa.","PeriodicalId":347000,"journal":{"name":"Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141842751","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

EVALUASI EFEKTIVITAS PROGRAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS: STUDI KASUS DI BEBERAPA SEKOLAH 评估高中伊斯兰宗教教育计划的有效性：几所学校的案例研究

Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Pub Date : 2024-07-01 DOI: 10.55558/alihda.v18i2.142

Yusrizal, Annisa Fajriani, Aditya Prayoga

{"title":"EVALUASI EFEKTIVITAS PROGRAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS: STUDI KASUS DI BEBERAPA SEKOLAH","authors":"Yusrizal, Annisa Fajriani, Aditya Prayoga","doi":"10.55558/alihda.v18i2.142","DOIUrl":"https://doi.org/10.55558/alihda.v18i2.142","url":null,"abstract":"Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas (SMA) merupakan aspek kritis dalam membentuk karakter dan moralitas siswa. Pembentukan nilai-nilai keagamaan pada tingkat ini memainkan peran sentral dalam membantu siswa menginternalisasi ajaran Islam. Seiring dengan perkembangan zaman dan dinamika masyarakat, perubahan dalam dunia pendidikan Islam di Indonesia juga menjadi semakin nyata. Oleh karena itu, penting untuk melakukan evaluasi menyeluruh terhadap efektivitas program pendidikan Agama Islam di SMA guna memastikan pencapaian tujuan pendidikan agama secara optimal. \u0000Dengan melakukan studi kasus di beberapa SMA, diharapkan evaluasi ini dapat memberikan pemahaman mendalam tentang keberhasilan dan tantangan program pendidikan Agama Islam. Informasi yang ditemukan diharapkan dapat menjadi dasar untuk peningkatan kualitas pendidikan agama Islam di SMA, sehingga dapat lebih efektif dan relevan dalam membentuk karakter serta moral siswa di tengah perubahan zaman. \u0000Penelitian memberikan kontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan Islam di SMA Kabupaten Indragiri Hulu, membantu pihak sekolah dan pemerintah dalam menyusun kebijakan yang lebih efektif. Dengan memahami faktor-faktor pendukung dan penghambat, serta melibatkan partisipasi siswa dan orang tua dalam evaluasi, hasil penelitian ini dapat memberikan rekomendasi konkrit untuk perbaikan dan pengembangan program pendidikan agama Islam di tingkat SMA Kabupaten Indragiri Hulu.","PeriodicalId":347000,"journal":{"name":"Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141844712","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

HAKIKAT PENERJEMAHAN 翻译的本质

Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Pub Date : 2022-02-23 DOI: 10.55558/alihda.v16i2.53

Yarno Eko Saputro

引用次数: 0

HAKIKAT DAN MAJAZ

Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Pub Date : 2022-02-23 DOI: 10.55558/alihda.v16i1.49

Yarno Eko Saputro

引用次数: 0

SISTEM PENGELOLAAN DAN PEMASARAN SANTAN KELAPA MURNI DALAM PERSPEKTIF EKONOMI SYARI’AH 从赛亚的经济角度来看，椰子汁的管理和营销体系

Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Pub Date : 2022-02-23 DOI: 10.55558/alihda.v16i1.51

Arfah

引用次数: 0

PENGUATAN KECERDASAN IDIOLOGIS DAN YURIDIS (TEOLOGIS –HISTORISITASI) 强化二千年前从神学到历史学

Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Pub Date : 2022-02-23 DOI: 10.55558/alihda.v16i2.56

Hijriadi Askodrina

引用次数: 0

PENERAPAN STANDAR MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DI MADRASAH ALIYAH SWASTA NURUL FALAH AIRMOLEK KECAMATAN PASIR PENYU KABUPATEN INDRAGIRI HULU

Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Pub Date : 2022-02-23 DOI: 10.55558/alihda.v16i1.48

Leni Fitrianti

{"title":"PENERAPAN STANDAR MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DI MADRASAH ALIYAH SWASTA NURUL FALAH AIRMOLEK KECAMATAN PASIR PENYU KABUPATEN INDRAGIRI HULU","authors":"Leni Fitrianti","doi":"10.55558/alihda.v16i1.48","DOIUrl":"https://doi.org/10.55558/alihda.v16i1.48","url":null,"abstract":"Peningkatan kualitas dan mutu pendidikan nasional menjadi salah satu prioritas yangmendapat perhatian serius dari pemerintah RI. Keseriusan itu diwujudkan dengandisahkan dan diberlakukannya Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20Tahun 2003 dan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar NasionalPendidikan pasal 42 yang menyebutkan bahwa sekolah wajib memiliki Perpustakaan.Perpustakaan sebagai organisasi publik memiliki peranan strategis turut mendukungmencerdaskan kehidupan bangsa. Pada hakikatnya dalam mengelola sebuah organisasitidak terkecuali perpustakaan diperlukan suatu serangkaian kegiatan manajemen.Sehingga perpustakaan perlu dikelola sesuai dengan prinsip-prinsip manajemen yangdibutuhkan oleh perpustakaan sekolah. Dan juga mampu menerapkan Peraturan KepalaPerpustakaan Nasional Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2017 Tentang StandarNasional Perpustakaan Sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanapenerapan standar manajemen perpustakaan di Perpustakaan Madrasah Aliyah SwastaNurul Falah Airmolek dan kendala yang ditemui. Data akan dihimpun dengan carawawancara mendalam dan dokumentasi. Lalu dianalisis dengan teknik analisis data yangdikemukakan oleh Miles dan Huberman yaitu data reduction, data display, danconclusion drawing/ verification. Dan hasil penelitian tentang penerapan standarmanajemen perpustakaan di Madrasah Aliyah Swasta Nurul Falah Airmolek sudahmenerapkan beberapa indikator dari keenam standar nasional perpustakaan yang ada,yaitu standar koleksi, standar sarana dan prasarana, standar layanan, standarpenyelenggaraan, dan standar pengelolaan. Dan standar yang belum diterapkan yaitustandar tenaga perpustakaan. Sedangkan kendalanya adalah minimya sumber dana danterbatasnya jumlah tenaga perpustakaan sehingga menghambat kegiatan perpustakaanyang harusnya dilakukan.","PeriodicalId":347000,"journal":{"name":"Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114596265","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

MENAKAR KESELARASAN ISLAM DAN PATRIOTISME

Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Pub Date : 2022-02-23 DOI: 10.55558/alihda.v16i1.50

Risvan Akhir Roswandi

引用次数: 1

OPTIMALISASI WAKAF TUNAI DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN UMAT 优化现金现金以促进人民的福祉

Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Pub Date : 2022-02-23 DOI: 10.55558/alihda.v16i2.54

Risvan Akhir Roswandi

引用次数: 1