Mauricio Eduardo Cabra Lopez, A. Cardenas, Pedro Gómez, H. Murcia, Cristina Guzmán
{"title":"EVALUACIÓN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE CON TRANSFERENCIA DIGITAL E INNOVACIÓN EMPRESARIAL PARA LA EFECTIVA DIFUSIÓN DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE EN META COLOMBIA CON AYUDA DE UN MODELO EMPRESARIAL SOSTENIBLE","authors":"Mauricio Eduardo Cabra Lopez, A. Cardenas, Pedro Gómez, H. Murcia, Cristina Guzmán","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1272","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1272","url":null,"abstract":"La problemática identificada es el deficiente conocimiento sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la agenda 2030 en el área de Mesetas y Lejanías, en Meta, Colombia. La problemática se resolvió, compartiendo a nivel local, una estrategia de aprendizaje con transferencia digital e innovación empresarial con la participación de estudiantes de grado 10 y 11 y productores rurales de las localidades de estudio de utilidad para la difusión de los ODS en el sector rural del Ariari en Colombia. Se utiliza como modelo un negocio exitoso sostenible y se obtuvieron resultados inherentes a evaluación de efectividad de técnicas para divulgación de conocimientos, actitudes y prácticas, así como implantación de estrategias metacognitivas de utilidad para la difusión de los ODS en Meta. Los datos obtenidos en la investigación implican estrategias de apoyo efectivas para autoevaluación y la práctica para consolidación del aprendizaje sobre los ODS.","PeriodicalId":239807,"journal":{"name":"Anais do XII Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi)","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116470549","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Denilson Sell, Alfredo Cesar Dos Anjos, Luiz Márcio Spinosa, Ramiro Wahrhaftig, Gérson Luiz Koch, Roberto Carlos Dos Santos Pacheco, Neri dos Santos
{"title":"A ESTRUTURAÇÃO DE OBSERVATÓRIOS DE CONHECIMENTO: O CASE DA PLATAFORMA IARAUCÁRIA","authors":"Denilson Sell, Alfredo Cesar Dos Anjos, Luiz Márcio Spinosa, Ramiro Wahrhaftig, Gérson Luiz Koch, Roberto Carlos Dos Santos Pacheco, Neri dos Santos","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1310","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1310","url":null,"abstract":"Observatórios de conhecimento buscam instrumentalizar processos de conhecimento e são orientados a finalidades diversas. Neste artigo procura-se descrever como a Plataforma iAraucária foi estruturada à luz do conceito de plataformas digitais e observatórios de conhecimento. A iAraucária busca estabelecer método e instrumental para apoiar a mobilização de atores e de recursos seguindo a lógica de formação dos Novos Arranjos de Pesquisa e Inovação – NAPIs - para a promoção da inovação no Estado do Paraná. Por meio de uma pesquisa bibliográfica e documental, identificou-se os elementos que caracterizam observatórios de conhecimento, os quais considerados no projeto e no desenvolvimento do observatório da iAraucária. Descreve-se ainda os principais recursos do observatório e os resultados obtidos por meio dos recursos da plataforma.","PeriodicalId":239807,"journal":{"name":"Anais do XII Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi)","volume":"209 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114206578","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Varinia M. Melgar García, Lucia Antonio Canizares, Virginia R. Villarroel Villarroel
{"title":"PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE PREGRADO DE LA CARRERA DE MEDICINA RESPECTO A LA EDUCACIÓN VIRTUAL","authors":"Varinia M. Melgar García, Lucia Antonio Canizares, Virginia R. Villarroel Villarroel","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1287","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1287","url":null,"abstract":"Este artículo es el resumen de una investigación publicada en la revista Orbis Tertius Nº11, de la Universidad Privada Abierta Latinoamericana (UPAL)-Bolivia. El objetivo fue describir la percepción de los estudiantes de pregrado respecto a la educación virtual durante la Gestión 1-2021, en la Carrera de Medicina de la UPAL. Se utilizó el enfoque mixto, con énfasis en lo cualitativo. Se distribuyó un cuestionario virtual a 501 estudiantes de pregrado que cursaron su formación profesional en modalidad virtual.Los resultados mostraron una mayor inclinación por estrategias tradicionales en la modalidad presencial, el 57% de las respuestas concordaron que la cantidad de actividades académicas solicitadas eran excesivas o numerosas y la mayoría de los estudiantes consideran que esta modalidad no es versátil en relación a los quehaceres laborales.","PeriodicalId":239807,"journal":{"name":"Anais do XII Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi)","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116802548","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
C. M. Zanuzzi, Graciele Toinial, Paulo Maurício Selig, Amanda Pegoraro, Geziele Pegoraro
{"title":"COMPETÊNICAS E HABILIDADES DE PRODUTORES RURAIS PARA ADOÇÃO DA AGRICULTURA INTELIGENTE","authors":"C. M. Zanuzzi, Graciele Toinial, Paulo Maurício Selig, Amanda Pegoraro, Geziele Pegoraro","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1300","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1300","url":null,"abstract":" Analisar as competências e habilidades de produtores rurais diante do contexto da transformação digital do agronegócio brasileiro é fundamental. Visto que a adoção de tecnologias e obtenção de diferentes conhecimentos para a gestão das fazendas inteligentes - Smart Farms (SF) é realidade, sendo assim torna-se oportuno avançar as pesquisas nesta área. Assim, esta pesquisa caracterizada pela abordagem quantitativa, adotou o método de pesquisa survey, para coletar informações de 93 produtores rurais brasileiros. Os resultados foram analisados com técnicas de estatística descritiva, e revelam que 83,3% dos produtores rurais afirmam ter implantado novas tecnologias em suas propriedades rurais nos últimos 3 anos. Em relação as competências e habilidades que influenciam a adoção da agricultura inteligente, os produtores consideram fundamental a troca de informações por meios digitais, utilizar dados e informações aliados as novas tecnologias para diminuir custos de produção e adquirir e colocar em prática novos conhecimentos.","PeriodicalId":239807,"journal":{"name":"Anais do XII Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi)","volume":"220 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115526522","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"MAPEAMENTO DOS PRINCIPAIS ARTIGOS SOBRE COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO COM FOCO NAS ATIVIDADES DE PESQUISA EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR","authors":"Alisson Luiz Lessak","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1297","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1297","url":null,"abstract":"O compartilhamento de conhecimento é considerado um elemento-chave dos processos de gestão de conhecimento (GC), inclusive no contexto das instituições de ensino superior (IES). Vários estudos bibliométricos na área de GC foram publicados. Entretanto, poucos estudos focam no compartilhamento de conhecimento. Além disso, a literatura sobre compartilhamento de conhecimento em IES é muito limitada em comparação com o setor empresarial. Pode-se afirmar que as atividades de pesquisa, desenvolvimento e inovação (PD&I) das IES são as mais intensivas em conhecimento. Portanto, utilizando a ferramenta Bibliometrix, o objetivo deste estudo bibliométrico exploratório é mapear os principais artigos que abordam o compartilhamento de conhecimento relacionado diretamente as atividades de PD&I em IES, apresentando os principais autores, fontes e temas da área.","PeriodicalId":239807,"journal":{"name":"Anais do XII Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi)","volume":"347 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133110136","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Carlos Francisco Oliveira Nunes, P. D. S. Freire, João André Rigo
{"title":"REDES DE RELACIONAMENTO – NATUREZA E TENDÊNCIAS BIBLIOMÉTRICAS","authors":"Carlos Francisco Oliveira Nunes, P. D. S. Freire, João André Rigo","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1358","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1358","url":null,"abstract":"Redes, em suas diversas tipologias, são cada vez mais imprescindíveis para competitividade de organismos submetidos ao ambiente complexo da sociedade 5.0. O estudo tem por objetivo discutir a natureza das redes de relacionamento para a Gestão do Conhecimento (GC), identificando o perfil das publicações científicas no tema. Método: trata-se de artigo de abordagem qualitativa, quanto à revisão de literatura, e quali-quantitativa, quanto à análise bibliométrica, tendo objetivo descritivo. Resultados: as redes de relacionamento são percebidas como: (i) sistemáticas, (ii) dialógicas, (iii) recursivas, (iv) hologramáticas e (v) possuidoras de identidade própria. Há, entre as publicações científicas, maior prevalência de pesquisas que focam em aspectos tecnológicos das redes e na sua capacidade de transmissão de conhecimento.","PeriodicalId":239807,"journal":{"name":"Anais do XII Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi)","volume":"259 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134427811","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Iara Carnevale de Almeida, Erinaldo Nascimento, João Paulo Bittencourt, Jaqueline Ganassin Rosa
{"title":"RECONHECENDO A GESTÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA APLICADA NO ENSINO PRIVADO: UMA PESQUISA-AÇÃO PARTICIPATIVA","authors":"Iara Carnevale de Almeida, Erinaldo Nascimento, João Paulo Bittencourt, Jaqueline Ganassin Rosa","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1258","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1258","url":null,"abstract":"A educação tecnológica tem sido inserida no ambiente escolar de forma a incentivar os alunos para o desenvolvimento de novas ideias e, a partir destas, instigar o interesse em outras áreas de ensino e promover atividades colaborativas. O objetivo desta pesquisa é descrever como os alunos se adequaram ao ensino remoto, durante a pandemia da Covid-19, em um colégio privado em Maringá, no Paraná. A pesquisa é de natureza aplicada com abordagem qualitativa por meio de pesquisa descritiva. Para satisfazer os objetivos realizou-se pesquisa documental e bibliográfica com pesquisa-ação participativa e observação semiestruturada em turmas do ensino Ensino Fundamental II durante o ano letivo de 2020. Como resultado deste estudo, apresenta-se um diagnóstico sobre a evolução dos projetos desenvolvidos nesses, após adoção das metodologias ativas para aplicar letramento digital.","PeriodicalId":239807,"journal":{"name":"Anais do XII Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi)","volume":"65 10","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"120933488","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Danilo André Maniero Jacomel, Ely Mitie Massuda, Iara Carnevale de Almeida
{"title":"PRODUÇÕES CIENTÍFICAS QUE RELACIONAM A MEMÓRIA ORGANIZACIONAL NA TOMADA E IMPLEMENTAÇÃO DE DECISÕES NAS ORGANIZAÇÕES","authors":"Danilo André Maniero Jacomel, Ely Mitie Massuda, Iara Carnevale de Almeida","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1353","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1353","url":null,"abstract":"O conhecimento é um ativo essencial para o crescimento das organizações. Codificar o conhecimento em uma memória organizacional (MO), que faça parte do dia a dia da organização, pode ajudar a evitar atrasos e desperdícios na tomada e implementação de decisões. Esta pesquisa pretende determinar uma amostra do cenário quantitativo das produções científicas que relacionam a MO na tomada e implementação de decisões nas organizações, por meio de uma revisão sistemática da literatura com abordagem bibliométrica, utilizando o protocolo SSF.","PeriodicalId":239807,"journal":{"name":"Anais do XII Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi)","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124847124","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Christian Pereira Felicidade, Wánderson Cássio Oliveira Araújo, Mariangela Poleza, G. Varvakis
{"title":"BARREIRAS AO FLUXO DE CONHECIMENTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: UM ESTUDO NO SETOR DE SERVIÇOS","authors":"Christian Pereira Felicidade, Wánderson Cássio Oliveira Araújo, Mariangela Poleza, G. Varvakis","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1318","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1318","url":null,"abstract":"Fluxos de conhecimento são estruturas que possibilitam compartilhar o conhecimento organizacional a fim de atender as necessidades da organização. Devido a Pandemia de COVID-19 as organizações precisaram reestruturar seus fluxos de conhecimento a fim de manter suas operações. O presente trabalho busca compreender como as empresas de serviços superaram as barreiras ao fluxo de conhecimento. Três gestores foram entrevistados a fim de identificar as barreiras e os meio de superação delas. Quatro categorias de barreiras foram identificadas: (i) infraestrutura e tecnologia; (ii) gestão e comunicação; (iii) bem-estar; (iv) conhecimento. A adoção da tecnologia da informação e comunicação foi a estratégia principal para a superação das barreiras, mas elas só se mostraram eficazes quando da combinação com liderança adequada, disponibilidade de infraestrutura para trabalho remoto e participação ativa dos recursos humanos.","PeriodicalId":239807,"journal":{"name":"Anais do XII Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi)","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121848302","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
L. Wolski, Willian Aurélio Pizoni, Alexandre Leopoldo Gonçalves
{"title":"MODELO DE CLASSIFICAÇÃO DE PATENTES BASEADO EM TÉCNICAS DE ENGENHARIA DE CONHECIMENTO","authors":"L. Wolski, Willian Aurélio Pizoni, Alexandre Leopoldo Gonçalves","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1254","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1254","url":null,"abstract":"Anualmente, um grande volume de patentes é depositado nos escritórios de patentes no mundo todo. Neste sentido, a classificação automática de patentes é fundamental para auxiliar os examinadores na tomada de decisão. O objetivo deste artigo é propor um modelo voltado à classificação de patentes a partir de fonte de dados não estruturados na forma de texto levando-se em conta aspectos de ordenação e explicação das classes sugeridas por meio de grafos de conhecimento. O modelo proposto foi avaliado utilizando-se um conjunto de dados público, bem como três arquiteturas de redes neurais. Até o momento a acurácia agregada para o ranking na posição k=5 atingiu em torno de 75% para as três redes neurais. Neste sentido, a partir dos resultados preliminares obtidos, é possível verificar que o modelo possui condições de auxiliar examinadores na escolha de classes que melhor representem determinada patente.","PeriodicalId":239807,"journal":{"name":"Anais do XII Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi)","volume":"43 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122176321","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}