DiálogoPub Date : 2021-11-11DOI: 10.18316/dialogo.v0i47.6555
Débora Borges Tavares, Eduardo Pinheiro Aranda, F. F. O. Malaquias
{"title":"Comportamento Informacional em áreas Rurais dos Países em Desenvolvimento: Uma Revisão da Literatura","authors":"Débora Borges Tavares, Eduardo Pinheiro Aranda, F. F. O. Malaquias","doi":"10.18316/dialogo.v0i47.6555","DOIUrl":"https://doi.org/10.18316/dialogo.v0i47.6555","url":null,"abstract":"O meio rural, por ser distante dos centros urbanos, encontra-se em desvantagem quanto ao acesso às informações e consequentes evoluções que poderiam ser aplicadas na produção agropecuária. A escassez de informações ou a dificuldade de acesso a elas pelos indivíduos que se encontram em áreas rurais é considerada uma lacuna a ser estudada para que possíveis melhorias sejam identificadas e implementadas. Considerando este cenário, o objetivo principal deste trabalho é fazer uma revisão da literatura sobre o comportamento informacional de indivíduos que vivem em áreas rurais de países em desenvolvimento. Constatou-se que a maior parte dos estudos nessa área tem como objetivo conhecer as necessidades informacionais e as fontes de informação que a população rural utiliza e que influenciam em suas atividades e tarefas rotineiras, as dificuldades para acesso à informação e as intenções do governo e do sistema social em auxiliar e promover o desenvolvimento dessa população. A análise desses estudos permitiu identificar que as necessidades informacionais dessa população estão relacionadas principalmente com suas atividades agropecuárias e com assuntos relacionados à saúde. Constatou-se também que as fontes interpessoais e as fontes mais tradicionais de informação, como o rádio, continuam sendo muito utilizadas por essa população, embora muitos tenham acesso a aparelhos celulares e à Internet.","PeriodicalId":191945,"journal":{"name":"Diálogo","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128035151","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
DiálogoPub Date : 2021-11-11DOI: 10.18316/dialogo.v0i47.6789
H. Ceribeli, Edilan Jhonatan Oliveira Souza, Thais Pinto da Rocha Torres
{"title":"Percepção dos concluintes de um curso de administração sobre a gestão da diversidade de gênero nas organizações","authors":"H. Ceribeli, Edilan Jhonatan Oliveira Souza, Thais Pinto da Rocha Torres","doi":"10.18316/dialogo.v0i47.6789","DOIUrl":"https://doi.org/10.18316/dialogo.v0i47.6789","url":null,"abstract":"Esta pesquisa objetivou levantar a percepção dos concluintes do curso de Administração de uma universidade federal brasileira a respeito da gestão da diversidade de gênero nas organizações. Realizaram-se doze entrevistas em profundidade, empregando-se a técnica de análise de conteúdo para analisar os dados coletados. A partir dos resultados, concluiu-se que, apesar de compreenderem a desigualdade entre homens e mulheres no meio empresarial e estarem cientes da urgência de se implantarem novas práticas de gestão, os alunos entrevistados ainda não superaram os modelos mentais limitantes envolvendo a questão dos gêneros.","PeriodicalId":191945,"journal":{"name":"Diálogo","volume":"70 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127259941","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
DiálogoPub Date : 2021-11-11DOI: 10.18316/dialogo.v0i47.8619
Felipe Cittolin Abal, Arthur Lodi
{"title":"Futebol, política e identidades","authors":"Felipe Cittolin Abal, Arthur Lodi","doi":"10.18316/dialogo.v0i47.8619","DOIUrl":"https://doi.org/10.18316/dialogo.v0i47.8619","url":null,"abstract":"O trabalho discute o uso político do futebol e a liberdade de expressão das torcedoras nos estádios. Com isso, busca demonstrar como o ato de torcer está relacionado com a representação e a expressão da identidade feminina. Enquanto campo social específico, o esporte também reproduz as lutas pelo monopólio da função legítima que ele deve ter na sociedade. Sendo o futebol um fenômeno sociocultural, torcer também é um ato político de resistência para as mulheres.","PeriodicalId":191945,"journal":{"name":"Diálogo","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129777470","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
DiálogoPub Date : 2021-11-11DOI: 10.18316/dialogo.v0i47.8622
Luciano Chinda Doarte
{"title":"O Governo Bolsonaro e a Guinada de um Sujeito Universal: discursos, patrimônios e identidades","authors":"Luciano Chinda Doarte","doi":"10.18316/dialogo.v0i47.8622","DOIUrl":"https://doi.org/10.18316/dialogo.v0i47.8622","url":null,"abstract":"O presente trabalho analisa as falas do então ministro da Educação, Abraham Weintraub, e da ministra da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, Damares Alves, durante a reunião ministerial de 22 de abril de 2020. Percebendo como o discurso destes agentes representam como o governo Bolsonaro atua em favor de um modelo universalista de brasileiro em detrimento da diversidade cultural. Ilustra-se esta análise com a preservação da cidade de Diamantina/MG e com os parcos itens culturais afro-brasileiros tornados patrimônio até o início do século XXI.","PeriodicalId":191945,"journal":{"name":"Diálogo","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126777291","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
DiálogoPub Date : 2021-11-11DOI: 10.18316/dialogo.v0i47.7217
Bruna Kern Graziuso, Paula Pinhal de Carlos
{"title":"Regulamentação brasileira sobre gestação de substituição","authors":"Bruna Kern Graziuso, Paula Pinhal de Carlos","doi":"10.18316/dialogo.v0i47.7217","DOIUrl":"https://doi.org/10.18316/dialogo.v0i47.7217","url":null,"abstract":"A gestação de substituição faz parte do rol de técnicas de reprodução assistida, que auxiliam na reprodução humana de pessoas com dificuldades reprodutivas. Na gestação de substituição, uma mulher – chamada de doadora temporária de útero – gestará o bebê de terceiros, chamados mães/pais intencionais, termo que engloba casais heterossexuais, homossexuais e pessoas solteiras em projeto parental solo. O Brasil insere-se em um modelo de regulamentação da gestação de substituição, e não de proibição ou abstenção de regulamentação, mas com uma particularidade: não há lei específica. A regulamentação jurídica é feita por meio de resoluções do Conselho Federal de Medicina, que não possuem força da lei, sendo caracterizadas pelo próprio órgão como “normas éticas”. A primeira resolução data de 1992 e a regulamentação atualmente em vigor é a Resolução nº 2.168, de 2017. Alguns projetos de lei já foram propostos, datando o primeiro de 1997, e geralmente reproduzindo explicitamente o previsto nas resoluções do Conselho Federal de Medicina, não tendo ocorrido, até o momento, a aprovação de nenhum deles. Sendo assim, permanece a regulamentação médica como sendo a única a regular a gestação de substituição no Brasil. ","PeriodicalId":191945,"journal":{"name":"Diálogo","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130143203","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
DiálogoPub Date : 2021-11-11DOI: 10.18316/dialogo.v0i47.7504
Heraldo Aparecido Silva, Izabel Maria Gomes da Paz
{"title":"Neopragmatismo e Webcomics: análise de Mentirinhas","authors":"Heraldo Aparecido Silva, Izabel Maria Gomes da Paz","doi":"10.18316/dialogo.v0i47.7504","DOIUrl":"https://doi.org/10.18316/dialogo.v0i47.7504","url":null,"abstract":"Resumo: Este artigo investiga os principais aspectos narrativos e temáticos nas webcomics Mentirinhas, do artista Fábio Coala, através da filosofia neopragmatista de Richard Rorty. Inicialmente, apresentaremos a investigação dos quadrinhos digitais, ou seja, das webcomics, suas características e o contexto cultural na qual elas ocupam em nossa sociedade, as mesmas possuem inúmeras temáticas e traços artísticos que vêm ampliando o conceito das narrativas em quadrinhos. Em seguida apresentaremos a teoria neopragmatista de Richard Rorty, sobre o uso das narrativas na formação dos indivíduos. O aporte teórico baseia-se em Rorty (2007), Santos, Corrêa e Tomé (2013), Silva (2018), Amoreira (2018) e Krening (2015). Por fim, relacionamos os aspectos narrativos e temáticos das webtiras Mentirinhas com a filosofia neopragmatista de Rorty. Palavras-chave: neopragmatismo; webcomics; Mentirinhas.","PeriodicalId":191945,"journal":{"name":"Diálogo","volume":"110 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122590291","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
DiálogoPub Date : 2021-11-11DOI: 10.18316/dialogo.v0i47.7793
Maria Das Dores Cardoso Frazão
{"title":"Concepções sobre Administração Escolar nas décadas de 1960 e 1970 na literatura pedagógica brasileira","authors":"Maria Das Dores Cardoso Frazão","doi":"10.18316/dialogo.v0i47.7793","DOIUrl":"https://doi.org/10.18316/dialogo.v0i47.7793","url":null,"abstract":"Artigo decorrente da pesquisa Memórias de Diretoras: práticas administrativas no cotidiano dos Grupos Escolares do Maranhão (1960-1970). Um dos objetivos era compreender as práticas construídas pelas diretoras dos grupos. A metodologia privilegia a memória de diretoras, entendida por meio da História Oral. Ao lado disso, analisamos os livros Princípios e normas de administração escolar, cujo autor é Ruy de Ayres Bello; e Organização e administração escolar: curso básico, de Lourenço Filho, a fim de compará-las aos discursos das entrevistadas. ","PeriodicalId":191945,"journal":{"name":"Diálogo","volume":"240 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114553756","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
DiálogoPub Date : 2021-11-11DOI: 10.18316/dialogo.v0i47.8136
Daniel Vale, Tania Menezes Vale, A. K. C. Silva, João Duarte
{"title":"Carência da formação profissional no Sudeste paraense: onde estão as metodologias ativas?","authors":"Daniel Vale, Tania Menezes Vale, A. K. C. Silva, João Duarte","doi":"10.18316/dialogo.v0i47.8136","DOIUrl":"https://doi.org/10.18316/dialogo.v0i47.8136","url":null,"abstract":"Em 2019, professores brasileiros, participaram de dois meses de formação no Canadá. A motivação e a preparação para o trabalho são uma constante na educação daquele país. Mais do que estudar o sistema canadense, descobriu-se o próprio sistema brasileiro, tendo em vista que os professores trabalham sob a mesma legislação, mas viram muitas diferenças quanto à formação, gestão e avaliação. A temática das Metodologias Ativas é desconhecida, principalmente por uma ausência da formação continuada em serviço na rede. Garantir intercâmbios multiculturais e momentos coletivos de aprendizado é importante. Possibilita a motivação docente e o sucesso dos alunos, além de promover a qualificação cotidiana dos professores.","PeriodicalId":191945,"journal":{"name":"Diálogo","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115454998","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}