Biosfer Jurnal Tadris Biologi最新文献_第9页

Keanekaragaman Burung di Kampus Uin Raden Intan Lampung 郁郁葱葱的郁郁葱葱校园鸟类多样性

Biosfer Jurnal Tadris Biologi Pub Date : 2018-12-29 DOI: 10.24042/biosfer.v9i2.3850

Amanda Apriliano, Chairul Anwar, Suci Wulan Pawhestri, Rina Budi Satiyarti

引用次数: 3

Beberapa Kompetensi dan Sikap Keprofesian Dosen Jurusan Pendidikan Biologi FTK UIN Raden Intan Lampung FTK school生物教育教授的一些能力和态度

Biosfer Jurnal Tadris Biologi Pub Date : 2018-12-29 DOI: 10.24042/BIOSFER.V9I2.3799

A. Jatmiko

引用次数: 1

Upaya Meningkatkan Berpikir Kritis dan Prestasi Belajar pada Materi Pertumbuhan dan Perkembangan melalui Metode Inkuiri dalam Kelompok Kooperatif pada Siswa Kelas XII IPA 1 MAN 2 Sragen Tahun Pelajaran 2015/ 2016 通过2015/ 2016年12班XII IPA 1 MAN 2 Sragen在合作小组中的测试方法，提高对生长和发展材料的批判性思维和学习成绩

Biosfer Jurnal Tadris Biologi Pub Date : 2018-12-29 DOI: 10.24042/biosfer.v9i2.3428

L. Langgeng

{"title":"Upaya Meningkatkan Berpikir Kritis dan Prestasi Belajar pada Materi Pertumbuhan dan Perkembangan melalui Metode Inkuiri dalam Kelompok Kooperatif pada Siswa Kelas XII IPA 1 MAN 2 Sragen Tahun Pelajaran 2015/ 2016","authors":"L. Langgeng","doi":"10.24042/biosfer.v9i2.3428","DOIUrl":"https://doi.org/10.24042/biosfer.v9i2.3428","url":null,"abstract":"Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan : 1. Untuk meningkatkan ketrampilan berpikir kritis Materi Pertumbuhan dan Perkembangan pada siswa kelas XII IPA 1 MAN 2 Sragen melalui metode inkuiri dalam kelompok kooperatif.2.Untuk meningkatkan prestasi belajar pada materi Pertumbuhan dan Perkembangan pada siswa klas XII IPA 1 MAN 2 Sragen melalui metode inkuiri dalam kelompok kooperatif. Penilitian Tindakan Kelas ini menggunakan model Kemmis dan McTaggart dalam Mcniff (1992) bahwa penelitian tindakan sebagai tindakan berkelanjutan dari langkah-langkah yang berbentuk spiral, setiap langkah berisi perencanaan, pelaksanaan tindakan dan evaluasi, observasi dan refleksi tindakan. Pelaksanaan penelitian tindakan berupa proses pengkajian berdaur (action research spiral) yang terdiri dari 4 tahap, yaitu; perencanaan (plan), melakukan tindakan (act), mengamati (observe), mengevaluasi dan merefleksi (reflect). Data hasil penelitian yang diambil meliputi nilai pengetahuan pada tes formatif dan nilai berpikir kritis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa : 1. Pembelajaran dengan kooperatif model Inkuiri dalam Kelompok Kooperatif memiliki dampak positif dalam meningkatkan prestasi belajar siswa yang ditandai dengan peningkatan ketuntasan belajar siswa dalam setiap siklus, yaitu siklus I (65,38%), siklus II (76,92%), siklus III (88,46%).2. Penerapan metode pembelajaran kooperatif model Inkuiri dalam Kelompok Kooperatif mempunyai pengaruh positif, yaitu dapat meningkatkan motivasi belajar siswa yang ditunjukan dengan rata-rata jawaban siswa yang menyatakan bahwa siswa tertarik dan berminat dengn metode pembelajaran kooperatif model Inkuiri dalam Kelompok Kooperatif sehingga mereka menjadi termotivasi untuk belajar.","PeriodicalId":33978,"journal":{"name":"Biosfer Jurnal Tadris Biologi","volume":"124 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"76264928","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Ekstrak Umbi Rumput Teki (Cyperus Rotundus) Sebagai Antibakteri Terhadap Staphylococcus Epidermidis Dan Propionibacterium Acnes 菌根提取物是表皮葡萄球菌和丙戊酸阿坚菌的抗菌提取物

Biosfer Jurnal Tadris Biologi Pub Date : 2018-12-29 DOI: 10.24042/biosfer.v9i2.3800

S. Nurjanah, Akhmad Rokiban, Erdy Irawan

{"title":"Ekstrak Umbi Rumput Teki (Cyperus Rotundus) Sebagai Antibakteri Terhadap Staphylococcus Epidermidis Dan Propionibacterium Acnes","authors":"S. Nurjanah, Akhmad Rokiban, Erdy Irawan","doi":"10.24042/biosfer.v9i2.3800","DOIUrl":"https://doi.org/10.24042/biosfer.v9i2.3800","url":null,"abstract":"The tuber of cyperus rotundus are used to tradisional medicine. C. rotundus known to contain compounds of secondary metabolites such as alkoloids, sineol, pinene, siperon, rotunal, siperenon, siperol, tannins, flavonoids and scientifically it has been believed to have antimicrobial activity. Empirically this plant are used as an antibacterial, antitumor, anticancer, and antiallergic. The purpose of this study were determining the inhibition of extract of Cyperus rotundus against tubers of Staphylococcus epidermidis and Propionibacterium acnes. In this study C. rotundus extracted by maceration using 70% ethanol. The extracts tested against S. epidermidis and P. acnes using disc blank method. The results obtained from the mean diameter of the inhibition zones of exstract at concentrations of 20%, 40%, 60%, 80%, and 100% on S. Epidermidis 8.03 mm, 11.43 mm, 15.04 mm, 15.83 mm and 19.98 mm respectively and P. acnes 11.59 mm, 13.35 mm, 17.17 mm, 20.44 mm, and 30.08 mm respectively Aquades used as negative control and erythromycin used as positive control. Testing were continued by determining the Minimum Inhibitory Concentration (MIC). The result of MIC for S. epidermidis was 15% and P. acnes was 11%. The analysis showed that the antibacterial activity of the tubers extract is bacteriostatic for S. epdermidis and bacterisid for P. acnes.","PeriodicalId":33978,"journal":{"name":"Biosfer Jurnal Tadris Biologi","volume":"60 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"80758425","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 4

Pengaruh Model Learning Cycle Tipe 7E disertai Teknik Talking Stick Terhadap Sikap Ilmiah Siswa Pada Materi Protista 一种7E型学习模式的影响，以及学生在原始材料上的科学态度的说话技巧

Biosfer Jurnal Tadris Biologi Pub Date : 2018-11-29 DOI: 10.24042/BIOSFER.V9I2.3966

Laila Puspita, Haris Budiman, Meivi Aldona Thessalonica

引用次数: 1

UPAYA PENINGKATAN LITERASI SAINS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS KEUNGGULAN LOKAL 通过以当地优势为基础的学习提高学生的科学素养的努力

Biosfer Jurnal Tadris Biologi Pub Date : 2018-08-23 DOI: 10.24042/BIOSF.V9I1.2876

Mufida Nofiana, T. Julianto

{"title":"UPAYA PENINGKATAN LITERASI SAINS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS KEUNGGULAN LOKAL","authors":"Mufida Nofiana, T. Julianto","doi":"10.24042/BIOSF.V9I1.2876","DOIUrl":"https://doi.org/10.24042/BIOSF.V9I1.2876","url":null,"abstract":"Hasil penelitian terdahulu tentang profil literasi sains siswa SMP di kota purwokerto menunjukkan bahwa literasi sains siswa dalam aspek konten, konteks, maupun proses masih tergolong rendah. Rendahnya literasi sains menyebabkan siswa menjadi kurang tanggap terhadap perkembangan dan permasalahan yang ada di sekitar lingkungan terutama yang berkaitan dengan fenomena alam, keunggulan lokal daerah, maupun permasalahan yang ada di lingkungan sekitar. Oleh karena itu, perlu dikembangkan sebuah strategi untuk meningkatkan literasi sains siswa menggunakan model pembelajaran berbasis keunggulan lokal. Tujuan penelitian adalah mengetahui bagaimana implementasi pembelajaran berbasis keunggulan lokal yang terintegrasi pada materi pembelajaran biologi beserta peningkatan literasi sains siswa setelah pelaksanaan pembelajaran berbasis keunggulan lokal. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan subyek penelitian adalah siswa kelas 10 SMA Negeri 1 Sokaraja. Prosedur penelitian dilakukan melalui empat tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, pengolahan/ analisis data, dan pelaporan. Penelitian tentang penerapan pembelajaran berbasis keunggulan lokal mendapatkan hasil bahwa terjadi peningkatan literasi sains pada aspek konten, konteks, maupun proses sains siswa. Sebelum diterapkan pembelajaran berbasis keunggulan lokal, kemampuan literasi sains siswa pada aspek konten dan konteks sains termasuk dalam kategori sangat rendah dengan persentase aspek konten 12, 78% dan aspek konteks 28,75%, sedangkan penguasaan aspek proses sains adalah 68,2%. Setelah dilakukan pembelajaran berbasis keunggulan lokal aspek konten sains meningkat menjadi 70,62% dan termasuk dalam kategori baik, konteks sains meningkat menjadi 43, 87% dan termasuk dalam kategori rendah, serta aspek proses sains meningkat menjadi 77, 18% dan termasuk kategori baik. Meskipun peningkatan tersebut belum signifikan, namun dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran berbasis keunggulan lokal dapat meningkatkan kemampuan konten, konteks, dan proses sains siswa.","PeriodicalId":33978,"journal":{"name":"Biosfer Jurnal Tadris Biologi","volume":"26 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"74762179","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 65

MODUL BAHASA INGGRIS UNTUK BIOLOGI BERORIENTASI LITERASI SAINS UNTUK MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI 以生物为导向的科学生物学习学生英语模块

Biosfer Jurnal Tadris Biologi Pub Date : 2018-08-23 DOI: 10.24042/biosf.v9i1.2874

Nur Eka Kusuma Hindrasti, Trisna Amelia

{"title":"MODUL BAHASA INGGRIS UNTUK BIOLOGI BERORIENTASI LITERASI SAINS UNTUK MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI","authors":"Nur Eka Kusuma Hindrasti, Trisna Amelia","doi":"10.24042/biosf.v9i1.2874","DOIUrl":"https://doi.org/10.24042/biosf.v9i1.2874","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan modul Bahasa Inggris untuk Biologi berbasis literasi sains yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian pengembangan ini menggunakan model 4-D yang terdiri dari 4 tahap, yaitu: tahap pendefinisian ( define ), perancangan ( design ), pengembangan ( develop ) dan penyebaran (disseminate) . Modul Bahasa Inggris untuk Biologi berbasis literasi sains divalidasi oleh ahli biologi dan bahasa. Kepraktisan dilihat melalui hasil analisis observasi pelaksanaan pembelajaran dan angket respon siswa dan guru. Keefektifan dilihat melalui hasil analisis observasi aktivitas dan hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa modul Bahasa Inggris untuk Biologi berorientasi literasi sains yang dikembangkan berada pada kategori valid. Praktikalitas berorientasi literasi sains bagi dosen berada pada kategori praktis,dan praktikalitas berorientasi literasi sains bagi siswa berada pada kategori praktis. Efektivitas berorientasi literasi sains terhadap keterampilan proses sains mahasiswa berada pada kategori cukup efektif. Hasil belajar kognitif siswa menunjukkan ketuntasan di atas batas minimum. Hasil belajar afektif siswa cukup baik. Hasil belajar psikomotor siswa cukup baik. Kesimpulan penelitian adalah berorientasi literasi sains yang dikembangkan pada mata kuliah Bahasa Inggris untuk Biologi untuk mahasiswa Pendidikan Biologi dinyatakan valid, praktis, dan efektif.","PeriodicalId":33978,"journal":{"name":"Biosfer Jurnal Tadris Biologi","volume":"45 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85718565","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

EXPLORASI DAN IDENTIFIKASI HIJAUAN POTENSIAL DI LAHAN GAMBUT KOTAWARINGIN BARAT KALIMANTAN TENGAH 探索和确定潜在的绿色在加里曼丹中部泥炭沼泽的邀请

Biosfer Jurnal Tadris Biologi Pub Date : 2018-08-23 DOI: 10.24042/biosf.v9i1.2887

Wiwi Febriani, B. Anggoro, Ramadhana Komala, Safitri Agustina

引用次数: 1

KARAKTERISTIK TANAH GAMBUT DAN KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN TINGGI DI TAMAN NASIONAL SEBANGAU KALIMANTAN TENGAH 加里曼丹中部国家公园泥炭沼泽的特征和植物的高度多样性

Biosfer Jurnal Tadris Biologi Pub Date : 2018-08-23 DOI: 10.24042/biosf.v9i1.2893

Nanik Lestariningsih, Fitri Handayani, Salasiah Salasiah

{"title":"KARAKTERISTIK TANAH GAMBUT DAN KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN TINGGI DI TAMAN NASIONAL SEBANGAU KALIMANTAN TENGAH","authors":"Nanik Lestariningsih, Fitri Handayani, Salasiah Salasiah","doi":"10.24042/biosf.v9i1.2893","DOIUrl":"https://doi.org/10.24042/biosf.v9i1.2893","url":null,"abstract":"Tumbuhan tinggi (tumbuhan berkayu dan liana) menjadi objek penelitian karena kebermanfaatannya berdasarkan hasil observasi di lapangan, serta terbatasnya pengklasifikasian macam-macam jenis tumbuhan tinggi yang terdapat di kawasan Taman Nasional Sebangau. Taman Nasional Sebangau sebagai salah satu bagian dari Kalimantan Tengah dengan keadaan alam yang dimilikinya sangat memungkinkan untuk menjadi habitat dari berbagai jenis tumbuhan tinggi. Di Taman Nasional Sebangau sebagian besar tanah gambut yang menjadi habitat tumbuhan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik lahan gambut dengan tumbuhan tinggi yang hidup di tanah gambut yang ada di Taman Nasional Sebagau. Jenis liana yang ditemukan di Taman Nasional Sebagau berjumlah 11 spesies yaitu Piper betlle, piper crocotum, Piper crocotum I , Nepenthes ambullaria, P.helicopus, Calamus rotang, Calamus manan mil , Semilax leucaphylla, De Jumlah jenis tumbuhan berkayu di kawasan Taman Nasional Sebangau sebanyak 23 jenis Combretocarpus rotundatus (Miq.) Danser, Mezzetia parviflora Becc, Mezzetia sp, Dyera polyphylla (Miq.) Steenis, Agathis borneensis Warb, Koompassia malaccensis Maing. ex Benth, Gymnostoma sp, Lophopetalum multinervium Ridl, Dipterocarpus hasseltii, Shorea spp, Diospyros sp, Neoscortechinia kingii (Hook.F.) Pax & K.Hoffm, Garcinia cf.bancana, Cratoxylon arborescens Bl, Stemonurus secundiflorus Blume, Cinnamomum sintoc Bl, Aglaia sp, Artocarpus sp, Nuclea sp, Nephelium lappaceum, Palaquium leiocarpum Bl, Tetramerista glabra Miq dan Palaquium cochleariifolium P.Royen. mis eliptica benth , Etanda spiralis, Arcagalisa flava merr . Rata-rata indeks keanekaragaman tumbuhan tinggi di Taman Nasional Sebangau adalah sebesar 1,46. Indeks keanekaragaman ini termasuk dalam nilai keanekaragamannya H’ 1 ≤ H’ ≤ 3 menunjukan bahwa keanekaragam spesies pada satu transek adalah melimpah.","PeriodicalId":33978,"journal":{"name":"Biosfer Jurnal Tadris Biologi","volume":"104 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"80470377","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

PROFIL KEMAMPUAN LITERASI SAINS MAHASISWA CALON GURU BIOLOGI 介绍未来生物教师学生的识字能力

Biosfer Jurnal Tadris Biologi Pub Date : 2018-08-23 DOI: 10.24042/biosf.v9i1.2877

Naintyn Novitasari

引用次数: 21