IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning)最新文献

المدرسة النحوية في البصرة والكوفة 巴士拉和库法亚语法学校

IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning) Pub Date : 2018-12-30 DOI: 10.33650/IJATL.V2I2.421

Umar Manshur

引用次数: 0

مقرر تعليم التراكيب النحوية للمرحلة المتقدمة 高级阶段的结构教学课程

IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning) Pub Date : 2018-12-30 DOI: 10.33650/IJATL.V2I2.422

Faedurrahman Faedurrahman

引用次数: 0

المقرر لتعليم الكلام في قسم اللغة العربية التابع لكلية الآداب وكلية التربية 文学学院和教育学院阿拉伯语系授课教师

IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning) Pub Date : 2018-12-30 DOI: 10.33650/IJATL.V2I2.423

Mamluatun Ni''mah

引用次数: 0

تحليل الإسم الذي لا ينصرف حالة المجرور في سورة البقرة (دراسة تحليلية نحوية) 分析不属于牛腹小肠流状况的名称(语法分析)

IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning) Pub Date : 2018-12-09 DOI: 10.33650/ijatl.v2i2.370

Miftahul Mufid

引用次数: 0

دراسة تحليلية من جوانب المهارات اللغوية، المباني الصرفية والتراكيب فى كتاب تعليم اللغة العربية للمنهج الوطني (K-13) للمرحلة المتوسطة 语言技能分析、银色校舍和《中学阿拉伯语教学手册》(K-13)

IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning) Pub Date : 2018-12-09 DOI: 10.33650/IJATL.V2I2.369

Ammar Zainuddin

{"title":"دراسة تحليلية من جوانب المهارات اللغوية، المباني الصرفية والتراكيب فى كتاب تعليم اللغة العربية للمنهج الوطني (K-13) للمرحلة المتوسطة","authors":"Ammar Zainuddin","doi":"10.33650/IJATL.V2I2.369","DOIUrl":"https://doi.org/10.33650/IJATL.V2I2.369","url":null,"abstract":"منذ سنة 2013 الماضية قد قررت وزارة الشؤون الدينية فى تطبيق الكتاب التعليمي للمنهج الوطني (K-13). والغرض منه لمساعدة مدرسي اللغة العربية فى تعليمها لدى الطلاب. ومن خصائص هذا الكتاب كانت محتوياته تحتمل على مجال تعليم المهارة اللغوية والتراكيب. لكمال محتويات فيه، يهدف هذا البحث إلى تحليل الكتاب التعليمي تحليلا دقيقا. ابتداءا من التحليل عن تعليم المهارة الأربعة فيه، ثم المباني الصرفية، التراكيب ويليها التحليل من ناحية التدريبات اللغوية. وبعد قيام الباحث بالتحليل، كان الكتاب المدرسي للمنهج الوطني خاصة للصف العاشر يحتاج إلى التحسينات لتحقيق الكتاب المدرسي الجيد لدى الطلاب.","PeriodicalId":336043,"journal":{"name":"IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129911620","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

تصنيف (Classification) "أولي الألباب" وتحليل دلالي للآيات القرآنية وتطبيقها في تشكيل المثقف المسلمي (Muslim intellectuals) والتربية الإسلامية 分类(Classification)《古兰经》经文的“初级”和语义分析及其在穆斯林穆斯林知识分子和伊斯兰教育方面的应用

IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning) Pub Date : 2018-11-30 DOI: 10.33650/ijatl.v2i2.371

Ahmadi Ahmadi

{"title":"تصنيف (Classification) \"أولي الألباب\" وتحليل دلالي للآيات القرآنية وتطبيقها في تشكيل المثقف المسلمي (Muslim intellectuals) والتربية الإسلامية","authors":"Ahmadi Ahmadi","doi":"10.33650/ijatl.v2i2.371","DOIUrl":"https://doi.org/10.33650/ijatl.v2i2.371","url":null,"abstract":"تهدف هذه المقالة المتواضعة إلى أن يصف الباحث عن تصنيف مصطلح \"أولو الباب\" في كثير من آيات القرآن. ومن أجل هذه الأهمية استخدم التفسير الموضوعي وتصنيفه اللغة العربية. فالخطوات متمثلة في جمع ستة عشر آيات من القرآن التي ترتبط بمعنى \"أولو الباب\"، تصنف كل من هذه الكلمات وفقا لموقفها من الجملة. وبهذه الخطوة، سيتم الكشف عن مفهوم \"أولو الألباب\" بشكل كامل، وسيكون فهم مصطلح \"أولو الألباب\" أسهل للفهم. وبني \"أولو الألباب\" على التحليل النحوي، وفقًا لموقعه من الجملة كمنادى والفاعل واصفة والخبر. وانطلاقا من هذا التحليل، يشمل \"أولى الألباب\" معنى \"الراسخين في العلم وقوام يتفكرون وأهل الذكر وأصحاب العقول\". وتبين مما سبق ذكره، أن الكلمات السابقة تدل على معاني التي تشمل مبادئ الأنشطة التعليمية وأهدافها الواضحة ، هي أن يجعل إنسانا صالحا بمعارف تنفع الحياة البشربة قاطبة.","PeriodicalId":336043,"journal":{"name":"IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning)","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121239592","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

The Foundations in the Development of Educational Materials for the Arabic Language for Non-Native Speakers/الأسس في تطوير المواد التعليمية للغة العربية لغير الناطقين بها

IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning) Pub Date : 2018-08-23 DOI: 10.33650/ijatl.v1i2.283

D. Hanifah

{"title":"The Foundations in the Development of Educational Materials for the Arabic Language for Non-Native Speakers/الأسس في تطوير المواد التعليمية للغة العربية لغير الناطقين بها","authors":"D. Hanifah","doi":"10.33650/ijatl.v1i2.283","DOIUrl":"https://doi.org/10.33650/ijatl.v1i2.283","url":null,"abstract":"As well know together, teaching learning material improvement is one of the studying processes in acheaving certain educator target. This mean for creating an effective success teaching learning as the chose aim. Spiritual elements must be focused on Arabic language teaching material improvement. Because the students are creatures having sense of feeling. Like wikes, culture elements have an important role in developing teaching material in order that Arabic language can be accepted by the students. And futher Arabic language education graduate is as society's demand.كما لا يخفى علينا، أن تطوير المواد التعليمية هي أحد من عملية التعليمية للحصول على أفضل نتيجة ممكنة من حالة تعليمية معينة، فهو يهدف إلى جعل التعليم ذو فعالية، بمعنى النجاح في الوصول إلى المؤمل إنجازه، وفعال بمعنى الاستخدام الأمثل للموارد المتاحة والزمن.وارتبطت الأسس النفسية بالمواد التعليمية للغة العربية لكون الطفل كخلق ذي شعور وعاطفة. وللثقافة قيم خالدة ونتائج قيمة ولها دور هام في تطوير المواد التعليمية للغة العربية، ذلك كي تقرب اللغة العربية من نفوس الطلبة ويستجيبون بمتطلبات المجتمع الذي يعيشونها فيما بعد.","PeriodicalId":336043,"journal":{"name":"IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning)","volume":"2016 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114785905","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Class Action in the Use of Reading Method to Develop Reading Skill/إجراء صفي في استخدام طريقة القراءة لتنمية مهارة القراءة 使用阅读方法培养阅读技能的课堂程序

IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning) Pub Date : 2018-08-23 DOI: 10.33650/IJATL.V2I1.285

Maltuf Anam

{"title":"Class Action in the Use of Reading Method to Develop Reading Skill/إجراء صفي في استخدام طريقة القراءة لتنمية مهارة القراءة","authors":"Maltuf Anam","doi":"10.33650/IJATL.V2I1.285","DOIUrl":"https://doi.org/10.33650/IJATL.V2I1.285","url":null,"abstract":"Reading is one of important language competent for developed because written language as object of reading which didn’t know about time and place. Reading activity didn’t just express of sound syimbols in the text, but comprehend of good text. That one of weakness of student in first semester State for Islamic Studies Miftahul Ulum Pamekasan which must be improved with look for good method. One of method which was bilieved as appropriate method was reading method. With this method was hoped be able to improve student in reading arabic texts, so that was needed to do the research about increase of reading competent with used reading method. The purpose of this research was for to know, how used reading method in improve student’s reading competent about arabic text for comprehension aspect which includes; comprehend of meaning text, main idea of paragraph and implied meaning from all texst.القراءة هي واحدة من اللغات الهامة المؤهلة لتطويرها لأن اللغة المكتوبة هي موضوع القراءة التي لا تعرف عن الزمان والمكان. لم يقتصر نشاط القراءة على التعبير عن المقاطع الصوتية السليمة في النص فحسب ، بل فهم أيضًا النصوص الجيدة. تلك نقطة ضعف الطالب في المستوى الأول بقسم الدراسات الإسلامية بجامعة مفتاح العلوم باميكسان التي يجب تحسينها مع البحث عن طريقة جيدة. وتلك الطريقة هي طريقة القراءة. مع هذا الأسلوب كان من المأمول أن يكون قادرا على تحسين الطالب في قراءة النصوص العربية، لذلك كان ضروريًا لإجراء بحث حول زيادة القراءة المختصة بطرائق القراءة المستخدمة. الغرض من هذا البحث هو معرفة كيفية استخدام أسلوب القراءة في تحسين قراءة الطالب المختص حول النص العربي لوجه الفهم والذي يتضمن: فهم معنى النص ، والفكرة الرئيسية للفقرة والمعنى أو المضمون من جميع النصوص.","PeriodicalId":336043,"journal":{"name":"IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning)","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129506944","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Problems with Pupils' Reading and Solutions/مشاكل القراءة لدى التلاميذ وحلولها 学生的阅读问题和解决方案/مشاكلالقراءةلدىالتلاميذوحلولها

IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning) Pub Date : 2018-08-23 DOI: 10.33650/ijatl.v1i2.281

Jazil Ar-Rahman

{"title":"Problems with Pupils' Reading and Solutions/مشاكل القراءة لدى التلاميذ وحلولها","authors":"Jazil Ar-Rahman","doi":"10.33650/ijatl.v1i2.281","DOIUrl":"https://doi.org/10.33650/ijatl.v1i2.281","url":null,"abstract":"Reading is a key factor in building personality and refining it. It provides the reader with the knowledge and experience that he may not be able to acquire directly through reading. It is also the tool of the student in acquiring his academic sciences and expanding knowledge horizons. \"Whoever does not read well does not get well,\" he said. This research deals with the problems of reading among students with all the difficulties surrounding them. These problems arise from the fact that the readable text is boring. Therefore, the reading should use different sources of erotic hearts.القراءة عامل أساسي في بناء الشخصية وصقلها، فهي تزوّد القارئ بالمعارف والخبرات التى قد لا يستطع أن يكتسبها مباشرة إلا من خلال القراءة، كما أنها أداة الطالب في تحصيل علومه الدراسية وتوسيع أفاق المعرفي. فصح من يقول \"من لا يقرأ جيدا لا يحصل جيدا\". ويتناول هذا البحث عن مشاكل القراءة لدي التلاميذ بكل صعوبات محيطة بها. فإن تلك المشاكل تنبثق من كون النص المقروء جافا مملا. لذا، ينبغي أن تستخدم القراءة مصادر المختلفة المثيرة للقلوب. ","PeriodicalId":336043,"journal":{"name":"IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning)","volume":"59 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116506729","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

The importance of teaching aids and their impact on the teaching of the Arabic Language/أهمية الوسائل التعليمية وأثرها في تعليم اللغة العربية

IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning) Pub Date : 2018-08-23 DOI: 10.33650/ijatl.v1i2.280

Umar Manshur

{"title":"The importance of teaching aids and their impact on the teaching of the Arabic Language/أهمية الوسائل التعليمية وأثرها في تعليم اللغة العربية","authors":"Umar Manshur","doi":"10.33650/ijatl.v1i2.280","DOIUrl":"https://doi.org/10.33650/ijatl.v1i2.280","url":null,"abstract":"Media have important role in improving the linguistic competence of students. Hence, well-prepared media will influence good result of learning and simplify Arabic material for students. The variety of use of instructional media should be fit to the objectives of learning, because the goal of listening is different from reading or other skills. So, each learning objective of the four skills require particular media that can support the success of learning process in accordance with characteristics of each.إن الوسائل التعليمية لها دور هام في ترقية مهارة لغة الطلبة العربية. فإعداد الوسائل التعليمية يساعد الطلبة على فهم المواد الدراسية بسهولة ويسر. واستخدام الوسائل التعليمية أن تلائم أهداف التعليم المناسبة لكل من مهارات اللغة الأربع حيث اختلفت مهارة الاستماع عن مهارات اللغة الأخرى كمهارة القراءة. لذا، فإن تعليم مهارات اللغة الأربع في حاجة ماسة إلى الوسيلة التعليمية المناسبة كي تتحقق العملية التعليمية بنجاح وفعال مع مراعاة خصائص كل من مهارة لغوية مذكورة. ","PeriodicalId":336043,"journal":{"name":"IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116007482","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0