El Espacio Universitario y las Prácticas Autonómicas en los Estudiantes: Una Referencia para las Prácticas Profesionales en la Licenciatura en Enfermería

La autonomía de los estudiantes universitarios es indispensable en la formación de las disciplinas universitarias y del campo académico de la educación del nivel superior, ya que se requiere para la autorrealización en el ámbito educativo personal y profesional.  El estudio de investigación es de enfoque observacional descriptivo dividido en dos fases cualitativo y cuantitativo, un estudio en base epistemológica enfocada desde la ciencia sociológica. De acuerdo a la teoría de Bourdieu, estructura estructurada, estructura estructurante y el habitus de cada individuo. El objetivo es detectar las prácticas autonómicas del estudiante de la licenciatura en enfermería desde las designaciones académicas y disciplinares en la trayectoria de su formación profesional en el espacio universitario ante la contingencia del COVID 19, para fortalecer competencias en las prácticas profesionales al igual que analizar la precepción de las enfermeras profesionales en el campo hospitalario que presenciaron sobre los estudiantes en conocimiento, practica y habilidades que adquirieron y siguen actualizando. Los resultados del análisis indican que los estudiantes carecen del estatus socioeconómico debido a la actividad laboral de los padres, pero que disponen de un área adecuado para realizar sus actividades, al igual que disponen de una autonomía adecuada en formación personal rompiendo los paradigmas de corte positivista en donde el alumno era regido por los docentes asignados, por ende ahora es responsabilidad  del propio individuo del aprendizaje y desempeño académico, en la autonomía profesional  carece de práctica constante en el campo hospitalario pero que siguen mejorando y actualizando regularmente.