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Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12最新文献

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“O QUE ACONTECEU AINDA ESTÁ POR VIR”: A MÚSICA “ÍNDIOS” E O ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL “发生了什么还在后面”:“印第安人”音乐和巴西历史教学
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 2019-11-12 DOI: 10.22533/at.ed.581191211325
Fábio Chilles Xavier
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A EDUCAÇÃO FREIRIANA NO ENSINO SUPERIOR: A RESISTÊNCIA COMO FORMA DE TRANSFORMAÇÃO 高等教育中的弗莱雷教育:作为转型形式的抵抗
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 2019-11-12 DOI: 10.22533/at.ed.5811912111
Juliana Fonseca de Oliveira Neri, M. Camba
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DISCIPLINARIDADE E TRANSDISCIPLINARIDADE: O HOMEM DE LATA X O HOMEM DILATA 纪律和跨学科:锡人X扩张人
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 2019-11-12 DOI: 10.22533/at.ed.581191211323
Adriana Martins Ianino
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AVALIAÇÃO QUANTITATIVA DAS APRENDIZAGENS EM UM PROJETO INTEGRADOR: A UTILIZAÇÃO DA ESCALA LIKERT PARA A MENSURAÇÃO DOS RESULTADOS DE UM PROJETO INTEGRADOR 综合项目中学习的定量评价:使用李克特量表来衡量综合项目的结果
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 2019-11-12 DOI: 10.22533/at.ed.58119121136
C. Pinheiro, Marcos Antônio de Araújo
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A ENUNCIAÇÃO DA DIFERENÇA CULTURAL NOS CURRÍCULOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DO CURRÍCULO ESCRITO E SEUS USOS 教师培训课程中文化差异的表达:书面课程及其使用
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 2019-11-12 DOI: 10.22533/at.ed.581191211315
Denise da Silva Braga
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O INGLÊS EM ALERTA: A EXPANSÃO DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO SÉCULO XIX 警觉中的英语:19世纪英语教学的扩张
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 2019-11-12 DOI: 10.22533/at.ed.581191211324
Elaine Maria Santos
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APLICAÇÃO DO TBL (TEAM BASED LEARNING) NA DISCIPLINA CIRCUITOS ELÉTRICOS II TBL(基于团队的学习)在电路学科中的应用
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 2019-11-12 DOI: 10.22533/at.ed.5811912113
Geraldo Motta Azevedo Júnior
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A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DAS RESIDENTES DE PEDAGOGIA DO UNIFOR-MG NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM UNIFOR-MG教育学住院医师在学习过程中的教学中介
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 2019-11-12 DOI: 10.22533/at.ed.5811912112
Elizabeth Rocha de Carvalho Oliveira
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CRÍTICOS DO ETHOS MODERNO E CAPITALISTA: POSSIBILIDADES DE HUMANIZAÇÃO? (!) 现代资本主义精神批判:人性化的可能性?(!)
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 2019-11-12 DOI: 10.22533/at.ed.581191211321
P. Ramos
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MATERIAIS PEDAGÓGICOS DO PROJOVEM URBANO: ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE JUVENTUDE, PARTICIPAÇÃO E CIDADANIA 城市计划教材:青年、参与和公民概念分析
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 2019-11-12 DOI: 10.22533/at.ed.581191211320
Jessica Thomazini, Joyce Mary Adam
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