{"title":"Valoración del servicio de enfermería por parte de adolescentes gestantes antes de una intervención en atención prenatal y después de esta","authors":"Diana María Reyes Bravo, Lucy Muñoz de Rodriguez","doi":"10.11144/javeriana.ie21-1.vsea","DOIUrl":"https://doi.org/10.11144/javeriana.ie21-1.vsea","url":null,"abstract":"Introducción: Investigaciones sobre gestación en mujeres adolescentes han detectado ciertas necesidades, como sentirse escuchadas o apoyadas y recibir trato humanizado. Objetivo: Determinar cómo adolescentes gestantes valoraron el cuidado proporcionado por el servicio de enfermería antes de una intervención y después de esta, en una institución de salud de Bucaramanga, en 2015. Método: Estudio cuasi experimental pretest y postest en 39 adolescentes asistentes a atención prenatal. Para la valoración del cuidado se utilizó la Escala Profesional de Cuidado, organizada en las subescalas: sanador compasivo y competente. La valoración pretest se realizó después del control prenatal convencional, por enfermería, y la postest, después de la intervención de cuidado, fundamentada en la teoría de Swanson. Resultados: Aunque las valoraciones del cuidado fueron excelentes antes de la intervención, mejoraron posteriormente, lo que muestra un aumento de puntajes mínimos de 48 antes, a 57 después de la intervención, y en disminución de las desviaciones estándar 2,6704 y 0,6863, respectivamente. Estos cambios son notorios en el sanador compasivo referido a la relación afectuosa y de confianza que establece el enfermero(a) en la interacción de cuidado. Conclusiones: La teoría de Swanson permitió abordar a la adolescente en la atención prenatal, supliendo necesidades de escucha, trato humanizado y apoyo. Ello se evidencia en la valoración posterior.","PeriodicalId":31363,"journal":{"name":"Investigacion en Enfermeria Imagen y Desarrollo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42868115","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Entorno familiar del adulto mayor de los centros vida de la ciudad de Villavicencio, Colombia","authors":"Emilce Salamanca Ramos, Zulma Johana Velasco Páez, Clara Delcy Díaz Viatela","doi":"10.11144/javeriana.ie21-1.efam","DOIUrl":"https://doi.org/10.11144/javeriana.ie21-1.efam","url":null,"abstract":"Introducción: En la actualidad, el envejecimiento de la población despierta interés, debido al aumento de la esperanza de vida. Objetivo: Conocer el entorno familiar de los adultos mayores de los Centros Vida (CV) del municipio de Villavicencio, con el propósito de construir, a partir de los resultados, elementos orientadores para la formación de cuidadores profesionales y el mejoramiento de la calidad de vida del adulto mayor. Método: Perspectiva cualitativa con enfoque etnográfico. Se incluyeron tres CV seleccionados al azar; de cada CV participó un cuidador y un adulto mayor con su familia. Se utilizó observación no participante y entrevista abierta. En total, se realizaron nueve entrevistas que fueron transcritas y convertidas en unidades textuales, con el apoyo del software N-vivo 11. El análisis fue simultáneo con el trabajo de campo. Se realizó codificación y categorización. Resultados: Se identificaron tres categorías: 1) entre la aceptación o la resignación de ser un adulto mayor, 2) los menesteres de la vejez y 3) las relaciones de la familia cuando se tiene un adulto mayor. Conclusión: Para los adultos mayores el envejecimiento es una etapa de pérdida, abandono y sufrimiento. Para la familia, es una etapa muy difícil cuando no se tiene condiciones socioeconómicas suficientes, se requiere apoyo y aceptación de los cambios producidos en el adulto mayor. Para los cuidadores de los CV es una etapa que requiere mucho apoyo de la familia y la sociedad.","PeriodicalId":31363,"journal":{"name":"Investigacion en Enfermeria Imagen y Desarrollo","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.11144/javeriana.ie21-1.efam","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"63508499","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Jose Luis Montenegro, Linda Teresa Orcasita, Laura Alejandra Tunubala, L. Zapata
{"title":"Representaciones sociales sobre masculinidad y paternidad en padres con hijos gays","authors":"Jose Luis Montenegro, Linda Teresa Orcasita, Laura Alejandra Tunubala, L. Zapata","doi":"10.11144/JAVERIANA.IE21-1.RSMP","DOIUrl":"https://doi.org/10.11144/JAVERIANA.IE21-1.RSMP","url":null,"abstract":"Introducción: Las representaciones sociales sobre masculinidad y paternidad se han transformado en el interior de las familias, especialmente la figura paterna a partir del proceso de revelación de la orientación homosexual de sus hijos, lo cual conlleva, en algunos casos, obstaculizar el proceso de integración familiar. Método: La presente investigación buscó analizar las representaciones sociales sobre masculinidad y paternidad construidas en cinco padres con hijos gays de la ciudad de Cali. Se abordó desde una perspectiva cualitativa con diseño narrativo por tópicos, a través de entrevistas a profundidad realizadas entre agosto y septiembre de 2016, donde se utilizó Atlas.ti para sistematizar la información. Resultados: Arrojaron una predominancia de la masculinidad y paternidad hegemónica en las familias de origen de los participantes. Sin embargo, en las familias conformadas por los participantes se observó una transición entre una masculinidad hegemónica a una alternativa; así como una paternidad paradójica. Conclusiones: Los padres conciben la masculinidad a partir de las características biológicas, de pareja y sociales, como ser proveedor económico y ser protector, aspectos que permiten para los padres reafirmar el ejercicio de la paternidad; sin embargo, en el caso de estos padres se presenta mayor apertura a las expresiones diversas de la masculinidad por diferentes situaciones, entre ellas la revelación de la orientación homosexual de sus hijos.","PeriodicalId":31363,"journal":{"name":"Investigacion en Enfermeria Imagen y Desarrollo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.11144/JAVERIANA.IE21-1.RSMP","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47575653","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Maria Helena Soares da Nóbrega Mazzo, Rosineide Santana de Brito, I. Silva, Maria Mônica Feitosa, Maria Suélhia Élica de Lima, Evelyn Caroline Pessoa Silva
{"title":"Percepção das puérperas sobre seu período pós-parto","authors":"Maria Helena Soares da Nóbrega Mazzo, Rosineide Santana de Brito, I. Silva, Maria Mônica Feitosa, Maria Suélhia Élica de Lima, Evelyn Caroline Pessoa Silva","doi":"10.11144/JAVERIANA.IE20-2.PPSP","DOIUrl":"https://doi.org/10.11144/JAVERIANA.IE20-2.PPSP","url":null,"abstract":"Objetivo: Identificar as percepcoes das puerperas sobre seu periodo pos-parto. Metodo: Estudo exploratorio e descritivo, de abordagem qualitativa realizado com 10 mulheres adstritas na Estrategia Saude da Familia de Lagoa dos Cavalos, Macaiba/RN, Brasil, com idade igual ou superior a 18 anos, entre 10 e 45 dias pos-parto e apresentar condicoes fisicas e emocionais no momento da pesquisa, ou seja, estavam saudaveis, relaxadas e lucidas. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada, organizados conforme a Tecnica de Analise de Conteudo, segundo Bardin. Procedeu-se com a transcricao das falas, leituras exaustivas, identificacao das unidades de registro, codificacao e categorizacao conforme a semântica. Esse processo originou uma categoria central: aspectos desfavoraveis ao bem-estar da mulher durante o puerperio e duas subcategorias: mitos e tabus relativos aos cuidados puerperais e, desconfortos no periodo puerperal. Foi feita a analise e discussao com base na literatura pertinente. Resultados: As entrevistadas perceberam nessa nova fase alguns sentimentos que foram considerados adversos, gerando aspectos desfavoraveis ao bem-estar da puerpera. Conclusao: Acredita-se que com os resultados obteve-se subsidios que favorecerao o planejamento das acoes de enfermagem direcionados a melhoria da qualidade da assistencia a puerpera na Estrategia de Saude da Familia. Faz-se necessario, tambem, o apoio dos familiares e amigos, bem como a assistencia qualificada de profissionais de saude, para lidar com as alteracoes emocionais negativas advindas da maternidade no que se refere ao pos-parto.","PeriodicalId":31363,"journal":{"name":"Investigacion en Enfermeria Imagen y Desarrollo","volume":"20 1","pages":"1-9"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49061090","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Modelos de avaliação em saúde mental: entre fatores de risco e fatores de proteção","authors":"G. Valente, E. Cortez, Carlos Sequeira","doi":"10.11144/JAVERIANA.IE20-2.MASM","DOIUrl":"https://doi.org/10.11144/JAVERIANA.IE20-2.MASM","url":null,"abstract":"Objectives: To identify and analyze existing models of evaluation of risk factors and protective factors related to mental health. Method: An systematic review of the literature survey, conducted in: Medline, Lilacs and Pubmed. Results: 119 potential studies were selected by extracting 63 instruments that met the inclusion criteria, leaving 27 instruments available online for free access. Conclusion: It is noted that it was not always possible to obtain the original instrument available, which composes a limitation to the study. Thus, caution is recommended when comparing the individual characteristics of the instruments and it is recommended that a specific instrument is designed to assess the mental health of many human groups.","PeriodicalId":31363,"journal":{"name":"Investigacion en Enfermeria Imagen y Desarrollo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43114431","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
P. Oliveira, E. Gesteira, Alzilid Cíntia Rodarte, Mariana Aparecida Costa, J. L. Amaral, Walquíria Jesusmara dos Santos
{"title":"Avaliação de famílias de crianças com doença falciforme","authors":"P. Oliveira, E. Gesteira, Alzilid Cíntia Rodarte, Mariana Aparecida Costa, J. L. Amaral, Walquíria Jesusmara dos Santos","doi":"10.11144/JAVERIANA.IE20-2.AFCD","DOIUrl":"https://doi.org/10.11144/JAVERIANA.IE20-2.AFCD","url":null,"abstract":"Objetivo: Avaliar a estrutura, o desenvolvimento e a funcionalidade da familia que convive com a doenca falciforme. Metodologia: Estudo qualitativo em que foi utilizado como referencial teorico o Modelo Calgary de Avaliacao Familiar e como estrategia metodologica o estudo de caso. Os dados foram coletados com 15 participantes de seis familias de criancas com doenca falciforme, atendidas por um Hemonucleo da Fundacao Centro de Hematologia e Hemoterapia de Minas Gerais (Hemominas), situado em um municipio de Minas Gerais, Brasil, no periodo de setembro de 2014 a fevereiro de 2015, por meio de instrumento pre-elaborado, alem de entrevistas semiestruturadas e observacao participante, com registro em diario de campo. As informacoes foram examinadas por meio da analise tematica e a categorizacao conforme o referencial teorico adotado. Resultados: Verificou-se que quatro familias compunham um modelo nuclear; as outras duas familias eram do tipo ampliada. Subsistemas conflituosos estiveram presentes em apenas uma familia e todas apresentaram em sua rede de apoio elementos oriundos de vizinhos e membros da familia extensa. No processo de assistencia, constatou-se que as seis familias apresentavam apoio insuficiente dos servicos de saude e, para a solucao de problemas, demonstraram empoderamento diante das intercorrencias das criancas com doenca falciforme devido a vivencias anteriores. Conclusao: Este estudo pode ser usado pelos enfermeiros para subsidiar o planejamento do trabalho no cuidado a crianca com doenca falciforme e sua familia, possibilitando a elaboracao de intervencoes personalizadas de acordo com o funcionamento da dinâmica familiar.","PeriodicalId":31363,"journal":{"name":"Investigacion en Enfermeria Imagen y Desarrollo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43975032","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"A gestão da informação em atenção básica de saúde e a qualidade dos registros de enfermagem","authors":"G. Valente, Dorquelina Augusta Maia","doi":"10.11144/JAVERIANA.IE20-2.GIAS","DOIUrl":"https://doi.org/10.11144/JAVERIANA.IE20-2.GIAS","url":null,"abstract":"Objetivos: Descrever o processo de trabalho dos profissionais da atencao basica, no que se refere a producao e utilizacao dos registros em saude; discutir a importância da gestao da informacao em saude e sua relevância para a qualidade dos registros de enfermagem. Metodo: Estudo exploratorio-descritivo, com abordagem qualitativa, pesquisa de campo com analise documental, que teve como cenario: tres centros municipais de saude localizados no municipio do Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Os participantes foram doze profissionais de enfermagem em atividade nestas unidades. O referencial teorico esta baseado no conceito de uma pratica reflexiva defendido por Donald Schon, que enfatiza a instrucao e a aprendizagem, atraves do fazer, sendo os dados analisados a partir das dimensoes para analise e atributos para gestao da qualidade da informacao propostos por De Sordi. Resultados: Tres categorias emergiram do estudo, as quais foram analiticamente denominadas de 1) a pratica do registro no “fazer” da enfermagem; 2) a qualidade do registro no pensar da enfermagem; e 3) os registros de enfermagem no contexto da gestao da informacao em saude. Conclusao: Se faz necessario investir em estrategias de educacao permanente, visando promover o desenvolvimento da responsabilidade intelectual e consequentemente o aprimoramento da pratica de registrar em enfermagem.","PeriodicalId":31363,"journal":{"name":"Investigacion en Enfermeria Imagen y Desarrollo","volume":"20 1","pages":"1-8"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.11144/JAVERIANA.IE20-2.GIAS","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42292690","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
P. Oliveira, Andrea Bezerra Rodrigues, Juliana Gimenez Amaral, Maraísa dos Santos Kubo, E. Silveira
{"title":"A humanização da assistência na ótica de profissionais que cuidam de idosos","authors":"P. Oliveira, Andrea Bezerra Rodrigues, Juliana Gimenez Amaral, Maraísa dos Santos Kubo, E. Silveira","doi":"10.11144/JAVERIANA.IE20-2.HAOP","DOIUrl":"https://doi.org/10.11144/JAVERIANA.IE20-2.HAOP","url":null,"abstract":"Objetivo: Desvelar, a partir da adocao da teoria de Jean Watson, a vivencia do profissional de enfermagem no desenvolvimento do cuidado e do relacionamento com idosos institucionalizados. Metodo: Estudo descritivo, exploratorio, com abordagem qualitativa, alicercado na teoria do cuidado transpessoal de Watson, no qual participaram 24 trabalhadores de uma instituicao de longa permanencia para idosos do estado de Sao Paulo, Brasil. Os dados foram coletados atraves de entrevista semiestruturada, entre 2012 e 2013, examinados por analise de conteudo; a categorizacao foi conforme o referencial teorico adotado. Resultados: Apontaram que o cuidado se desvelou na humanizacao da assistencia e no relacionamento interpessoal entre os profissionais de enfermagem e o idoso. O cuidado ancorou-se em nove dos 10 itens do Clinical Caritas Processes e, apesar dos relatos expressarem seus principios, percebeu-se um despreparo frente a finitude/morte. Conclusoes: Os profissionais demonstraram conhecer e usar elementos humanos essenciais no cuidado ao idoso, tal como preconiza Watson; todavia, necessitam (re)construir formas para lidar com as dimensoes da morte.","PeriodicalId":31363,"journal":{"name":"Investigacion en Enfermeria Imagen y Desarrollo","volume":"20 1","pages":"1-12"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46705985","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Estrés académico en estudiantes de enfermería de Cartagena, Colombia","authors":"Irma Yolanda Castillo Ávila, Arleth Barrios Cantillo, Luis Reinaldo Alvis Estrada","doi":"10.11144/JAVERIANA.IE20-2.EAEE","DOIUrl":"https://doi.org/10.11144/JAVERIANA.IE20-2.EAEE","url":null,"abstract":"Objetivo: Describir el estres academico de estudiantes de enfermeria de la ciudad de Cartagena, Colombia. Metodo: Estudio descriptivo transversal que incluyo 587 estudiantes matriculados en los tres programas de enfermeria de la ciudad, seleccionados mediante un muestreo probabilistico. Para la recoleccion de la informacion, se utilizo una encuesta sociodemografica, y para medir el estres academico, el inventario SISCO. El analisis se hizo mediante estadistica descriptiva con el programa SPSSS version 22. Fueron tenidos en cuenta todos los aspectos eticos nacionales e internacionales para investigacion en salud. Resultados: Del total de participantes, el 89,6 % (526) son mujeres, con una edad promedio de 20,2 anos (DE = 2,52); el 43,4 % (255) pertenecia al estrato 2. Con relacion al estres, el 90,8 % (533) manifesto haber tenido momentos de preocupacion o nerviosismo durante el transcurso del semestre, el 42 % (224) reporto un nivel medio de estres, cuya fuente principal fue la sobrecarga academica derivada de la demanda de tareas de las asignaturas teoricas y practicas con un 48,2 % (257). La estrategia de afrontamiento mas usada para canalizar el estres fueron las actividades religiosas (41,7 %). Conclusion: Los estudiantes de los programas de enfermeria de Cartagena tienen niveles heterogeneos de estres y se sienten nerviosos y preocupados por la carga academica de los semestres, lo que puede repercutir de forma negativa en su salud fisica y mental; pero puede ser atenuado con la promocion de practicas que faciliten el intercambio social y la relajacion.","PeriodicalId":31363,"journal":{"name":"Investigacion en Enfermeria Imagen y Desarrollo","volume":"20 1","pages":"1-11"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.11144/JAVERIANA.IE20-2.EAEE","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47542786","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
D. C. Rivera, Martha Cecilia Ramos Ramírez, C. Pulido, Luz Carlota García Aguilar
{"title":"Significado de los componentes disciplinar y profesional en la formación de enfermería: encuentros y desencuentros","authors":"D. C. Rivera, Martha Cecilia Ramos Ramírez, C. Pulido, Luz Carlota García Aguilar","doi":"10.11144/JAVERIANA.IE20-2.SCDP","DOIUrl":"https://doi.org/10.11144/JAVERIANA.IE20-2.SCDP","url":null,"abstract":"Nursing training is a complex and dynamic practice that merits constant theoretical and methodological revisions of aspects such as the disciplinary and professional aspects as it is a constitutive part of its nature, whose reflection contributes to the development of the profession and the consolidation of professional identity. Objective: To describe the meanings that the professors, students, graduates and the administration assign to the disciplinary and professional components in the training of nurses in the Nursing program at Antioquia University, Medellin, Colombia. Method: Educational evaluative investigation with ethnographic focus. Interviews, document revisions, observations and discussion groups were completed. Results: In the training of nurses, the meanings assigned to the disciplinary and professional aspects are built on agreements and disagreements in relation to intentions, concepts and actions of the participants. All are aspects that materialize in traditional educational practices framed by a morbidity-centered lesson plan with few articulations of theories and the nursing mind, which does not allow for the building of a clear care concept or the consolidation of a professional identity. Conclusion: The meanings assigned to the disciplinary and professional aspects during training are what give meaning to the concepts and practices in nursing. Its understanding contributes to the re-orientation of pedagogical actions that allow for the development of an academic program consistent with its developmental disciplinary and profesional essence and objective.","PeriodicalId":31363,"journal":{"name":"Investigacion en Enfermeria Imagen y Desarrollo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47669076","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}