{"title":"El Espacio Universitario y las Prácticas Autonómicas en los Estudiantes: Una Referencia para las Prácticas Profesionales en la Licenciatura en Enfermería","authors":"Heidi G. Redondo-Martínez, B. L. Vera-Pérez","doi":"10.29057/esh.v9i18.6962","DOIUrl":"https://doi.org/10.29057/esh.v9i18.6962","url":null,"abstract":"La autonomía de los estudiantes universitarios es indispensable en la formación de las disciplinas universitarias y del campo académico de la educación del nivel superior, ya que se requiere para la autorrealización en el ámbito educativo personal y profesional. El estudio de investigación es de enfoque observacional descriptivo dividido en dos fases cualitativo y cuantitativo, un estudio en base epistemológica enfocada desde la ciencia sociológica. De acuerdo a la teoría de Bourdieu, estructura estructurada, estructura estructurante y el habitus de cada individuo. El objetivo es detectar las prácticas autonómicas del estudiante de la licenciatura en enfermería desde las designaciones académicas y disciplinares en la trayectoria de su formación profesional en el espacio universitario ante la contingencia del COVID 19, para fortalecer competencias en las prácticas profesionales al igual que analizar la precepción de las enfermeras profesionales en el campo hospitalario que presenciaron sobre los estudiantes en conocimiento, practica y habilidades que adquirieron y siguen actualizando. Los resultados del análisis indican que los estudiantes carecen del estatus socioeconómico debido a la actividad laboral de los padres, pero que disponen de un área adecuado para realizar sus actividades, al igual que disponen de una autonomía adecuada en formación personal rompiendo los paradigmas de corte positivista en donde el alumno era regido por los docentes asignados, por ende ahora es responsabilidad del propio individuo del aprendizaje y desempeño académico, en la autonomía profesional carece de práctica constante en el campo hospitalario pero que siguen mejorando y actualizando regularmente.","PeriodicalId":329039,"journal":{"name":"Ciencia Huasteca Boletín Científico de la Escuela Superior de Huejutla","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122875382","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"El papel de la Ética y los Valores en la enseñanza del Derecho","authors":"Sergio Lugo-Ortiz, Robertha Trejo-Hernández","doi":"10.29057/esh.v9i18.7142","DOIUrl":"https://doi.org/10.29057/esh.v9i18.7142","url":null,"abstract":"En las siguientes páginas se discute el papel de la ética y los valores en la educación universitaria y en específico del programa educativo de derecho, (Formación Ética y Valoral). Se subraya que además de la naturaleza ético-moral de la educación, las universidades, como toda institución educativa pretenden impulsar una serie de valores acordes con su misión institucional y de cada uno de sus programas educativos. Por último, se propone el sentido social de la educación y los valores como una necesidad para incidir en las problemáticas sociales.","PeriodicalId":329039,"journal":{"name":"Ciencia Huasteca Boletín Científico de la Escuela Superior de Huejutla","volume":"86 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127197393","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Francisco R. Sandoval-Vázquez, José Marcos Bustos Aguayo, Cruz García-Lirios
{"title":"Desarrollo Local en la Era Post Covid-19","authors":"Francisco R. Sandoval-Vázquez, José Marcos Bustos Aguayo, Cruz García-Lirios","doi":"10.29057/esh.v9i18.6283","DOIUrl":"https://doi.org/10.29057/esh.v9i18.6283","url":null,"abstract":"El objetivo del presente trabajo es especificar un modelo para el estudio de los efectos del cambio climático sobre la salud pública y el Desarrollo Local. Para tal propósito, se llevó a cabo un estudio documental con una muestra de fuentes indexadas con registro ISSN y DOI publicadas durante el periodo 2010 a 2021. Posteriormente, la información fue procesada en matrices de análisis de contenido a fin de poder establecer los ejes de discusión y temas de debate en la agenda investigativa. Por último, considerando la revisión de la literatura teórica, conceptual y empírica, se especificó el modelo en el que se incluyó a las variables de percepción, creencia, actitud, intención y comportamiento. En relación con el estado del conocimiento se recomienda la inclusión de variables emotivas y valorativas que permitan el contraste de hipótesis relativas a los efectos de inundaciones, sequías, incendios y desabastecimiento de recursos sobre la salud pública ambiental.","PeriodicalId":329039,"journal":{"name":"Ciencia Huasteca Boletín Científico de la Escuela Superior de Huejutla","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132842938","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Paula Marisol Plaza Zambrano, Gabriela Natalia Matute Plaza, Leonardo Gonzalo Matute, Yanila Esther Granados Rivas
{"title":"Importancia de la pertinencia de la carrera de Agronomía, Ecuador","authors":"Paula Marisol Plaza Zambrano, Gabriela Natalia Matute Plaza, Leonardo Gonzalo Matute, Yanila Esther Granados Rivas","doi":"10.29057/esh.v9i18.7138","DOIUrl":"https://doi.org/10.29057/esh.v9i18.7138","url":null,"abstract":"En la investigación se estudia la necesidad de mejorar las funciones sustantivas de la carrera de agronomía, acorde al nuevo modelo de formación universitaria que exige la Ley de Educación Universitaria (LOES). Su objetivo es demostrar cómo mediante un diagnóstico situacional de la carrera se identifican las resistencias entre la oferta de formación profesional y las demandas de la sociedad; cómo se encuentra el entorno productivo y cómo es necesario articular la formación del profesional con los problemas de la provincia y país, dentro del marco del Plan Nacional del Buen Vivir, como política de Estado; considerando: la diversidad cultural, conservación de recursos naturales y valores ancestrales. El estudio, es la pertinencia de la carrera de agronomía, provincia Los Ríos, Ecuador.","PeriodicalId":329039,"journal":{"name":"Ciencia Huasteca Boletín Científico de la Escuela Superior de Huejutla","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123489015","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
S. Gonzalez-Mendez, Daniel Medina-Bautista, Alma Barajas-Espinosa
{"title":"Translocación Recíproca de los cromosomas 9 y 22 en los Genes BCR y ABL1: Leucemia Linfoide Aguda de Estirpe B Pediátrica","authors":"S. Gonzalez-Mendez, Daniel Medina-Bautista, Alma Barajas-Espinosa","doi":"10.29057/esh.v9i18.7050","DOIUrl":"https://doi.org/10.29057/esh.v9i18.7050","url":null,"abstract":"La leucemia linfoblástica aguda (LLA) es la neoplasia maligna más común en los niños, está representa del 70 al 80% de todas las leucemias y se desarrolla con mayor frecuencia entre los 2 y 5 años de vida. LLA es caracterizada por una proliferación descontrolada y acumulación de glóbulos blancos inmaduros en la médula ósea. Un subtipo de LLA es la estirpe B (LLA-B), la cual se caracteriza por el crecimiento y acumulación descontrolada de linfoblastos como resultado a las alteraciones genéticas de células B. Entre las aberraciones genéticas asociadas, se encuentra la translocación recíproca, aunque esta es poco frecuente en la LLA-B, específicamente la translocación t[9;22] [q34;q11.2], que da como resultado la oncoproteína BCR-ABL1 la cual provoca una proliferación descontrolada de células leucémicas. En conclusión, la LLA es la neoplasia pediátrica más común y su correlación con algunas translocaciones genéticas, específicamente la translocación t[9;22] [q34;q11.2], puede fungir como herramienta diagnóstica o como blanco terapéutico en un futuro.","PeriodicalId":329039,"journal":{"name":"Ciencia Huasteca Boletín Científico de la Escuela Superior de Huejutla","volume":"40 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129168306","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Virginia Argüelles Pascual, David Hernández Palacios, Iris Beth Cuevas Rivera, Efraín Andrade Hernández
{"title":"Competencia educativa","authors":"Virginia Argüelles Pascual, David Hernández Palacios, Iris Beth Cuevas Rivera, Efraín Andrade Hernández","doi":"10.29057/esh.v8i16.5722","DOIUrl":"https://doi.org/10.29057/esh.v8i16.5722","url":null,"abstract":"En este trabajo se expone un diagrama que representa la competencia educativa y los elementos que la componen. En primera instancia, se muestran los tipos de competencia educativa identificadas en la literatura estudiada, así como el nivel de competencia que desarrolla. El esquema ilustra la intervención del profesor y del estudiante. De igual forma, se hace una representación de la evaluación por competencias, así como una definición y se expone la manera en cómo se evalúa, los tipos y técnicas de evaluación, el grado de desempeño y la matriz de valoración.","PeriodicalId":329039,"journal":{"name":"Ciencia Huasteca Boletín Científico de la Escuela Superior de Huejutla","volume":"66 8","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-07-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132335311","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Felipe de Jesús Núñez Cárdenas, Juan Fernando de la Rosa Reyes, Ana María Felipe Redondo, Víctor Tomás Tomás Mariano
{"title":"Aplicación del algoritmo k-means como técnica de minería de datos para determinar el nivel de autoestima en los alumnos universitarios mediante la escala de Rosenberg","authors":"Felipe de Jesús Núñez Cárdenas, Juan Fernando de la Rosa Reyes, Ana María Felipe Redondo, Víctor Tomás Tomás Mariano","doi":"10.29057/ESH.V7I14.4428","DOIUrl":"https://doi.org/10.29057/ESH.V7I14.4428","url":null,"abstract":"En el presente trabajo se realiza una tipificación aplicando técnicas de minería de datos sobre el tema de la autoestima en alumnos universitarios de la carrera de Ciencias Computacionales, como herramienta de evaluación se aplico la escala de Rosenberg, así también mediante el algoritmo K-Means se realizo la agrupación de los datos y como resultado se busca obtener tres clusters, ya que la herramienta de evaluación diagnostica tres tipos de autoestima. \u0000 ","PeriodicalId":329039,"journal":{"name":"Ciencia Huasteca Boletín Científico de la Escuela Superior de Huejutla","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127677459","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"El marketing a través de la segmentación, focalización y posicionamiento del mercado","authors":"A. Morales, O. Gómez","doi":"10.29057/ESH.V7I14.4454","DOIUrl":"https://doi.org/10.29057/ESH.V7I14.4454","url":null,"abstract":"El mercadeo es el proceso humano que identifica las necesidades de la sociedad a cambio de la remuneración. Por otro lado, la segmentación es la división por grupos o áreas de personas en las que se identifican sus necesidades y las formas de satisfacerlas, elaborando así productos completos y de buena calidad. Llevando así las estrategias de persuasión de la mano con el mercadeo para lograr un éxito rotundo en nuestras compañías.","PeriodicalId":329039,"journal":{"name":"Ciencia Huasteca Boletín Científico de la Escuela Superior de Huejutla","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124321233","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Jaime Garnica González, Miriam De la Cruz Ontiveros, Nayeli Melena Torres, Heriberto Niccolas Morales, E. S. H. Gress
{"title":"Un enfoque general de la investigación de mercado","authors":"Jaime Garnica González, Miriam De la Cruz Ontiveros, Nayeli Melena Torres, Heriberto Niccolas Morales, E. S. H. Gress","doi":"10.29057/ESH.V7I14.4130","DOIUrl":"https://doi.org/10.29057/ESH.V7I14.4130","url":null,"abstract":"Con una investigación de mercados, se busca minimizar los riesgos comerciales de un producto o servicio, pero no es una garantía de éxito en su comercialización. Por lo que se debe de organizar de dos etapas. La primera es la planeación donde se formula el problema, el marco teórico, diseño del estudio y programación de actividades. La segunda está integrada por la preparación de la muestra, recolección de datos y su procesamiento, análisis de resultados y la elaboración y presentación del informe. La investigación puede ser básica o aplicada, de corte cualitativa donde se profundiza en el conocimiento de una situación de marketing en conceptos y manifestaciones de la naturaleza. Cuantitativa orientada a la medición de parámetros de una población para llegar a un resultado concluyente. Mientras que el enfoque de la investigación del producto, puede ser de consumo final o consumo intermedio. El planteamiento de la investigación de mercados depende de las variables en estudio y los procedimientos de las técnicas a utilizar para la obtención de datos tanto en fuentes primarias como secundarias. Cabe hacer mención que cada dato a recolectar debe tener una utilidad de no influir significativamente en la toma de decisiones.","PeriodicalId":329039,"journal":{"name":"Ciencia Huasteca Boletín Científico de la Escuela Superior de Huejutla","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116807238","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Nuevos biomarcadores usados en el diagnóstico del daño renal en condiciones de estrés oxidativo","authors":"Azucena Eunice Jiménez Corona, Gilberto Hernández Hernández, Luisa Santos","doi":"10.29057/ESH.V7I14.4409","DOIUrl":"https://doi.org/10.29057/ESH.V7I14.4409","url":null,"abstract":"En este estudio se muestra la importancia de los biomarcadores candidatos a predictores de enfermedad renal, mediante los resultados y evidencias obtenidas en los últimos años, así como también, la relación directa con el estrés oxidativo. La Enfermedad Renal Crónica (ERC), se define como la pérdida progresiva de la funcionalidad del riñón y una disminución brusca del filtrado glomerular <60ml/min/1.73m2, durante 3 o más meses, acompañada por anormalidades renales, de tipo estructural, funcional o ambas, con acumulo de productos nitrogenados y una alteración en la homeostasis hidroelectrolítica con el paso de los meses e incluso años. Representando el cuarto lugar en prevalencia a nivel mundial.","PeriodicalId":329039,"journal":{"name":"Ciencia Huasteca Boletín Científico de la Escuela Superior de Huejutla","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130147821","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}