Revista Latinoamericana de Difusión Científica最新文献

Biological Effectiveness of Insecticides to Control Cone Beetle in Pinyon Pine Plantations 杀虫剂对控制松柏种植园锥甲的生物有效性

Revista Latinoamericana de Difusión Científica Pub Date : 2024-01-07 DOI: 10.38186/difcie.610.06

Jesús Morales-Bautista, V. D. Cibrián-Llanderal, J. López-Upton, David Cibrián-Tovar

{"title":"Biological Effectiveness of Insecticides to Control Cone Beetle in Pinyon Pine Plantations","authors":"Jesús Morales-Bautista, V. D. Cibrián-Llanderal, J. López-Upton, David Cibrián-Tovar","doi":"10.38186/difcie.610.06","DOIUrl":"https://doi.org/10.38186/difcie.610.06","url":null,"abstract":"Pinyon pine plantations are attacked by insects that feed on conelets and seeds, a phytosanitary problem that causes economic losses in production. The study evaluated the biological effectiveness (BE) of chemical insecticides to control Conophthorus edulis Hopkins in a Pinus cembroides Zucc. forest plantation. The treatments abamectin (18 g of active ingredient (a.i.) L-1), emamectin benzoate (19.2 g of a.i. L-1), azadirachtin (738.4 g of a.i. L-1) and an untreated check with water were applied randomly with 5 repetitions. The application was repeated 56 days later. Each repetition consisted of applying a treatment to a tree with a cohort of 20 strobili. The BE of the insecticides was determined by the percentage of healthy conelets for each treatment in 8 evaluations: 0, 19, 32, 50, 65, 83, 109 and 144 days. No significant differences were found between treatments at 5% error by the ANOVA F test. Between the months of August and September, general averages were found between 0.25 to 2.5% of attacked conelets. An increase of 21.25% was observed in the average number of dead conelets between the initial and final evaluations in September.","PeriodicalId":309699,"journal":{"name":"Revista Latinoamericana de Difusión Científica","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139448782","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Repositioning Cooperative Poultry Farming as a Vocation for the Unemployed Youths 将家禽合作养殖重新定位为失业青年的一项职业

Revista Latinoamericana de Difusión Científica Pub Date : 2024-01-06 DOI: 10.38186/difcie.610.05

Pinky Flavia Thulisile Ndashe, Carol Lavendal, Ademola Olumuyiwa Omotosho

{"title":"Repositioning Cooperative Poultry Farming as a Vocation for the Unemployed Youths","authors":"Pinky Flavia Thulisile Ndashe, Carol Lavendal, Ademola Olumuyiwa Omotosho","doi":"10.38186/difcie.610.05","DOIUrl":"https://doi.org/10.38186/difcie.610.05","url":null,"abstract":"The widespread impact of the Coronavirus pandemic has led to substantial job losses, prompting increased pressure on policymakers, scholars, and non-governmental organizations to generate sustainable employment opportunities for young individuals, particularly within economically disadvantaged communities. This investigation focuses on the feasibility of integrating unemployed youth into established commercial broiler value chains as a means to address the employment gap resulting from the pandemic. Its objective is to raise awareness among governments, institutions, and stakeholders regarding the hurdles faced by young people aspiring to engage in chicken production. To assess the current status of small-scale poultry farming in the studied region, interviews were conducted with small-scale poultry producers in Umhlathuze Municipality, KwaZulu-Natal, South Africa, along with experts from Owen Sithole College of Agriculture. Insights gathered from participants indicate various obstacles to poultry production in the area, such as insufficient digital, limited space, skill-shortage, restricted market access, low profitability, and instances of theft. Consequently, a proposed solution, the 'Collective Farming Model,' is advocated. Moreover, the authors contend that the efficacy of this model hinges significantly on its apprenticeship-based learning system, validated through successful implementation in a prototype initiative.","PeriodicalId":309699,"journal":{"name":"Revista Latinoamericana de Difusión Científica","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139449052","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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El uso de la Radio y los formatos radiales como complemento de la Educación a Distancia 利用广播和广播形式作为远程教育的补充

Revista Latinoamericana de Difusión Científica Pub Date : 2024-01-06 DOI: 10.38186/difcie.610.17

Pedro Luís Sánchez España

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Aplicación efectiva de estrategias multimodales en los Programas Nacionales de Formación por parte de los Docentes de la Universidad Nacional Experimental de las Telecomunicaciones e Informática 国家电信和信息实验大学教师在国家培训计划中有效应用多模式策略。

Revista Latinoamericana de Difusión Científica Pub Date : 2024-01-06 DOI: 10.38186/difcie.610.11

Karen Onaindía Avendaño

{"title":"Aplicación efectiva de estrategias multimodales en los Programas Nacionales de Formación por parte de los Docentes de la Universidad Nacional Experimental de las Telecomunicaciones e Informática","authors":"Karen Onaindía Avendaño","doi":"10.38186/difcie.610.11","DOIUrl":"https://doi.org/10.38186/difcie.610.11","url":null,"abstract":"El presente artículo tiene como objetivo principal explorar la aplicación efectiva de estrategias multimodales, utilizadas por parte de los docentes de la Universidad Nacional Experimental de las Telecomunicaciones e Informática (UNETI), con el fin de favorecer el aprendizaje en las distintas Unidades Curriculares (UC) que se gestionan en los Programas Nacionales de Formación (PNF) de pregrado en las áreas de Telecomunicaciones e Informática. La idea central abordada es cómo la implementación de estrategias multimodales, que involucran el uso de diferentes medios de representación, puede potenciar el proceso de aprendizaje de los estudiantes, brindándoles la oportunidad de explorar los contenidos desde diversas perspectivas y enfoques, lo que facilita una comprensión profunda de cada temática. Se destacan algunas experiencias de cómo los docentes aplican de manera efectiva estas estrategias y se exploran las opiniones de los estudiantes sobre el uso de herramientas innovadoras en todo el proceso formativo de los contenidos especializados.","PeriodicalId":309699,"journal":{"name":"Revista Latinoamericana de Difusión Científica","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139449607","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Manejo odontológico de pacientes tratados con bifosfonatos: Una revisión sistemática 接受双膦酸盐治疗患者的牙科管理：系统回顾

Revista Latinoamericana de Difusión Científica Pub Date : 2024-01-06 DOI: 10.38186/difcie.610.03

Iván Alejandro Gómez Rea, Vinicio Rizo Méndez, Itzel Rodriguez Chávez, María Elia Noemi Venegas Navarro

{"title":"Manejo odontológico de pacientes tratados con bifosfonatos: Una revisión sistemática","authors":"Iván Alejandro Gómez Rea, Vinicio Rizo Méndez, Itzel Rodriguez Chávez, María Elia Noemi Venegas Navarro","doi":"10.38186/difcie.610.03","DOIUrl":"https://doi.org/10.38186/difcie.610.03","url":null,"abstract":"Los bifosfonatos son medicamentos comúnmente empleados en el tratamiento de enfermedades óseas como la osteoporosis y el cáncer óseo. Este documento se propone identificar precauciones odontológicas al tratar pacientes bajo tratamiento con bifosfonatos. La revisión sistemática siguió las directrices actualizadas de PRISMA 2009, analizando artículos de los últimos 10 años con fecha de búsqueda hasta 2013. Estos medicamentos preservan la densidad ósea y reducen la reabsorción ósea, pero su uso prolongado o en dosis elevadas puede ocasionar efectos secundarios, siendo la osteonecrosis de los maxilares (ONM) uno de los más graves. La ONM, caracterizada por la muerte del hueso de mandíbula o maxilar por falta de suministro sanguíneo, puede resultar en dolor, infección y pérdida dental. Por ello, es crucial que los dentistas ejerzan precaución al tratar a pacientes con bifosfonatos, quienes deben informar su uso. Se recomienda a los dentistas adoptar medidas preventivas, como procedimientos menos invasivos y la prescripción de antibióticos antes y después de intervenciones, para mitigar el riesgo de ONM.","PeriodicalId":309699,"journal":{"name":"Revista Latinoamericana de Difusión Científica","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139448931","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Debilidades del garantismo en la legislación ecuatoriana 厄瓜多尔立法中保障制度的缺陷

Revista Latinoamericana de Difusión Científica Pub Date : 2024-01-06 DOI: 10.38186/difcie.610.10

Wilter Ronal Zambrano Solórzano, Nadia Karina Villavicencio Cedeño, Fabricio Grismaldo Menéndez Macías

{"title":"Debilidades del garantismo en la legislación ecuatoriana","authors":"Wilter Ronal Zambrano Solórzano, Nadia Karina Villavicencio Cedeño, Fabricio Grismaldo Menéndez Macías","doi":"10.38186/difcie.610.10","DOIUrl":"https://doi.org/10.38186/difcie.610.10","url":null,"abstract":"La Constitución de la República del Ecuador es garantista, se centra en la dignidad humana y en la vigencia de derechos y garantías, en la preeminencia de valores y principios humanistas, en la justicia y en la igualdad, y a su estricto apego. En ocasiones los órganos del Estado en sus distintas funciones incurren en abusos de poderes y violentan –o pasan desapercibido- la esencia garantista del Estado ecuatoriano. Por esto, el objetivo de esta investigación alude a determinar el garantismo como modelo en la legislación ecuatoriana y sus debilidades. El diseño de la investigación es cualitativo de tipo documental, con un nivel descriptivo, mediante la aplicación del método analítico, cuya técnica es el análisis de contenido o bibliográfico de normas, doctrinas y jurisprudencia. El garantismo representa una corriente de substrato que transforma el proceso penal para hacer prevalecer los derechos, la legalidad y anular la arbitrariedad. El sistema normativo y judicial penal de Ecuador debe equilibrar las tensiones entre el garantismo y el punitivismo, por eso es esencial reconocer y aplicar el constitucionalismo garantista en disposiciones penales, dado que es ahí donde se contraponen la protección de los derechos y la posibilidad de restricción de los mismos. El eventual debilitamiento del garantismo implicaría un debilitamiento de las normas e instituciones constitucionales.","PeriodicalId":309699,"journal":{"name":"Revista Latinoamericana de Difusión Científica","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139449161","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Soy docente 4.0: Perspectiva actitudinal 我是教师 4.0：态度视角

Revista Latinoamericana de Difusión Científica Pub Date : 2024-01-06 DOI: 10.38186/difcie.610.15

Yeisa Rodríguez Estévez

{"title":"Soy docente 4.0: Perspectiva actitudinal","authors":"Yeisa Rodríguez Estévez","doi":"10.38186/difcie.610.15","DOIUrl":"https://doi.org/10.38186/difcie.610.15","url":null,"abstract":"La propuesta Soy Docente 4.0 surgió en medio de la pandemia por la COVID 19, ya que el confinamiento replanteó la educación mediada por tecnologías y permitió reflexionar sobre las habilidades mínimas necesarias para la docencia, de cara a la apropiación de habilidades tecnológicas, en el marco del contexto de la Web 4.0. Esta perspectiva se convirtió en una referencia comparativa de la práctica docente, promoviendo el uso de herramientas, aplicaciones, programas y/o plataformas que son potenciadoras para el diseño didáctico y para la producción de saberes colectivos. Ser docente 4.0 implica: saber investigar, generar diseños en contexto de la web 4.0, que parten de una intención educativa clara, coherente con el nivel o área, y en el que se aprovechan las oportunidades tecnológicas actuales. También significa gestionar formación, considerando las particularidades estudiantiles, proponer evaluaciones sentidas y significativas, ajustar constantemente los diseños educativos, y por último trabajar en red con colegas, para la entreayuda permanente. En esta propuesta, además de conceptualizar, se presentan algunos rasgos característicos de la práctica docente 4.0 desde la perspectiva de la autora.","PeriodicalId":309699,"journal":{"name":"Revista Latinoamericana de Difusión Científica","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139449294","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Relecturas filosóficas del suicidio en diálogo con El Mito de Sísifo de Albert Camus 与阿尔贝-加缪的《西西弗斯神话》对话，从哲学角度重新解读自杀问题

Revista Latinoamericana de Difusión Científica Pub Date : 2024-01-06 DOI: 10.38186/difcie.610.07

Lino Latella-Calderón, J. J. Villasmil Espinoza, Andrea Elizabeth Ríos Ramírez

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Centenario del Natalicio del Dr. Humberto Fernández-Morán 汉贝托-费尔南德斯-莫兰博士诞辰一百周年

Revista Latinoamericana de Difusión Científica Pub Date : 2024-01-06 DOI: 10.38186/difcie.610.01

J. J. Villasmil Espinoza

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La educación remota en el contexto de emergencia por COVID-19. Una mirada desde la Escuela de Trabajo Social de la Universidad del Zulia COVID-19 紧急情况下的远程教育。来自苏利亚大学社会工作学院的观点。

Revista Latinoamericana de Difusión Científica Pub Date : 2024-01-06 DOI: 10.38186/difcie.610.14

Raquel Sáez González, Raima Rujano Roque

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