{"title":"MULTIKULTURAL RANAH MINANG Interaksi Sosial dan Eksistensi Etnis Cina Padang","authors":"Nafriandi Nafriandi","doi":"10.15548/TURAST.V4I2.347","DOIUrl":"https://doi.org/10.15548/TURAST.V4I2.347","url":null,"abstract":"Hubungan yang terjalin antara etnis Minang dan masyarakat Tioanghoa di Sumatera Barat memilikikeunikan tersendiri. Terutama dalam bidang ekonomi, masyarakat Cina dapatmemanfaatkan peluangyang ada serta memainkan peran penting, hal ini terlihat jelas pada awal kedatangan di Sumatera Barat,mereka menjalin hubungan yang baik dengan Belanda. Hubungan yang baik ini agak tercederai denganadanya isu komunis yang menghinggapi masyarakat Tionghoa. Dalam rangka penguatan hubungan duakelompok ini dibutuhkan sinergi yang kuat dalam penguatan nilai-nilai budaya yang merupakan bagiandari multikultulalisme sehingga konflik-konflik yang ada dapat diminimalisir dengan baik. Penelitian inimerupakan upaya untuk menggali nilai-nilai yang diterapkan oleh dua kelompok berbeda sehingga konfliksangat minim dan pendekatan budaya adalah upaya dalam menyatukan mereka, terutama dari segi ekonomi.","PeriodicalId":146215,"journal":{"name":"Turast : Jurnal Penelitian dan Pengabdian","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125154375","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Reza Fahmi, Syafruddin Nurdin, Asnawir Asnawir, Tri Amanda
{"title":"SIKAP APARATUR SIPIL NEGARA TENTANG KEBIJAKAN PENSIUN DINI DAN DAMPAK PSIKOLOGISNYA (Studi Komparasi di PTU dan PTKI Sumbar)","authors":"Reza Fahmi, Syafruddin Nurdin, Asnawir Asnawir, Tri Amanda","doi":"10.15548/TURAST.V4I2.343","DOIUrl":"https://doi.org/10.15548/TURAST.V4I2.343","url":null,"abstract":"enelitian ini berangkat dari fakta tentang kebijakan pemerintah yang akan diberlakukan pada akhir tahun2016 atau awal tahun 2017. Di mana pemerintah akan mempesiundinikan Aparatur Sipil Negara (ASN) /Pegawai Negeri Sipil (PNS) secara nasional. Adapun ASN/PNS yang akan dipensiun dinikan adalah ASN/PNS yang berpendidikan SMA kebawah. Lebih jauh penelitian ini akan mengkaji “Sikap Aparatur SipilNegara Tentang Kebijakan Pensiun Dini dan Dampak Psikologisnya”. Penelitian ini menggunakan pendekatankuantitatif. Populasi penelitian sebanyak 534 orang. Sedangkan sampel dalam penelitian sebanyak 189 orang.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah skala psikologi, wawancara dan studi dokumentasi. Teknikpenarikan sampel yang digunakan adalah simple random sampling (penarikan sampel acak sederhana), inidilakukan mengingat sampel memiliki kearngka sampel yang jelas. Teknik analisa data menggunakan alatbantu SPSS (Statistical package for Social Science) dengan model statistik pearson correlation, regresi sederhanadan Anova. Hasil penelitian mendapati: (1) Ada hubungan antara sikap penerimaan ASN/PNS dan dampakpsikologisnya. (2) Adanya pengaruh yang besar, yakni sebanyak enampuluh delapan persen (68%) dari sikappenerimaan ASN/PNS terhadap spsikologisnya. (3) Adanya perbedaan tingkat depresi, kecemasan dan stresdikalangan ASN/PNS dilingkungan Perguruan Tinggi Umum (Universitas Andalas dan Universitas NegeriPadang) dan Perguruan Tinggi Ke-Islaman (PTKI). Di mana tingkat depresi, kecemasan dan stres lebihtinggi dikalngan ASN/PNS di PTKI berbanding PTU.","PeriodicalId":146215,"journal":{"name":"Turast : Jurnal Penelitian dan Pengabdian","volume":"54 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132194251","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"MELEJITKAN POTENSI ANAK DALAM KELUARGA, DITINJAU DARI PERSPEKTIF ISLAM","authors":"Ahmad Sarkawi","doi":"10.15548/TURAST.V4I2.346","DOIUrl":"https://doi.org/10.15548/TURAST.V4I2.346","url":null,"abstract":"Pelaksanaan pendidikan yang dilakukan oleh keluarga adalah pendidikan pertama yang di tempati olehanak. Orang tua merupakan pendidik pertama bagi anak-anak, karena dari orang tua anak mula-mulamendapatkan pendidikan. Situasi pendidikan dalam keluarga akan terwujud apabila semua pihak yangada dalam keluarga dapat menjalin kerjasama yang baik, juga berkat pergaulan dan hubungan pengaruhmempengaruhi secara timbal balik antara orang tua dan anak. Jika iklim dalam keluarga baik danmenanamkan nilai-nilai keislaman yang luhur maka tidak dapat dipungkiri tumbuh kembang anak akanberjalan dengan optimal sehingga perkembangan potensi anak juga akan berkembang dengan baik.","PeriodicalId":146215,"journal":{"name":"Turast : Jurnal Penelitian dan Pengabdian","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123986240","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"MEMBACA KEPRIBADIAN DOSEN IAIN IMAM BONJOL PADANG PENGGUNA FACEBOOK","authors":"Refmona Alfionita","doi":"10.15548/TURAST.V4I2.348","DOIUrl":"https://doi.org/10.15548/TURAST.V4I2.348","url":null,"abstract":"Facebook telah menjadi fonemona dalam kehidupan sehari-hari masyarakat termasuk di IAIN Imam BonjolPadang. Melalui facebook dapat melihat kepribadian orang, salah satunya dengan menggunakan teori big fivepersonality. Studi ini mengkaji, apa yang melatar belakang dosen IAIN Imam bonjol Padang menggunakanfacebook dan bagaimana kepribadian yang ditampilkan dosen IAIN Imam Bonjol Padang melalui updatestatus, uploud foto dan komentar di facebook. Hasil studi ini mengungkapkan bahwa yang melatar belakangidosen IAIN Imam Bonjol Padang menggunakan facebook yaitu teman-teman dan kemajuan teknologi yangsemakin berkembang, keuntungan dari penggunaan facebook bagi dosen IAIN Imam Bonjol Padang sebagaiberbagi ilmu pengetahuan, menemukan teman yang sudah lama tidak bertemu, mempererat tali silaturahmidan dapat menemukan pasangan hidup (jodoh). Gambaran kepribadian dosen IAIN Imam Bonjol Padangyang terlihat dari teori big five personality seperti extraversion, conscienntiousness, openness to experience dantemuan baru dalam studi ini mengenai keagamaan.","PeriodicalId":146215,"journal":{"name":"Turast : Jurnal Penelitian dan Pengabdian","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129832885","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"BOOK REVIEW Metode Mendidik Anak dalam Perspekif Islam","authors":"A. Daud","doi":"10.15548/TURAST.V4I2.349","DOIUrl":"https://doi.org/10.15548/TURAST.V4I2.349","url":null,"abstract":"Dalam buku ini Abdullah Nashih Ulwan menjelaskan bagaimana melaksanakan pendidikan moralanak dalam keluarga agar berhasil dengan syarat harus memenuhi faktor-faktor yang akan dibahassecara rinci dan dalam. Diantara salah satu faktornya adalah harus menggunakan metode yang sesuaidengan perkembangan dan pertumbuhan anak.Abdullah Nashih Ulwan merupakan salah satu pemikir dan pemerhati pendidikan Islam, terutamapendidikan anak menawarkan kepada para pendidik termasuk orang tua agar dalam memberikaninformasi pendidikan moral menggunakan metode yang baik dan sesuai dengan ajaran Rasul SAW.","PeriodicalId":146215,"journal":{"name":"Turast : Jurnal Penelitian dan Pengabdian","volume":"87 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122402147","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"CITRA KOMUNIS AMBIVALEN & IDE-IDE ISLAM MODERNIS (Tinjauan atas Roman-Roman Abdoe’l Xarim M.S. sebelum Perang)","authors":"Dedi Arsa","doi":"10.15548/TURAST.V4I2.340","DOIUrl":"https://doi.org/10.15548/TURAST.V4I2.340","url":null,"abstract":"Abdoe’lxarim M.S. menempati posisi tersendiri dalam sejarah kesusastraan sebelum perang. Dia pengarangroman yang cukup produktif; salah satu aktivis komunis Sumatra yang utama sebelum dan sesudah perang; dansekaligus pendukung ide-ide kaum modernis Islam. Artikel ini menelaah dua romannya yang terpenting, PandoeAnak Boeangan dan Hadji Dadjal.Dengan menggunakan pendekatan neo-historisisme, artikel ini melihatpandangan-pandangan apa yang hendak diusung kedua roman itu sertabagaimana keterkaitannya denganrealitas-biografis pengarangnya. Dari hasil pengkajian ditemukan bahwa roman pertama merepresentasikancitra komunis yang ambivalen; roman kedua menggemakan ide-ide kaum modernis-Islam;kedua roman ituparalel atau berkait dengan kondisi sosial zaman dan realitas-biografis Abdoe’l xarim.","PeriodicalId":146215,"journal":{"name":"Turast : Jurnal Penelitian dan Pengabdian","volume":"116 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116285412","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"ISLAM PROGRESIF DAN DINAMIKA EKONOMI DALAM ISLAM","authors":"Nurana Haris","doi":"10.15548/TURAST.V4I2.342","DOIUrl":"https://doi.org/10.15548/TURAST.V4I2.342","url":null,"abstract":"Islam Progresif merupakan kelanjutan dari gerakan Islam Liberal, di sisi lain juga muncul sebagai bentukungkapan ketidakpuasan terhadap gerakan Islam Liberal yang lebih menekankan pada kitik-kritik internalterhadap pandangan dan prilaku umat Islam yang tidak atau kurang sesuai dengan nilai-nilai humanis.pembahasan ini dimaksudkan untuk menganalisa bagaimana pandangan kelompok Islam Progresif terhadapekonomi untuk kemudian dikaitkan dengan konsep dan praktek ekonomi Islam yang saat ini tengahberkembang. Mengingat konsentrasi utama Islam Progresif adalah topik-topik sekitar sekularisme, liberalisme,pluralisme, keadilan sosial dan jender, dan tema terkait, maka kajian ekonomi yang ada memang terbatas.Untuk itu, kajian ini akan difokuskan pada sumber yang terbatas tersebut. Selanjutnya akan juga dibahasdinamika perkembangan ekonomi Islam baik sebagai kajian kebijakan selama pemerintahan Islam maupunkajian akademik di masa kemunduran untuk menjawab dan mendialogkan sejumlah kritik yang disampaikanIslam progresif terhadap ekonomi Islam.","PeriodicalId":146215,"journal":{"name":"Turast : Jurnal Penelitian dan Pengabdian","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124660272","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"KOMPENTENSI KOMUNIKASI ULAMA LINTAS BUDAYA","authors":"Wakidul Kohar","doi":"10.15548/TURAST.V4I1.309","DOIUrl":"https://doi.org/10.15548/TURAST.V4I1.309","url":null,"abstract":"Penelitian ini beranjak dari realitas bahwa komunikasi lintas budaya, sangat menentukan dalampenyelenggaraan program pelestarian nilai adat, budaya dan Agama di Nagari Lunang. Penelitian iniberkesimpulan bahwa perbedaan budaya berimplikasi terhadap komunikasi ulama lintas budaya. Halitu dilatarbelakangi oleh: Pertama, Faktor pengetahuan (knowledge) yang terdiri dari Nilai-nilai budaya,pandangan dunia, sejarah, dan organisasi sosial, yang dianut masing-masing etnis, mempengaruhi kompetensikomunikasi ulama lintas budaya pada aspek pengetahuan dalam kontek pelestarian nilai budaya, adat danagama. Secara konseptual, hasil penelitian ini mendukung teori komunikasi antarbudaya yang dikemukakanoleh William B. Gudykunst dan Young Yun Kim, bahwa dalam komunikasi antarbudaya manusia selaludipengaruhi oleh sistem kultural, sosiokultural dan psikokultural. Kedua, Kemampuan mengurangikesalahpahaman budaya merupakan faktor penghambat kompetensi komunikasi ulama lintas budaya padaaspek motivasi. Secara konseptual temuan penelitian ini, menguatkan teori Larry. A. Samovar, RichardE.Porter dan Edwin R. McDanel. Ketiga, Gaya komunikasi yang mau menang sendiri, defensive dan kurangramah, merupakan factor penghambat pada aspek ketrampilan berkomunikasi ulama lintas budaya. Temuanini mendukung teori negosiasi identitas yang dikemukan oleh William B.Gudykunts. Sumber data dalam penelitian ini adalah data kualitatif. Dengan alasan bahwa komponen-komponendata yang dicari meliputi aspek kehidupan masyarakat, yaitu apa yang dikatakan dan dilakukan oleh parainforman, maka segenap komponen tersebut di baca dianalisis dengan teori komunikasi antarbudaya","PeriodicalId":146215,"journal":{"name":"Turast : Jurnal Penelitian dan Pengabdian","volume":"52 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128490025","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"GENEALOGI SPRITUAL TAREKAT NAQSYABANDIYAH KHALIDIYAH DI MINANGKABAU BERDASARKAN NASKAH IJAZAH SERTA KARAKTERISTIK IJAZAHNYA","authors":"Chairullah Chairullah","doi":"10.15548/TURAST.V4I1.307","DOIUrl":"https://doi.org/10.15548/TURAST.V4I1.307","url":null,"abstract":"Tarekat Naqsyabandiyah Khalidiyah merupakan salah satu tarekat muktabarah yang memiliki banyakpengikutnya di Indonesia. Tarekat Naqsyabandiyah Khalidiyah juga merupakan tarekat yang mendominasiwilayah Minangkabau. Dalam pandangan sejarawan dan peneliti seperti Schrieke dan Martin van Bruinessentarekat Naqsyabandiyah mulai berkembang di Minangkabau pada pertengahan abad ke 19 yaitu tahun1850 M oleh Syekh Ismail Simabur. Berbeda dengan Schrieke dan Bruinessen, Azra dan Dobbin berpendapatbahwa tarekat Naqsyabandiyah telah berkembang di Minangkabau pada pertengahan abad ke 17 M olehJamaluddin. Namun berdasarkan sumber lokal yang ditemukan berupa Naskah Ijazah dan Silsilah ditemukanfakta lain yaitu tarekat Naqsyabandiyah telah berkembang di Minangkabau pada awal abad ke 19. Artikel inibertujuan untuk menjelaskan genealogi Spritual tarekat Naqsyabandiyah di Minangkabau berdasarkan naskahijazah, serta melihat karakteristik dari ijazah tarekat Naqsyabandiyah yang berkembang di Minangkabau.","PeriodicalId":146215,"journal":{"name":"Turast : Jurnal Penelitian dan Pengabdian","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123330758","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"KONSEP PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PENDIDIKAN ISLAM","authors":"Febri Santi","doi":"10.15548/TURAST.V4I1.308","DOIUrl":"https://doi.org/10.15548/TURAST.V4I1.308","url":null,"abstract":"Education is actually a study that is able to recognize, is able to accommodate all possibilities, understandheterogeneity, appreciate differences both tribes, nations, especially religion. These aspects are interconnectedwhich orients humanity. This course also aligned with one of the humanitarian orientation of multiculturaleducation in the context of the Qur’an is to seek recognition and understanding of SARA to understandheterogeneity, applying the multicultural nature of education itself. This study uses a qualitative approachphenomenologi.","PeriodicalId":146215,"journal":{"name":"Turast : Jurnal Penelitian dan Pengabdian","volume":"53 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133529423","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}