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Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12最新文献

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REFLEXÕES DOS ALUNOS CONCLUINTES DO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO, NA MODALIDADE EAD, DO INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE 联邦SERGIPE学院远程学习模式管理技术课程毕业生的反思
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 2019-11-12 DOI: 10.22533/at.ed.581191211314
Emerson dos Santos Lima, Andréa Karla Ferreira Nunes, A. Alves
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A EXPANSÃO DA MODALIDADE EAD NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM LICENCIATURA 远程教育模式在本科体育教师培训中的扩展
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 2019-11-12 DOI: 10.22533/at.ed.581191211316
L. Correia, Célia Regina Vieira de Souza-Leite
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LIMITES E POSSIBILIDADES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS: SUPERAÇÃO DO COLONIALISMO 聋人双语教育教师培训的局限性与可能性:克服殖民主义
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 2019-11-12 DOI: 10.22533/at.ed.581191211317
Silvana Elisa de Morais Schubert, M. D. F. Pereira
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AS MÁSCARAS DA PEDAGOGIA: ANÁLISE DOS REFERENCIAIS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS E SUA RELAÇÃO COM O PROJETO PEDAGÓGICO 教育学的面具:分析大学教授的参考文献及其与教学项目的关系
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 2019-11-12 DOI: 10.22533/at.ed.58119121134
Marciléia Egídio Sampaio
{"title":"AS MÁSCARAS DA PEDAGOGIA: ANÁLISE DOS REFERENCIAIS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS E SUA RELAÇÃO COM O PROJETO PEDAGÓGICO","authors":"Marciléia Egídio Sampaio","doi":"10.22533/at.ed.58119121134","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.58119121134","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":334550,"journal":{"name":"Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122359360","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, SUBJETIVIDADE E REFERENCIALIDADE SIMBÓLICA: A EXPERIÊNCIA DE UMA EGRESSA DO CURSO TÉCNICO EM ANÁLISES QUÍMICAS 专业教育、主体性与符号参照:化学分析技术课程毕业生的经验
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 2019-11-12 DOI: 10.22533/at.ed.58119121138
Paulo José da Costa Júnior
{"title":"EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, SUBJETIVIDADE E REFERENCIALIDADE SIMBÓLICA: A EXPERIÊNCIA DE UMA EGRESSA DO CURSO TÉCNICO EM ANÁLISES QUÍMICAS","authors":"Paulo José da Costa Júnior","doi":"10.22533/at.ed.58119121138","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.58119121138","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":334550,"journal":{"name":"Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130363298","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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O TEMOR DA RESSIGNIFICAÇÃO DO TEMA FINANCIAMENTO PÚBLICO EDUCACIONAL NO ATUAL CENÁRIO BRASILEIRO 在当前巴西的情况下，对教育公共资金主题重新定义的恐惧
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 2019-08-29 DOI: 10.22491/FINEDUCA-2236-5907-V9-89709
Roberta Maria Bueno Bocchi
{"title":"O TEMOR DA RESSIGNIFICAÇÃO DO TEMA FINANCIAMENTO PÚBLICO EDUCACIONAL NO ATUAL CENÁRIO BRASILEIRO","authors":"Roberta Maria Bueno Bocchi","doi":"10.22491/FINEDUCA-2236-5907-V9-89709","DOIUrl":"https://doi.org/10.22491/FINEDUCA-2236-5907-V9-89709","url":null,"abstract":"O Financiamento Publico Educacional constitui um espaco de disputa de poder, no qual a parte mais fraca e aquela que se cala, a dos financiados. No atual cenario brasileiro, de recessao financeira anunciada, e urgente a reflexao sobre as questoes que envolvem esse tema, do contrario corre-se o risco de uma perda de recursos financeiros que, ate entao, apos um historico de luta, estiveram presentes no orcamento publico das diversas esferas governamentais. Nesse contexto, aprofunda-se, aqui, esta discussao, levantando-se alguns aspectos historicos, orcamentarios e educacionais e propondo uma reflexao critica sobre o tema. Busca-se caracterizar a questao do Financiamento Publico como um dos principais pilares de sustentacao para uma educacao publica capaz de combater o imobilismo que se instalou entre o poder dominante e os financiados e erguer uma bandeira revolucionaria de discussao sobre o tema aqui proposto e sua responsabilidade com a Educacao Basica Publica, vista como um ato politico.","PeriodicalId":334550,"journal":{"name":"Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-08-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125610465","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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FIES: UMA ANÁLISE CRÍTICO-HISTÓRICA 外商投资:批判性历史分析
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12 Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.22533/at.ed.581191211310
R. Neves, D. Bandeira, Nalú Farenzena
{"title":"FIES: UMA ANÁLISE CRÍTICO-HISTÓRICA","authors":"R. Neves, D. Bandeira, Nalú Farenzena","doi":"10.22533/at.ed.581191211310","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.581191211310","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":334550,"journal":{"name":"Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12","volume":"340 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114728657","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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