发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3最新文献

筛选
英文 中文
O ESTÁGIO COMO ENCONTRO NOS CURSOS DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA 实习作为远程教育课程的会议
Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3 Pub Date : 2019-07-15 DOI: 10.22533/AT.ED.82519150716
S. R. Reis, Klaus Schlünzen Junior, Okçana Battini
{"title":"O ESTÁGIO COMO ENCONTRO NOS CURSOS DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA","authors":"S. R. Reis, Klaus Schlünzen Junior, Okçana Battini","doi":"10.22533/AT.ED.82519150716","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.82519150716","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":335350,"journal":{"name":"Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122022829","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
CURSOS TÉCNICOS A DISTÂNCIA: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO 远程技术课程:profuncionario项目在教育专业人员培训方面的经验
Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3 Pub Date : 2019-07-15 DOI: 10.22533/AT.ED.8251915077
M. L. A. Passos, D. V. C. Sondermann, I. Nobre, Mariana Biancucci Apolinário Barbosa
{"title":"CURSOS TÉCNICOS A DISTÂNCIA: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO","authors":"M. L. A. Passos, D. V. C. Sondermann, I. Nobre, Mariana Biancucci Apolinário Barbosa","doi":"10.22533/AT.ED.8251915077","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.8251915077","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":335350,"journal":{"name":"Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130662265","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
EXPERIMENTOS INVESTIGATIVOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA 自然科学教学中的研究性实验
Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3 Pub Date : 2019-07-15 DOI: 10.22533/AT.ED.82519150711
R. P. Gonçalves, Mara Elisângela Jappe Goi
{"title":"EXPERIMENTOS INVESTIGATIVOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA","authors":"R. P. Gonçalves, Mara Elisângela Jappe Goi","doi":"10.22533/AT.ED.82519150711","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.82519150711","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":335350,"journal":{"name":"Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3","volume":"71 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124422604","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
AÇÃO EDUCACIONAL PARA CONTROLE DA GLICEMIA SANGUÍNEA: RELATO DE EXPERIÊNCIA 血糖控制教育行动:经验报告
Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3 Pub Date : 2019-07-15 DOI: 10.22533/AT.ED.8251915073
Sally Cristina Moutinho Monteiro, I. Belfort, L. Castro
{"title":"AÇÃO EDUCACIONAL PARA CONTROLE DA GLICEMIA SANGUÍNEA: RELATO DE EXPERIÊNCIA","authors":"Sally Cristina Moutinho Monteiro, I. Belfort, L. Castro","doi":"10.22533/AT.ED.8251915073","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.8251915073","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":335350,"journal":{"name":"Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3","volume":"61 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114305900","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E O TRATO COM A DIVERSIDADE NA ESCOLA PÚBLICA: TAREFAS DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA 公立学校教学工作的组织与多样性的处理:民主学校管理的任务
Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3 Pub Date : 2019-07-15 DOI: 10.22533/AT.ED.82519150722
Paulo Sérgio Santos Júnior, M. J. Ferreira
{"title":"A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E O TRATO COM A DIVERSIDADE NA ESCOLA PÚBLICA: TAREFAS DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA","authors":"Paulo Sérgio Santos Júnior, M. J. Ferreira","doi":"10.22533/AT.ED.82519150722","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.82519150722","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":335350,"journal":{"name":"Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3","volume":"176 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115545751","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EXPERIÊNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA EM EAD 督导实习的教学实践:远程教育教育学课程的经验
Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3 Pub Date : 2019-07-15 DOI: 10.22533/AT.ED.82519150724
R. P. D. Alencar, Waghma Fabiana Borges Rodrigues, Alexandre Ferreira Alencar, Viviane Rodrigues Mendes, Thiago Silva Garcia Duarte
{"title":"A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EXPERIÊNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA EM EAD","authors":"R. P. D. Alencar, Waghma Fabiana Borges Rodrigues, Alexandre Ferreira Alencar, Viviane Rodrigues Mendes, Thiago Silva Garcia Duarte","doi":"10.22533/AT.ED.82519150724","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.82519150724","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":335350,"journal":{"name":"Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123987920","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
OS DESAFIOS DAS PESQUISAS NO CAMPO DA ARTE E DA EDUCAÇÃO: CARTOGRAFANDO POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS 艺术与教育领域研究的挑战:绘制方法论的可能性
Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3 Pub Date : 2019-07-15 DOI: 10.22533/at.ed.82519150717
Aurélia Regina de Souza Honorato
{"title":"OS DESAFIOS DAS PESQUISAS NO CAMPO DA ARTE E DA EDUCAÇÃO: CARTOGRAFANDO POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS","authors":"Aurélia Regina de Souza Honorato","doi":"10.22533/at.ed.82519150717","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.82519150717","url":null,"abstract":"Introdução O texto que apresento faz parte de meus estudos para doutoramento na área da linguagem e da arte, que discutiu formas de pensar a experiência, a criação, o sensível, a imagem e a formação de professores e professoras de Artes. O recorte que trago é o anúncio de uma discussão sobre os desafios de se fazer pesquisa, buscando escapar das metodologias tradicionais que engessam a escrita e o pensamento. É um texto que contextualiza meu percurso de pesquisa e minhas escolhas na criação de desvios que me permitiram caminhar nas margens das tradições metodológicas das academias.","PeriodicalId":335350,"journal":{"name":"Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3","volume":"53 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129284689","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
METODOLOGIA DE PROJETOS E A EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 幼儿教育的项目方法和经验
Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3 Pub Date : 2019-07-15 DOI: 10.22533/AT.ED.82519150715
A. Viana, Raquel Aparecida Souza
{"title":"METODOLOGIA DE PROJETOS E A EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL","authors":"A. Viana, Raquel Aparecida Souza","doi":"10.22533/AT.ED.82519150715","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.82519150715","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":335350,"journal":{"name":"Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130070520","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
ARTE-PERFORMANCE: EXPERIMENTAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA 艺术表演:基础教育的教学实验
Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3 Pub Date : 2019-07-15 DOI: 10.22533/AT.ED.8251915075
José Valdinei Albuquerque Miranda, Carla Alice Faial
{"title":"ARTE-PERFORMANCE: EXPERIMENTAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA","authors":"José Valdinei Albuquerque Miranda, Carla Alice Faial","doi":"10.22533/AT.ED.8251915075","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.8251915075","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":335350,"journal":{"name":"Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126411061","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
REESTRUTURAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DE LICENCIATURA: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA 本科学位课程重组:经验报告
Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3 Pub Date : 2019-07-15 DOI: 10.22533/AT.ED.82519150720
E. Silva
{"title":"REESTRUTURAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DE LICENCIATURA: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA","authors":"E. Silva","doi":"10.22533/AT.ED.82519150720","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.82519150720","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":335350,"journal":{"name":"Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 3","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134198936","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：481959085
Book学术官方微信