Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia最新文献_第5页

PEMBIASAAN ADAB ISLAMI DI SDIT CORDOVA 2 PANONGAN KABUPATEN TANGERANG

Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia Pub Date : 2023-08-30 DOI: 10.59141/japendi.v4i8.2171

L. Hastuti

{"title":"PEMBIASAAN ADAB ISLAMI DI SDIT CORDOVA 2 PANONGAN KABUPATEN TANGERANG","authors":"L. Hastuti","doi":"10.59141/japendi.v4i8.2171","DOIUrl":"https://doi.org/10.59141/japendi.v4i8.2171","url":null,"abstract":"Pendidikan karakter masih menjadi hal penting sebagai salah satu tujuan pendidikan. Bahkan, ada yang mengatakan bahwa karakter lah yang paling utama daripada yang hanya sekedar belajar ilmu pengetahuan. Sehingga, banyak orangtua yang lebih memilih sekolah swasta berbasis Islam Terpadu, daripada sekolah Negeri. Adab merupakan bagian dari pendidikan karakter. Adab Islami artinya tatacara dalam melakukan sesuatu sesuai dengan tuntunan Islam. SD IT Cordova 2, sebagai salah satu sekolah Islam Terpadu di daerah Panongan dengan beberapa pembiasaan adab dalam keseharian proses pembelajarannya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan seperti apa pembiasaan adab Islami di SDIT Cordova 2 Panongan. Metode pengambilan data yang digunakan adalah menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam setiap pengambilan datanya, dilakukan secara purposive sampling. Artinya, memilah dan memilih informasi hanya yang sesuai dengan data yang dibutuhkan, yakni tentang pembiasaan adab Islami di SDIT Cordova 2. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembiasaan adab Islami di SDIT Cordova telah dibiasakan sejak kelas 1 ketika mulai masuk pelajaran. Mulai dari pembiasaan adab ketika wudhu, ketika shalat dhuha, termasuk beberapa adab ketika berdoa mulai makan, setelah makan, memulai pelajaran, dan selesai pelajaran. Selain beberapa adab tersebut, class habits juga sudah dibiasakan sejak kelas 1. Seperti adab ijin ke toilet, adab ijin mencuci tangan, adab ijin meminjam pensil, adab ijin mengisi air minum, dan adab ijin membuang sampah. Dalam aplikasinya, setiap melakukan adab tersebut, dilakukan dengan menggunakan bahasa Inggris sebagai terjemah dalam setiap doanya. Inilah hal yang unik dari SDIT Cordova 2 ini.","PeriodicalId":32711,"journal":{"name":"Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia","volume":"37 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"74040629","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN MELALUI TOTAL QUALITY MANAGEMENT DI SMA DARUL MUQORROBIN KOTA TANGERANG

Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia Pub Date : 2023-08-30 DOI: 10.59141/japendi.v4i8.2169

Harsa Wardana, Made Saihu, Akhmad Shunhaji

{"title":"PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN MELALUI TOTAL QUALITY MANAGEMENT DI SMA DARUL MUQORROBIN KOTA TANGERANG","authors":"Harsa Wardana, Made Saihu, Akhmad Shunhaji","doi":"10.59141/japendi.v4i8.2169","DOIUrl":"https://doi.org/10.59141/japendi.v4i8.2169","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan Untuk mendeskripsikan perencanaan peningkatan mutu pembelajaran melalui Total Quality Management di SMA Daarul Muqorrobin Kota Tangerang. Untuk mendeskripsikan implementasi peningkatan mutu pembelajaran di melalui manajemen TQM di SMA Daarul Muqorrobin Kota Tangerang, Untuk mendeskripsikan evaluasi peningkatan mutu pembelajaran di melalui manajemen TQM di SMA Daarul Muqorrobin Kota Tangerang. Pendekatan penelitian adalah dengan kualitatif, teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data berupa data skunder dan data primer, Analisis data dengan tahapan data reduction, Data display, dan Conclusion drawing. \u0000Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan peningkatan mutu pembelajaran melalui manajemen TQM di SMA Daarul Muqorrobin Kota Tangerang adalah dilakukan melalui rapat kerja antara kepala madrasah dan guru-guru untuk merencanakan program pembelajaran pada awal semester, dalam bentuk membuat silabus dan RPP yang harus dibuat oleh semua guru. (2) Implementasi peningkatan mutu pembelajaran di melalui manajemen TQM di SMA Daarul Muqorrobin Kota Tangerang sudah memenuhi standar proses sebagaimana diatur dalam permendikbud nomor 22 tahun 2016, yaitu dengan melakukan kegiatan (a) perencanaan proses pembelajaran, (b) pelaksanaan proses pembelajaran, (c) penilaian hasil pembelajaran, dan (d) pengawasan proses pembelajaran. Dan (3) Evaluasi peningkatan mutu pembelajaran di melalui manajemen TQM di SMA Daarul Muqorrobin Kota Tangerang dilakukan dengan melalui rapat kerja yang dilakukan pada pertengahan semester dan pada akhir semester. Jadi dalam satu tahun melakukan evaluasi mutu pembelajaran sebanyak 4 kali evaluasi. Evaluasi yang dilakukan adalah evaluasi proses guna menemukan kendala-kendala yang dihadapi guru selama proses pembelajaran berlangsung, ketercapaian kompetensi inti dan kompetensi dasar oleh peserta didik dan terkait dengan sarana dan prasarana yang belum terpenuhi.","PeriodicalId":32711,"journal":{"name":"Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia","volume":"17 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"89466733","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Evaluasi implementasi periode "lame duck" di Indonesia sejak kemerdekaan republik indonesia tahun 1945 hingga saat ini 对印尼“残疾鸭”时期的实施评估，从1945年的印度尼西亚共和国独立到目前为止

Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia Pub Date : 2023-08-29 DOI: 10.29210/1202322854

Mahruzar Hasibuan, Irwansyah Irwansyah

{"title":"Evaluasi implementasi periode \"lame duck\" di Indonesia sejak kemerdekaan republik indonesia tahun 1945 hingga saat ini","authors":"Mahruzar Hasibuan, Irwansyah Irwansyah","doi":"10.29210/1202322854","DOIUrl":"https://doi.org/10.29210/1202322854","url":null,"abstract":"Di Indonesia, periode Lame Duck masih menuai banyak kritik karena dinilai sebagai hal yang tidak demokratis dan merugikan rakyat. Oleih karena itu, beberapa pihak telah mengusulkan untuk mengubah undang-undang pemilihan presiden dan wakil presiden agar periode transisi menjadi lebih singkat dan efektif. Dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana analisis terhadap priode Lame Duck yang masih diterapkan di Indonesia. Metode penelitian yang penulis terapkan merupakan penelitian yuiridis normаtif atau peineilitiаn hukum secara kepustakaan, yaitu dengan cаrа melakukan penelitian terhadap bаhаn pustaka ataupun dаtа sekunder kesimpulannya, periode Lame Duck yang masih diterapkan di Indonesia telah menjadi kontroversial dan menuai kritik dari berbagai pihak karena dianggap tidak demokratis dan merugikan rakyat. Namun, terdapat juga argumen yang menyatakan bahwa periode ini bisa dimanfaatkan untuk melakukan reformasi dan memperbaiki kebijakan yang kurang efektif. Oleh karena itu, diperlukan diskusi yang lebih lanjut mengenai kebijakan yang tepat untuk mengatasi periode Lame Duck agar tidak merugikan rakyat dan tetap memperbaiki kualitas pemerintahan).","PeriodicalId":32711,"journal":{"name":"Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136283361","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pendidikan karakter peduli lingkungan melalui pembelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) di madrasah ibtidaiyah 通过学习自然科学对环境进行严格的环境塑造

Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia Pub Date : 2023-08-13 DOI: 10.29210/1202323151

Mia Septiani Hasibuan, Sapri Sapri

{"title":"Pendidikan karakter peduli lingkungan melalui pembelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) di madrasah ibtidaiyah","authors":"Mia Septiani Hasibuan, Sapri Sapri","doi":"10.29210/1202323151","DOIUrl":"https://doi.org/10.29210/1202323151","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menggali pendidikan karakter peduli lingkungan pada siswa di MIN 3 Kota Tanjungbalai melalui pembelajaran IPA dengan metode penelitian deskriptif kualitatif. Dalam penelitian ini digunakan tiga metode untuk mengumpulkan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumen yang berkaitan dengan program pembelajaran IPA dan karakter peduli lingkungan di sekolah dasar. Analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dalam penelitian ini diperiksa menggunakan teknik triangulasi dengan uji kredibilitas, dengan triangulasi, teknik, dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter peduli lingkungan dapat ditingkatkan melalui pembelajaran IPA yang terintegrasi dengan nilai-nilai lingkungan. Pembelajaran dengan metode yang tepat, seperti Outdoor study, penggunaan media pembelajaran video, dan penerapan model pembelajaran seperti Project-Based Learning (PjBL) dan Contextual Teaching Learning (CTL) dalam pembelajaran IPA, dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran pentingnya lingkungan dan mengembangkan karakter peduli lingkungan pada siswa kelas di MIN 3 Kota Tanjungbalai. Faktor pendukung integrasi pembelajaran IPA dan pendidikan karakter peduli lingkungan antara lain kinerja guru dan lingkungan sekolah. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan pembelajaran IPA di MIN 3 Kota Tanjungbalai yang dapat mengintegrasikan pendidikan karakter peduli lingkungan sebagai salah satu tujuan utama pembelajaran.","PeriodicalId":32711,"journal":{"name":"Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135309940","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

The Influence Of Learning Media, Facilities, and Learning Interest on Students Motivation and Economic Learning Outcome At SMA Negeri District Tenayan Raya 学习媒体、设施和学习兴趣对SMA Negeri区学生动机和经济学习成果的影响

Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia Pub Date : 2023-08-12 DOI: 10.29210/1202323069

Mira Maharani, Gusnardi Gusnardi, Gimin Gimin

{"title":"The Influence Of Learning Media, Facilities, and Learning Interest on Students Motivation and Economic Learning Outcome At SMA Negeri District Tenayan Raya","authors":"Mira Maharani, Gusnardi Gusnardi, Gimin Gimin","doi":"10.29210/1202323069","DOIUrl":"https://doi.org/10.29210/1202323069","url":null,"abstract":"The method used in this research is quantitative to find out how the relationship between the media used by teachers, facilities, and students' interest in learning with motivation and learning outcomes in economics learning. The data obtained from this study are primary and secondary data. The total population in this study was 423 people with a total sample of 191 students of class X IPS at SMA Negeri 10 Pekanbaru, SMA Negeri 11 Pekanbaru and SMA Negeri 6 Pekanbaru. From the results of the research conducted, it can be seen that Learning Media has a positive relationship to Learning Motivation with a sig value of 0.000 &lt;0.05, Facilities have a positive relationship to Learning Motivation with a Sig value of 0.000 &lt;0.05. Learning interest does not have a positive relationship with learning motivation with a Sig value of 0.198 &gt; 0.05. Learning Media does not have a positive relationship with Learning Outcomes with a Sig value of 0.132 &gt; 0.05. Learning facilities do not have a positive relationship with learning outcomes with a Sig value of 0.783 &gt; 0.05. Interest in learning has a positive relationship to learning outcomes with a Sig value of 0.048 &lt;0.05. Learning Motivation has a positive relationship to Learning Outcomes with a Sig value of 0.047 &lt;0.05. Learning Media has a positive relationship to Ask to Learn with a Sig value of 0.000 &lt;0.05 and Learning Facilities do not have a positive relationship to Learning Outcomes with a Sig value of 0.152 &gt; 0.05.","PeriodicalId":32711,"journal":{"name":"Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135354321","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pengembangan Panduan Konseling Kelompok Model SFBC Untuk Menurunkan Perilaku Prokrastinasi Akademik Siswa SMP SFBC模型团体咨询发展指南，以减少中学生学业的持续性行为

Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia Pub Date : 2023-08-06 DOI: 10.29210/1202322970

Dewa Ayu Sri Dharmapatni, Dewi Arum Widhayanti Metra Putri

{"title":"Pengembangan Panduan Konseling Kelompok Model SFBC Untuk Menurunkan Perilaku Prokrastinasi Akademik Siswa SMP","authors":"Dewa Ayu Sri Dharmapatni, Dewi Arum Widhayanti Metra Putri","doi":"10.29210/1202322970","DOIUrl":"https://doi.org/10.29210/1202322970","url":null,"abstract":"The aim of the research is to develop and test the content validity and effectiveness of the SFBC group counseling guidebook to reduce academic procrastination behavior of junior high school students. This research is a development research that adapts teh ADDIE development process. This research has gone through a content validity test uses 5 experts as experts. Data collection in this validity test was carried out using expert validity instruments which were analyzed using the CVR and CVI formulas as well as the t-test. The results of CVR = 24 and CVI = 1 this is included in special category. The effectiveness test in this study was carried out on a limited basis with 10 class VIII students at SMPN 1 Tegalalang as research subjects, using one group pretest and posttest design experiment. The results of the t-test were obtained namely tcount of 7.049 eith df = 9 at a significance level of 0.05 . Obtained t-table of 2.262 then tcount &gt; ttable so that Ho is rejected. So this SFBC group counseling guidebook can be declared effective in reducing the procrastination behavior of junior high school students.","PeriodicalId":32711,"journal":{"name":"Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136042599","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Analisis yuridis pasal 218 ayat (1) tentang penghinaan terhadap presiden ditinjau dari ketatanegaraan Indonesia 从印度尼西亚宪法角度对第 218 条第(1)款关于侮辱总统的规定的法理分析

Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia Pub Date : 2023-08-05 DOI: 10.29210/1202323131

Sahara Nasution, Irwansyah Irwansyah

{"title":"Analisis yuridis pasal 218 ayat (1) tentang penghinaan terhadap presiden ditinjau dari ketatanegaraan Indonesia","authors":"Sahara Nasution, Irwansyah Irwansyah","doi":"10.29210/1202323131","DOIUrl":"https://doi.org/10.29210/1202323131","url":null,"abstract":"Presiden dan Wakil Presiden adalah kepala negara dan juga sebagai kepala pemerintahan, simbol sebuah bangsa dan negara yang berdaulat. Disamping itu Presiden dan Wakil Presiden melekat pada jabatannya kepentingan serta kekuasaan sebuah negara, penting sekali untuk diatur tentang kehormatan, harkat dan martabatnya. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui Pasal 218 Ayat (1) tentang Penghinaan terhadap Presiden ditinjau dari Ketatanegaraan Indonesia. Metode penelitian ini menggunakan metode hukum normatif karena berdasarkan hukum jenis penelitian kualitatif. Metode yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (library research), yakni metode penelitian yang diperoleh di perpustakaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Mahkamah Konstitusi telah gagal dalam mempertimbangkan secara tepat kaidah dari hak atas kebebasan berpendapat (freedom of expression), yang dikaitkan dengan paham kedaulatan rakyat, telah melahirkan pendekatan sangat liberal terhadap makna hak atas kebebasan berpendapat. Kekeliruan yang terlihat seperti Mahkamah Konstitusi lewat Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 013-022/PUU-IV/2006 mengabaikan bahwa seharusnya kehormatan, harkat dan martabat Presiden dan Wakil Presiden masih tetap wajib dilindungi melalui ketentuan peraturan perUndang-Undangan.","PeriodicalId":32711,"journal":{"name":"Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia","volume":"81 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136082422","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Kedudukan komisi pemilihan umum (KPU) dan bawaslu sebagai state auxiliary agent dalam perspektif siyasah dusturiya 大选委员会（KPU）和作为国家辅助机构的巴瓦斯鲁（Bawaslu）在 Siyasah dusturiya 中的地位

Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia Pub Date : 2023-08-05 DOI: 10.29210/1202323078

Juwita Rahayu Manurung, Irwansyah Irwansyah

{"title":"Kedudukan komisi pemilihan umum (KPU) dan bawaslu sebagai state auxiliary agent dalam perspektif siyasah dusturiya","authors":"Juwita Rahayu Manurung, Irwansyah Irwansyah","doi":"10.29210/1202323078","DOIUrl":"https://doi.org/10.29210/1202323078","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengkaji kedudukan Komisi Pemilihan Umum (KPU) dan Bawaslu sebagai state auxiliary agent berdasarkan siyasah dusturiyah. Sebagaimana yang dipahami jika Indonesia disebut juga sebagai negara hukum dengan penyelenggaraan negara dijalankan dengan pembagian kekuasaan pada konsep negara hukum. Adapun pembagian kekuasaan ini dilakukan agar menghindari terjadinya pemusatan kekuasaan pada satu orang yang akhirnya akan menimbulkan penyalahgunaan kekuasaan atau power tends to corrupt, absolut power corrupt absolutely. Dengan bertambahnya lembaga independen yang mempunyai posisi penting pada ke berjalanan demokratisasi yang sedang berkembang di negara yang baru merdeka dari sistem otoritarian. Metode pendekatan pada artikel ini menggunakan pendekatan Undang-Undang (statue approach). Maka Keberadaan KPU pada konsep ketatanegaraan Indonesia disebut juga menjadi komisi negara independen (independen regulatory agencies) atau lembaga penyokong/bantu (state auxiliary agencies) ialah lembaga negara yang melaksanakan pemilihan umum di Indonesia yang disahkan pada UUD NKRI tahun 1945 pasal 22E dan diatur lebih lanjut lagi melalui Undang-Undang Nomor 15 tahun 2011 mengenai pelaksanaan pemilihan umum. Dimana KPU, Bawaslu serta Dewan Kehormatan Penyelenggara Pemilu diartikan menjadi lembaga pelaksana pemilihan umum yang adalah serangkai fungsi pemilu. Oleh karena itu, yang dimengerti sebagai komisi pemilihan umum seperti yang terdapat pada UUD 1945 pasal 22E ayat (5) ialah KPU, Bawaslu, dan DKPP ialah serangkai. Pada akhirnya tujuannya bermuara pada sebuah kaidah yang menyebutkan bahwa “Kebijakan pemimpin atas rakyatnya adalah berdasarkan kemaslahatan”, ini menjadi sebuah sumber utama dalam proses penetapan hukum yang kemudian menjadi sumber di mana patokan kemaslahatan menjadi acuan utama dalam penetapannya.","PeriodicalId":32711,"journal":{"name":"Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136082421","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Analisis sistem peradilan pidana anak dengan children hearing prespektif fiqh siyasah assyar’iyyah 从儿童听力角度分析少年刑事司法系统 fiqh siyasah assyar'iyyah

Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia Pub Date : 2023-08-03 DOI: 10.29210/1202323076

Titania Fadhillah, Irwansyah Irwansyah

{"title":"Analisis sistem peradilan pidana anak dengan children hearing prespektif fiqh siyasah assyar’iyyah","authors":"Titania Fadhillah, Irwansyah Irwansyah","doi":"10.29210/1202323076","DOIUrl":"https://doi.org/10.29210/1202323076","url":null,"abstract":"Membicarakan mengenai strategi penanganan perkara Anak tidak jauh dari usaha penanggulangan kriminalitas Anak. Penelitian ini didasari oleh sistem peradilan Pidana Anak yang dilaksanakan sampai sekarang ini dengan landasan dari Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012, Mekanisme proses yang dijalankan disamakan layaknya orang Dewasa Walaupun terdapat perbedaan Namun tetap melewati tahap pemeriksaan dan interogasi oleh kepolisian, bahkan sampai tahap penuntutan oleh kejaksaan dalam persidangan di pengadilan. Untuk mencari solusi terkait hal ini ditawarkan nya sistem peradilan anak atau yang disebut children hearing sistem. Berdasarkan kondisi yang demikian, akhirnya penulis ingin melaksanakan kajian mengenai bagaimana children hearing sistem diamati dari Hukum Tata Negara. Penelitian ini bertujuan mengkaji lebih dalam mengenai strategi children hearing sistem menjadi gagasan baru pada sistem peradilan pidana anak di Indonesia dan bertujuan menjadi usaha dalam menggapai Restorative justice di dalam sistem peradilan pidana anak di Indonesia. Metode penelitian ini memanfaatkan metode Yuridis Normatif. Hasil penelitian menjelaskan jika Children Hearing sistem menjadi memperoleh penyempurnaan Peradilan Pidana Anak khususnya di Indonesia menjadi pengoptimalan dari di versi dalam menggapai Restorative justice, menyelesaikan perkara Pidana Anak di Indonesia. Sistem ini dilihat dengan landasan ideologi Negara, sistem Hukum, dan dari segi HAM yang ada di Undang-Undang NRI tahun 1945, untuk memperbaiki kekurangan-kekurangan pada sistem peradilan pidana anak di Indonesia.","PeriodicalId":32711,"journal":{"name":"Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136381552","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pengembangan lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis keterampilan materi operasi hitung perjumlahan dan pengurangan 基于操作材料技能的学习者工作表的开发计算加减法

Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia Pub Date : 2023-08-03 DOI: 10.29210/1202323008

Uswatun Hasanah, Lailatun Nur Kamalia Siregar

{"title":"Pengembangan lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis keterampilan materi operasi hitung perjumlahan dan pengurangan","authors":"Uswatun Hasanah, Lailatun Nur Kamalia Siregar","doi":"10.29210/1202323008","DOIUrl":"https://doi.org/10.29210/1202323008","url":null,"abstract":"Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) adalah salah satu contoh pendukung pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengatasi masalah dalam pembelajaran secara efektif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana tahap pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis keterampilan mengenai operasi hitung penjumlahan dan pengurangan, dan untuk mengetahui apakah Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis keterampilan dapat memenuhi kriteria kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan atau Research and Development (R&amp;D), dan menggunakan model pengembangan ADDIE, yang meliputi analisis desain, implementasi dan pengembangan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan dokumentasi, dilanjutkan dengan teknik analisis data kuantitatif dan analisis data kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) ini menggunakan model pengembangan ADDIE, yang diciptakan oleh Lee dan Owens dan terdiri dari lima tahapan: analisis (analysis), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Namun, untuk pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) ini, peneliti hanya melakukan penelitian sampai tahap pengembangan (development) dan telah dimodifikasi. (2) Hasil Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis keterampilan mengenai materi operasi hitung penjumlahan dan pengurangan layak untuk digunakan dapat dilihat dari aspek kevalidan. Berdasarkan hasil validitas media diperoleh hasil validitas sebesar 82% dengan kategori sangat valid atau sangat baik. Dan, persentase sebanyak 80% hasil dari validitas media dengan kategori valid atau baik. Dengan demikian, Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis keterampilan yang dikembangkan dapat digunakan di kelas II MIS Al Washliyah Teluk Nibung.","PeriodicalId":32711,"journal":{"name":"Jurnal Educatio Jurnal Pendidikan Indonesia","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136381551","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0