{"title":"Analysis And Evaluation of Momentary Forces and Reaction Time on The Starting Cushions with Sensors - Dynamic for Runners","authors":"Maher Shlash, Sareeh Alfadly","doi":"10.37359/jope.v35(1)2023.1467","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v35(1)2023.1467","url":null,"abstract":"Starting cubes are a device used in the sport of arena and field races by speed-racing athletes to strengthen and stabilize their feet at the beginning of the race so as not to slip forward when hearing the starting gun. How can they improve the payment on these cubes? Why is starting important in fast running? When it comes to starting the race, athletes with the best reaction time, greatest strength, and the ability to accelerate as fast as possible can outperform their peers. It is important to remember one essential thing: when cubes are used, they should be intended to be able to help and allow the runner to accelerate, not to get him to full speed in the first few steps. Young athletes, therefore, tend to try to reach as quickly as possible once they start from the starting blocks. So, the starting cubes are designed to give runners great horizontal momentary strength, the most important indicator in the starting cubes is to get the right body angles. This research provides further developments and takes advantage of the start of the run to evaluate and analyze the forces and reaction time obtained by the movements of the two men on the cubes of starting the various fast running races (100m, 100m women's barriers), Men's 110mHurdles, 200m, 400m,400m Hurdles, 4×100m Relay, 4×400m Relay, 4x100m Mixed) For different categories. The idea of designing sensors - dynamic on the starting cubes came to the necessary need for such sensors that measure the amounts of power propulsion and reaction time of runners in these events taking advantage of the technology and scientific development in this field, if the start-up cushions are designed with sensors - dynamic and calibrated mechanically standard to provide the required measurement accuracy It was used to measure and analyze the strength and reaction time of the enemies of these elite Iraqi competitions by basing lab view workers, and the measured results obtained showed reasonable sensitivity and accuracy with a slight variation in their values, as well as measuring the change in strength over time for Runners perform this launch and acceleration based on the computer's vision tracking system. The proposed start-up cushions are promising to be used in a wide range of applications, including in-house and field laboratories for teaching, training, and monitoring the progress of runners during training and scientific research.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"56 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"79998185","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"تأثير أنموذج ويتلي في تعليم بعض المهارات المُدمجة بكرة القدم لطلاب المرحلة الاعدادية","authors":"يوسف كاظم, مصطفى صلاح الدين","doi":"10.37359/jope.v35(1)2023.1440","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v35(1)2023.1440","url":null,"abstract":"هَدَفَ البحث الى اعداد وحدات تعليمية بأنموذج ويتلي لتعليم بعض المهارات المدمجة بكرة القدم، ومعرفة تأثير هذا الانموذج في تعليم تلك المهارات. استُخدِم المنهج التجريبي في البحث وبتصميم المجموعتين، التجريبية (استخدم معها انموذج ويتلي) والضابطة (استخدمت معها الطريقة المتبعة من المدرس) على عينة متجانسة من طلاب الرابع الاعدادي بلغ عددهم (30) طالباً اُختيرت بالطريقة العشوائية بوساطة القرعة من مجتمع البحث المكوَّن من (99) طالباً في مدرسة الخُلد الاعدادية للبنين في محافظة بغداد الكرخ الاولى. اُختيرت ثلاث مهارات مدمجة وهي (اخماد – مناولة)، (دحرجة –مناولة) و (اخماد- دحرجة- تهديف) من الباحثين، واجريا التجربة الاستطلاعية على عينة من (10) طلاب من مجتمع البحث ومن خارج عينة البحث الرئيسة، ثم اجريا الاختبارات القبلية للمهارات والتي تم التأكد فيها من تكافؤ المجموعتين للبدء بالتجربة الرئيسة من نقطة شروع واحدة، طبَّقا بعد ذلك الوحدات التعليمية لمدة (8) اسابيع وبمجموع (16) وحدة تعليمية لكل مجموعة، وبعدها تم اجراء الاختبارات البعدية وبنفس ظروف الاختبارات القبلية. وبعد معالجة بيانات الاختبارين القبلي والبعدي احصائياً، توصَّل الباحثان الى ان لأنموذج ويتلي تأثيراً ايجابياً في تعليم المهارات المدمجة بكرة القدم موضوعة البحث، وتفوقت المجموعة التجريبية (مجموعة انموذج ويتلي) على المجموعة الضابطة (مجموعة الاسلوب الامري) في نتائج الاختبارات البعدية.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"13 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85320977","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"المهارات النفسية للاعبي شباب اندية بغداد الدوري الممتاز لكرة القدم موسم 2021-2022","authors":"حيدر طالب جاسم, اسعد لازم علي","doi":"10.37359/jope.v35(1)2023.1424","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v35(1)2023.1424","url":null,"abstract":" هدفت الدراسة الى تطبيق مقياس المهارات النفسية لدى لاعبي كرة القدم فئة الشباب لأندية بغداد المشاركين في الدوري العراقي الممتاز بكرة القدم للشباب للموسم 2021 - 2022، وبلغ مجتمع الدراسة (240) لاعباً، اما عينة تطبيق المقياس فقد بلغت (100) لاعب، وبعد اكمال جميع متطلبات البحث واستخراج النتائج فقد تم التوصل الى تطبيق مقياس المهارات النفسية لدى لاعبي الشباب اندية بغداد لكرة القدم وتكون المقياس من (24) عبارة موزعة على (6) مجالات وهي (القدرة على التصور العقلي، القدرة على الاسترخاء، القدرة على مواجهة القلق، القدرة على تركيز الانتباه، القدرة على الثقة في النفس، القدرة على دافعية الانجاز) ومن اهم استنتاجات الدراسة وتم التوصل الى ان عينة الدراسة كانت تمتلك القدرة على الاسترخاء والقدرة على مواجهة القلق والقدرة على الثقة بالنفس، بينما كانت تعاني من ضعف في المجالات الاتية مجال (القدرة على التصور)، ومجال (القدرة على تركيز الانتباه)، ومجال (القدرة على دافعية الانجاز)، وهنا اوصى الباحثان على ضرورة تدعيم وتعزيز جميع المجالات النفسية وعدم اهمال جانب معين، كما اوصى بضرورة ان يكون تدريب المهارات النفسية من ضمن المناهج التدريبية التي يعمل عليها المدرب سواء في فترات الاعداد او في فترة المنافسة كون لاعب كرة القدم يحتاج بصورة مستمرة الى هذه المهارات حتى يستطيع مواجهة ضغوط التدريب والمنافسة عالية المستوى.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"31 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"81328840","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"إعداد مفردات للمنهاج النظري للدورة التدريبية للمستوى D لمدربي الفئات العمرية بأعمار 12-15 سنة","authors":"محمد عزت رحيم, فؤاد متعب","doi":"10.37359/jope.v35(1)2023.1374","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v35(1)2023.1374","url":null,"abstract":"هدفت الدراسة الى إعداد مفردات للمنهاج النظري للدورات التدريبية للمستوى D للاعبي كرة القدم بأعمار من 12-15سنة، بسبب وجود الحاجة لأعداد المناهج التدريبية التي تستند الى واقع حال حاجة المدربين العراقيين من العلوم التدريبية والنفسية والعلوم الأخرى المرتبطة تختص بأعداد مفردات للمنهاج النظري للدورة التدريبية للمستوى D. واستعمل الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية وتمثل مجتمع البحث بالمدربين والأكاديميين ومحاضري الاتحاد الاسيوي بكرة القدم وشملت عينة البحث (115) فرداً. إذ قام الباحثان بأعداد استبانة لأعداد مفردات للمنهاج النظري بعد تحديد الفقرات الخاصة به وبعد التأكد من صلاحية الفقرات تم توزيع الاستبانة بصورتها النهائية على عينة البحث وبعد الحصول على البيانات الخام تم معالجة البيانات احصائياً باستعمال الحقيبة الإحصائية (SPSS) لاستخراج النتائج. وقد توصل الباحثان الى مجموعة من الاستنتاجات أهمها: التوصل الى مجموعة مفردات للمنهاج النظري للدورة التدريبية للمستوى D لمدربي كرة القدم بأعمار من 12-15سنة في العراق، كما ان اغلب المواضيع المستخلصة للمنهاج النظري كانت مناسبة للاعبي كرة القدم للأعمار المبحوثة.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"39 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"81354740","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"دراسة تحليلية لبعض المتغيرات البايوميكانيكية لعدائي ركض (100) م وعلاقتها بالإنجاز للمنتخب العراقي","authors":"ممتاز محمد امين","doi":"10.37359/jope.v35(1)2023.1415","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v35(1)2023.1415","url":null,"abstract":"هدف البحث الى التعرف على قيم بعض المتغيرات البايوميكانيكية لعدائي ركض 100م,التعرف على علاقة قيم بعض المتغيرات البايوميكانيكية لعدائي ركض 100م مع الإنجاز. استخدم الباحث المنهج الوصفي لملاءمته لأهداف وطبيعة البحث. اما عينة البحث فقد اختار الباحث العينة (5) من أبرز عدائي ركض 100م بالأسلوب العمدي من الذين مثلوا المنتخب الوطني العراقي لعام 2021-2022. استخدم الباحث آلات تصوير فيدوية عدد (2) ذات سرع (224) صورة / ثانية نوع (sonny)، فضلاً عن آلة تصوير ثالثة هي كاميرا خط النهاية (Photo Finish) الثابتة في نهاية السباق. واستخدم الباحث اسلوب سباقات ركض 100م حرة وحسب القانون الدولي لألعاب القوى. واستنتج الباحث اتضح ان قيم اغلب المتغيرات البايوميكانيكية للمسافات الفاصلة لأجزاء عدو (100م) لعينة البحث قد ابتعدت عن القيم الحقيقية مما إثر ذلك على مستوى انجاز عينة البحث، وان معدل تردد الخطوة لعينة البحث قد وقع ضمن حدود القيمة المثالية.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"7 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82481771","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"تأثير تمرينات بدنية في تطوير بعض الصفات الخاصة للاعبات كرة السلة (3×3) الشابات","authors":"حنين صفاء, لقمان بن حاج عبدالله","doi":"10.37359/jope.v35(1)2023.1423","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v35(1)2023.1423","url":null,"abstract":"هدف البحث الى اعداد منهاج تدريبي مقنن لتطوير تحمل السرعة والرشاقة والقوة الانفجارية للاعبات كرة السلة (3×3) الشابات، وتم استعمال المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة. تم اختيار عينة البحث من اللاعبات الشابات في اكاديمية الحلم في محافظة السليمانية-العراق، بوصفها مجموعةً تجريبية، ونادي غاز الشمال بوصفه مجموعةً ضابطة، وبواقع (6) لاعبات في كل مجموعة. وبلغ المتوسط الحسابي لعينة البحث في قياسات الطول والوزن والعمر والعمر التدريبي (170.41 ±4.42 سم) (58.98 ±2.28 كغم) (15.96 ±0.81 سنة) (7.25 ±0.75 سنة) على التوالي. وتم إجراء تجربتين استطلاعيتين الأولى لغرض تثبيت الشروط العلمية للاختبارات قيد البحث والثاني لغرض تطبيق المنهج التدريبي، تبع ذلك اجراء الاختبار القبلي ومن بعده تم تنفيذ تجربة البحث الرئيسة تبعها اجراء الاختبار البعدي. وتم تطبيق المنهج التجريبي لمدة (10) أسابيع بواقع (4) وحدات تدريبية اسبوعياً. وللحصول على نتائج البحث تم استعمال الحقيبة الإحصائية (SPSS V26). واستنتجت الدراسة ان تطبيق المنهج ادى الى حدوث تطوراً معنوياً في صفات تحمل السرعة والرشاقة والقوة الانفجارية للطرف العلوي، ومن الأهمية التركيز على التمارين التفاعلية في تطوير الصفات البدنية عند لاعبات كرة السلة (3×3)، فضلاً عن التركيز على التمارين التفاعلية في تدريب المهارات الخططية مما يمكن المدرب من تطوير الصفات البدنية الخاصة بالأداء.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"109 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90296583","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"اتجاهات معلمو التربية البدنية نحو دمج التلاميذ ذوي الإعاقة بمدارس الأسوياء","authors":"سلطان عبدالصمد الخضري","doi":"10.37359/jope.v35(1)2023.1387","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v35(1)2023.1387","url":null,"abstract":"يهدف البحث إلى التعرف على اتجاهات معلمي التربية البدنية نحو دمج التلاميذ ذوي الإعاقة بمدارس الاسوياء ، الفروق بين اتجاهات معلمي التربية البدنية وفقا للمتغيرات (الجنس ، المؤهل الدراسي ، سنوات الخبرة ، المرحلة التدريسية) ، وأستخدم الباحث المنهج الوصفي، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من مدرسي التربية البدنية بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة ، واستخدم الباحث لمقياس اتجاهات معلمى التربية البدنية نحو دمج التلاميذ ذوي الإعاقة بمدارس الأسوياء، وتوصل الباحث إلى أن معلمى التربية البدنية يتمتعون بمستوى جيد على مقياس اتجاهات معلمي التربية البدنية نحو دمج التلاميذ ذوي الإعاقة بمدارس الأسوياء، كما توجد فروق داله إحصائياً بين الذكور والإناث عينة البحث في محور الاتجاهات المعرفية لصالح الذكور، ومحور الاتجاهات الوجدانية لصالح الاناث ، كما توجد فروق داله إحصائياً بين المؤهلات الدراسية لعينة البحث في محور الاتجاهات المعرفية لصالح حاملي مؤهل الماجستير، ومحور الاتجاهات السلوكية لصالح حاملي مؤهل الدكتوراه ، كما توجد فروق دالة إحصائياً بين سنوات الخبرة لعينة البحث في محور الاتجاهات المعرفية لصالح سنوات الخبرة من 5 : 10 سنوات، ومحور الاتجاهات الوجدانية لصالح سنوات الخبرة أقل من 5 سنوات.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"34 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"87450709","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"تأثير تمرينات لاهوائية في بعض متغيرات النشاط الكهربائي للعضلات العاملة لدى السباحين الناشئين بسباحة 50 متر حرة","authors":"تارة محي الدين, ايمان نجم الدين","doi":"10.37359/jope.v35(1)2023.1461","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v35(1)2023.1461","url":null,"abstract":"هدف البحث الى التعرف على قيم متغيرات النشاط الكهربائي للعضلة ثلاثية الرؤوس العضدية (Triceps) والدالية الكتفية الوسطى (Mid. Deltoid) والظهرية العريضة (Lat. Dorsi) وللجهة المفضلة للسباح في اثناء أداء السباحة الحرة خارج الماء والتعرف على الفروق بين الاختبارات القبلية والبعدية لتأثير التمرينات في قيم النشاط الكهربائي (القمة ومتوسط القمم والمساحة تحت المنحنى ونسبة التغير%). تم استعمال المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة ذات الاختبارين القبلي والبعدي. وتكونت عينة البحث من سباحي نادي السليمانية الناشئين بواقع 6 سباحين. بلغ المتوسط الحسابي لأطوال وأوزان وعمر عينة البحث (171.17 ±2.86 سم) (54.50 ±5.75 كغم) (15.17 ±0.75 سنة) على التوالي. تم استعمال جهاز التدريب خارج الماء وجهاز تسجيل النشاط الكهربائي (Ultium EMG) وبرنامج التحليل (MR2. 12). تم تطبيق المنهج التدريبي لمدة (10) أسابيع، وبينت النتائج حدوث تطور معنوي في النشاط الكهربائي للعضلات العاملة، وان أكبر تطور حدث في العضلة ثلاثية الرؤوس.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"7 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"84123997","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"تأثير الرشاقة التفاعلية على بعض القدرات البدنية والمهارية بكرة القدم داخل الصالات","authors":"عبد الله محمد مشتاق, ميثم حبيب","doi":"10.37359/jope.v35(1)2023.1381","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v35(1)2023.1381","url":null,"abstract":"هدفت الدراسة الى التعرف الى تأثير الرشاقة التفاعلية على بعض القدرات البدنية لدى لاعبي كرة القدم للصالات في العراق، والتعرف الى تأثير الرشاقة التفاعلية على بعض القدرات المهارية لدى لاعبي كرة القدم للصالات في العراق. أستخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة مشكلة البحث واهدافه، وتم تطبيق مفردات البحث علي عينة البحث البالغ عددها (6) لاعبين، توصل الباحثان إلى العديد من الاستنتاجات وكان أهمها ان لتمرينات الرشاقة التفاعلية المعدة دور فاعل في تطوير القدرات البدنية لدى لاعبي كرة قدم الصالات، وإن لتمرينات الرشاقة التفاعلية المستخدمة تأثيراً إيجابياً في تطوير الاداء المهاري لدى لاعبي كرة قدم للصالات، وأوصى الباحثين بتضمين تمارين الرشاقة التفاعلية في البرامج التدريبية للاعبي كرة القدم للصالات لأهميتها في تحسين وتطوير القدرات البدنية والمهارية.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"12 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"81961764","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"تمرينات السرعة الذهنية وتأثيرها في بعض القدرات الخاصة وسرعة اللكمات لناشئي الملاكمة","authors":"عباس توفيق, كمال جلال","doi":"10.37359/jope.v35(1)2023.1427","DOIUrl":"https://doi.org/10.37359/jope.v35(1)2023.1427","url":null,"abstract":"هدفت الدراسة الى معرفة تأثير تمرينات السرعة الذهنية التي اعدها الباحث على بعض القدرات الخاصة لناشئي الملاكمة، وعلى سرعة اللكمات، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعتان ذات الاختبار القبلي والبعدي لملائمته طبيعة البحث، تم تحديد مجتمع البحث، باختيار لاعبي نادي الشعلة في بغداد الكرخ لفئة الناشئين للملاكمة بأعمار (15-16) سنة، المشاركين في بطولة العراق لعام (2021)، والبالغ عددهم (12) ملاكم، وتم تقسيمهم الى مجموعتين (ضابطة وتجريبية)، وعن طريق توزيع الاوزان المتشابهة بواقع (6) ملاكمين لكل مجموعة، ومن أهم النتائج التي توصل اليها الباحثان، افضلية التمرينات الذهنية (المجموعة التجريبية) في التأثير على بعض القدرات الخاصة من المجموعة الضابطة، وكذلك افضلية التمرينات الذهنية (المجموعة التجريبية) في التأثير في سرعة اللكمات من المجموعة الضابطة، لذلك يوصي الباحثان بضرورة الاهتمام بتمرينات السرعة الذهنية لما لها من تأثير كبير في تحسين بعض القدرات الخاصة للملاكمين الناشئين ، وكذلك لما لها من تأثير ملموس في تحسين سرعة اللكمات.","PeriodicalId":16809,"journal":{"name":"journal of physical education","volume":"13 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"72533456","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}