Men Disability Society最新文献_第3页

Adoptive parenthood in the context of child and parents disability 儿童和父母残疾情况下的收养父母

Men Disability Society Pub Date : 2019-03-30 DOI: 10.5604/01.3001.0013.3138

Jarosław Czapliński

引用次数: 0

Availability of public theaters for persons with disabilities 为残疾人提供公共剧院

Men Disability Society Pub Date : 2019-03-30 DOI: 10.5604/01.3001.0013.3140

A. Mazurek

{"title":"Availability of public theaters for persons with disabilities","authors":"A. Mazurek","doi":"10.5604/01.3001.0013.3140","DOIUrl":"https://doi.org/10.5604/01.3001.0013.3140","url":null,"abstract":"Accessibility is a prerequisite for participation in social life. The possibilities of a person with disability and environmental barriers determine the level of accessibility in various areas of cultural life. The degree of infrastructure adaptations and less visible symbolic interactions have a significant impact on the possibility of social participation and access to cultural artifacts by people from groups at risk of social exclusion. Theater is an area of art, an inseparable element of which is a meeting, and thus openness to what is different, conditions for establishing dialogue and performative interaction. In the Polish theater of recent years, the context of disability is more and more often perceived as a subject of artistic creation. The article discusses institutional theaters constituting significant culture-forming centers in individual regions and taking part in international festivals. The formal infrastructural availability of theatrical spaces to the needs of people with disabilities and the adaptation of the cultural offer to perceptive capabilities of people with different disabilities were analyzed. Other activities related to the social phenomenon of disability were also indicated, if it was possible.\u0000\u0000","PeriodicalId":165431,"journal":{"name":"Men Disability Society","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-03-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114616721","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Resilience a potraumatyczny wzrost u matek dzieci z niepełnosprawnością

Men Disability Society Pub Date : 2018-12-31 DOI: 10.5604/01.3001.0013.0282

Byra, Stanisława, Parchomiuk, Monika

{"title":"Resilience a potraumatyczny wzrost u matek dzieci z niepełnosprawnością","authors":"Byra, Stanisława, Parchomiuk, Monika","doi":"10.5604/01.3001.0013.0282","DOIUrl":"https://doi.org/10.5604/01.3001.0013.0282","url":null,"abstract":"Przedmiotem opracowania są pozytywne aspekty funkcjonowania matek dzieci z niepełno¬sprawnością, nawiązujące do współczesnych tendencji badawczych wskazujących na wielora¬kość rodzicielskich doświadczeń przystosowawczych. W artykule zaprezentowano wyniki badań własnych, których celem było ustalenie powiązań między resilience i pozytywnymi zmianami składającymi się na potraumatyczny wzrost u matek wychowujących dzieci z niepełnosprawnością. W analizie relacji między tymi zmiennymi uwzględniono mediującą rolę przekonań na temat świata, własnej skuteczności i przyszłości oraz kompetencji temporalnych. W badaniach wzięło udział 97 matek dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ruchową oraz zaburzeniami autystycznymi. Wykorzystano narzędzia: Inwentarz Potraumatycznego Rozwoju, Skalę Pomiaru Prężności, Kwestionariusz Nadziei Podstawowej, Skalę Uogólnionej Własnej Skuteczności, Test Orientacji Życiowej oraz Kwestionariusz Kompetencji Temporalnych. Stwierdzono pozytywny związek między resilience a wzrostem potraumatycznym. Ustalono ponadto istotny statystycznie efekt mediacyjny w przypadku przekonań na temat własnej skuteczności oraz nadziei podstawowej, a także wybranych aspektów składających się na kompetencje temporalne. Nie potwierdzono mediującej roli zmiennej optymizmu dyspozycyjnego.\u0000\u0000","PeriodicalId":165431,"journal":{"name":"Men Disability Society","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114897251","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 2

Osoba i podmiot w emancypacyjnej pedagogice specjalnej

Men Disability Society Pub Date : 2018-12-31 DOI: 10.5604/01.3001.0013.0281

Dorota Podgórska-Jachnik

引用次数: 0

Wiedza i opinie studentów kierunków medycznych wobec wybranych kwestii zdrowia seksualnego osób z niepełnosprawnością intelektualną

Men Disability Society Pub Date : 2018-12-31 DOI: 10.5604/01.3001.0013.0284

Monika Parchomiuk, Alina Trojanowska

{"title":"Wiedza i opinie studentów kierunków medycznych wobec wybranych kwestii zdrowia seksualnego osób z niepełnosprawnością intelektualną","authors":"Monika Parchomiuk, Alina Trojanowska","doi":"10.5604/01.3001.0013.0284","DOIUrl":"https://doi.org/10.5604/01.3001.0013.0284","url":null,"abstract":"Osoby z niepełnosprawnością intelektualną potrzebują opieki i edukacji w zakresie zdrowia seksualnego i kontroli płodności. Zamierzeniem badań było poznanie wiedzy i opinii studentów kierunków medycznych na temat wybranych aspektów zdrowia seksualnego osób z niepełno¬sprawnością intelektualną. Badania ankietowe przeprowadzono wśród 140 studentów (średnia wieku 25,6 ± 5,5 lat) lubelskich uczelni kierunków: lekarskiego, pielęgniarstwa i położnictwa. Wiedza i opinie studentów kierunków medycznych na temat przejawów seksualności osób z niepełnosprawnością intelektualną, czy jej realizacji w związkach partnerskich, są zróżnicowane. Studenci w większości uznają potrzeby seksualne osób z niepełnosprawnością i to, że są one zdolne do małżeństwa i prokreacji. Uznają też ich prawo do profilaktyki zaburzeń zdrowia seksualnego. Ponadto studenci dostrzegają potrzebę poprawy komunikacji i opieki medycznej nad osobami z niepełnosprawnością. Kierunek kształcenia różnicuje postawy tylko w nielicznych kwestiach, np. sterylizacji osób niepełnosprawnych czy przygotowania niepełnosprawnych kobiet do okresu menopauzy. Stwierdzono bardzo niski poziom udziału badanych w edukacji akademickiej obejmującej problemy zdrowia seksualnego osób z niepełnosprawnością czy zagadnienia samej niepełnosprawności. W przyszłości może to stanowić czynnik ryzyka dla dyskryminacji i przedmiotowego traktowania osób z niepełnosprawnością ze strony praktykujących specjalistów. Istnieje zatem konieczność intensyfikacji działań edukacyjnych w tym zakresie jeszcze w toku studiów.\u0000\u0000","PeriodicalId":165431,"journal":{"name":"Men Disability Society","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128240244","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Allgemeine Pädagogik und Sonderpädagogik. Űberlegungen zum Verhältnis von Inklusion und Exklusion aus der Sicht Dreiser Kausalitäten in Erziehungs- und Bildungsprozessen 普通教育学和特殊教育Űberlegungen关系包容和角度Exklusion Dreiser Kausalitäten在及自满Bildungsprozessen

Men Disability Society Pub Date : 2018-12-31 DOI: 10.5604/01.3001.0013.0280

D. Benner

引用次数: 1

Samostanowienie z perspektywy dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną i ich rodziców

Men Disability Society Pub Date : 2018-12-31 DOI: 10.5604/01.3001.0013.0283

A. Żyta

引用次数: 1

Socjologiczna koncepcja cyklu pokoleniowego Neila Howe’a i Williama Straussa

Men Disability Society Pub Date : 2018-12-31 DOI: 10.5604/01.3001.0013.0285

M. Bieńkowski

{"title":"Socjologiczna koncepcja cyklu pokoleniowego Neila Howe’a i Williama Straussa","authors":"M. Bieńkowski","doi":"10.5604/01.3001.0013.0285","DOIUrl":"https://doi.org/10.5604/01.3001.0013.0285","url":null,"abstract":"Przedmiotem rozważań artykułu jest teoria cyklu pokoleniowego Neila Howe`a i Williama Straussa. Teoria ta wpisuje się w koncepcję ujmujących zmianę społeczną w sposób cykliczny. Zgodnie z koncepcją Straussa i Howe’a od XV w. angloamerykańskie społeczeństwo wkroczyło w okres, który charakteryzuje się występowaniem około dwudziestoletnich faz zwanych przez autorów koncepcji „zwrotami” (turnings). Cztery zwroty razem tworzą cykl będący bliski, co do długości ludzkiemu życiu. Teoria cyklu pokoleniowego Howe’a i Straussa definiuje cztery podstawowe typy pokoleń, które powtarzają się według stałego wzoru. Kolejność pokoleń ustalana jest przez występowanie poszczególnych faz „zwrotów”. \u0000Artykuł podzielony jest na trzy główne obszary. W pierwszym opisano sylwetki twórcy koncepcji teorii pokoleń, kładąc nacisk na przyczyny, które stały się punktem wyjścia do rozważań nad cyklicznością pokoleń. W części pierwszej poruszono także zagadnienie trzech różnych koncepcji czasu – chaotycznej, cyklicznej oraz linearnej. W drugiej części artykułu opisano mechanizm cyklu pokoleniowego Howe’a i Straussa, koncentrując się na charakterystyce czterech faz cyklu. Ostatnia cześć poświęcona jest kolejności pokoleń oraz archetypom związanym z generacjami.\u0000\u0000","PeriodicalId":165431,"journal":{"name":"Men Disability Society","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131122616","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Quality of Life and its role for guiding practices in the social and educational services from a systems perspective 《生活质素》及其从系统角度指导社会及教育服务实践的作用

Men Disability Society Pub Date : 2018-09-30 DOI: 10.5604/01.3001.0012.7817

A. M. Amor, M. Verdugo

引用次数: 2

Znaczenie spuścizny naukowej profesor Ireny Obuchowskiej dla współczesnej polskiej pedagogiki specjalnej

Men Disability Society Pub Date : 2018-09-30 DOI: 10.5604/01.3001.0012.7822

A. Twardowski

引用次数: 0