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AVALIAÇÃO QUANTITATIVA DAS APRENDIZAGENS EM UM PROJETO INTEGRADOR: A UTILIZAÇÃO DA ESCALA LIKERT PARA A MENSURAÇÃO DOS RESULTADOS DE UM PROJETO INTEGRADOR

Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 2019-11-12 DOI:10.22533/at.ed.58119121136
C. Pinheiro, Marcos Antônio de Araújo
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Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12
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