发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

مجلة العلوم التربوية最新文献

筛选
英文 中文
فعالية برنامج إرشادي لتحسين المرونة النفسية لدى معلمي التربية الخاصة 提高特殊教育教师心理复原力的指导方案的有效性
مجلة العلوم التربوية Pub Date : 2017-10-01 DOI: 10.33948/1158-033-002-001
احمد محمد شبيب
{"title":"فعالية برنامج إرشادي لتحسين المرونة النفسية لدى معلمي التربية الخاصة","authors":"احمد محمد شبيب","doi":"10.33948/1158-033-002-001","DOIUrl":"https://doi.org/10.33948/1158-033-002-001","url":null,"abstract":"هدفت الدراسة إلى التعرف علي استراتيجيات إدارة الصراع المهني وعلاقتها بمفهوم الذات المهنية لدى معلمي التربية الخاصة. وبلغت عينة الدلراسة (138) من معلمي التربية الخاصة. واستخدمت الدراسة الأدوات التالية: مقياس استراتيجيات إدارة الصراع المهني لدى معلمي التربية الخاصة ‏(إعداد/ الباحث)، ومقياس مفهوم الذات المهنية لدى معلمي التربية الخاصة ‏(إعداد/ الباحث). وبعد التأكد من خصائصها السيكومترية تم تطبيقها على عينة الدراسة النهائية، وتم معالجة البيانات بالأساليب الإحصائية المناسبة، وكشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات معلمي ومعلمات التربية الخاصة في استخدام استراتيجيات إدارة الصراع المهني. وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات معلمي التربية الخاصة في استخدام استراتيجيات إدارة الصراع المهني باختلاف فئة الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة التدريسية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في استخدام استراتيجيات إدارة الصراع المهني باختلاف عدد سنوات الخبرة التدريسية، ووجدت الدراسة أن استراتيجية التعاون واستراتيجية التنافس أكثر استراتيجيات إدارة الصراع المهني استخداما في إدارة الصراع المهني لدى معلمي التربية الخاصة، كما أظهرت النتائج عن وجود مفهوم ذات مهني بمستوي متوسط لدى معلمي التربية الخاصة، ووجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين استراتيجيات إدارة الصراع المهني ومفهوم الذات المهني لدى معلمي التربية الخاصة، كما أمكن التنبؤ بمفهوم الذات المهني من خلال أبعاد استراتيجيات إدارة الصراع المهني لدى معلمي التربية الخاصة.","PeriodicalId":242281,"journal":{"name":"مجلة العلوم التربوية","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115881272","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية التعليم القائم على المشروعات "الفردي-التشاركي" في تنمية التحصيل المعرفي والمهارات البحثية لدى طالبات الدراسات العليا 以“个人参与”为基础的教育在女研究生知识成就和研究技能方面的有效性
مجلة العلوم التربوية Pub Date : 2017-07-01 DOI: 10.12816/0037199
تهاني بنت عبد الرحمن بن علي المزيني
{"title":"فاعلية التعليم القائم على المشروعات \"الفردي-التشاركي\" في تنمية التحصيل المعرفي والمهارات البحثية لدى طالبات الدراسات العليا","authors":"تهاني بنت عبد الرحمن بن علي المزيني","doi":"10.12816/0037199","DOIUrl":"https://doi.org/10.12816/0037199","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":242281,"journal":{"name":"مجلة العلوم التربوية","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125543003","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
افتتاحية العدد 社论人数
مجلة العلوم التربوية Pub Date : 1927-02-01 DOI: 10.33948/1158-034-001-001
خالد بن عبدالله المعثم
{"title":"افتتاحية العدد","authors":"خالد بن عبدالله المعثم","doi":"10.33948/1158-034-001-001","DOIUrl":"https://doi.org/10.33948/1158-034-001-001","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":242281,"journal":{"name":"مجلة العلوم التربوية","volume":"258 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1927-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115285299","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تحول الجامعات السعودية الناشئة إلي جامعات عالمية المستوي 沙特阿拉伯新兴大学正在变成世界一流大学
مجلة العلوم التربوية Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.54643/1951-008-001-001
طلال الشریف
{"title":"تحول الجامعات السعودية الناشئة إلي جامعات عالمية المستوي","authors":"طلال الشریف","doi":"10.54643/1951-008-001-001","DOIUrl":"https://doi.org/10.54643/1951-008-001-001","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":242281,"journal":{"name":"مجلة العلوم التربوية","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115275098","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أثر التدريس باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية القائمة على التعلم السريع وفق نموذج "HTTA" على التحصيل في الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي 采用“HTTA”方法进行教学对六年级学生数学成绩的影响
مجلة العلوم التربوية Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.54643/1951-002-001-004
محمد بن عبد الله بن عثمان النذير, عبدالله بن ضيف الله بن جزاء آل شديد
{"title":"أثر التدريس باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية القائمة على التعلم السريع وفق نموذج \"HTTA\" على التحصيل في الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي","authors":"محمد بن عبد الله بن عثمان النذير, عبدالله بن ضيف الله بن جزاء آل شديد","doi":"10.54643/1951-002-001-004","DOIUrl":"https://doi.org/10.54643/1951-002-001-004","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":242281,"journal":{"name":"مجلة العلوم التربوية","volume":"72 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127336405","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
نواتج تعلم العمل المخبري في كلية العلوم في ضوء إطار المؤهلات للتعليم العالي في المملكة العربية السعودية 鉴于沙特阿拉伯高等教育资格框架，科学系实验室工作学习产出
مجلة العلوم التربوية Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.54643/1951-001-001-005
معن بن قاسم الشياب
{"title":"نواتج تعلم العمل المخبري في كلية العلوم في ضوء إطار المؤهلات للتعليم العالي في المملكة العربية السعودية","authors":"معن بن قاسم الشياب","doi":"10.54643/1951-001-001-005","DOIUrl":"https://doi.org/10.54643/1951-001-001-005","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":242281,"journal":{"name":"مجلة العلوم التربوية","volume":"437 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122883735","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الإلكسيثيميا وعلاقتها بالقلق وإدراك صورة الجسم لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة البصرية بالمرحلة الابتدائية 初级视力残疾儿童样本中的缺氧及其与焦虑和认知认知的关系
مجلة العلوم التربوية Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.54643/1951-005-002-003
أحمد فوزى جنيدى
{"title":"الإلكسيثيميا وعلاقتها بالقلق وإدراك صورة الجسم لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة البصرية بالمرحلة الابتدائية","authors":"أحمد فوزى جنيدى","doi":"10.54643/1951-005-002-003","DOIUrl":"https://doi.org/10.54643/1951-005-002-003","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":242281,"journal":{"name":"مجلة العلوم التربوية","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121877689","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أثر استخدام مصحف عين التعليمي في تنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 使用艾因教育博物馆提高小学学生阅读《可兰经》的技能的影响
مجلة العلوم التربوية Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.54643/1951-009-001-012
سامي فهد راشد السنيدي, عياد بن عساف بن مقبل العنزي
{"title":"أثر استخدام مصحف عين التعليمي في تنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية","authors":"سامي فهد راشد السنيدي, عياد بن عساف بن مقبل العنزي","doi":"10.54643/1951-009-001-012","DOIUrl":"https://doi.org/10.54643/1951-009-001-012","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":242281,"journal":{"name":"مجلة العلوم التربوية","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122047979","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تطوير مقررات العلوم الشرعية بجامعة القصيم في ضوء المدخل المنظومي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية الشريعة 在卡西姆大学，根据伊斯兰教法学院教官的系统入门课程
مجلة العلوم التربوية Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.54643/1951-005-002-006
أحمد بن محمد التويجرى
{"title":"تطوير مقررات العلوم الشرعية بجامعة القصيم في ضوء المدخل المنظومي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية الشريعة","authors":"أحمد بن محمد التويجرى","doi":"10.54643/1951-005-002-006","DOIUrl":"https://doi.org/10.54643/1951-005-002-006","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":242281,"journal":{"name":"مجلة العلوم التربوية","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129862728","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
واقع التعليم عن بعد والمقررات الإلكترونية في ضوء التحديات العالمية لجائحة كورونا المستجد "Covid-19" على طلاب جامعة الحدود الشمالية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب وأولياء الأمور 从教师、学生和家长的角度看，根据新型冠状病毒大流行“Covid-19”全球挑战，远程教育和电子课程的现状
مجلة العلوم التربوية Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.54643/1951-006-001-007
أحمد بن معجون العنزي
{"title":"واقع التعليم عن بعد والمقررات الإلكترونية في ضوء التحديات العالمية لجائحة كورونا المستجد \"Covid-19\" على طلاب جامعة الحدود الشمالية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب وأولياء الأمور","authors":"أحمد بن معجون العنزي","doi":"10.54643/1951-006-001-007","DOIUrl":"https://doi.org/10.54643/1951-006-001-007","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":242281,"journal":{"name":"مجلة العلوم التربوية","volume":"41 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128533851","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：604180095
Book学术官方微信