城市计划教材:青年、参与和公民概念分析

{"title":"城市计划教材:青年、参与和公民概念分析","authors":"Jessica Thomazini, Joyce Mary Adam","doi":"10.22533/at.ed.581191211320","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":334550,"journal":{"name":"Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"MATERIAIS PEDAGÓGICOS DO PROJOVEM URBANO: ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE JUVENTUDE, PARTICIPAÇÃO E CIDADANIA\",\"authors\":\"Jessica Thomazini, Joyce Mary Adam\",\"doi\":\"10.22533/at.ed.581191211320\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":334550,\"journal\":{\"name\":\"Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12\",\"volume\":\"12 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-11-12\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.22533/at.ed.581191211320\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 12","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22533/at.ed.581191211320","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}