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{"title":"Design thinking na elaboração de uma proposta de sinalização da Biblioteca Universitária da UFCA: relato de pesquisa","authors":"Isaac Brito Roque, David Vernon Vieira","doi":"10.5433/2317-4390.2019v8n2p20","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2019v8n2p20","url":null,"abstract":"Introducao: Diante das mudancas ocorridas nos ultimos anos no ambiente das bibliotecas universitarias a gestao deste espaco se depara com um novo tipo de usuario ja acostumado com a tecnologia da informacao que criou novos anseios. A sinalizacao deve entao ser pensada para esse tipo de usuario bem como ampliar tambem para a questao da acessibilidade assim, e importante rever os servicos e produtos oferecidos pela biblioteca dentro deste enfoque. Objetivo: Apresentar um relato de pesquisa sobre a concepcao de solucoes de sinalizacao utilizando ferramentas do Design Thinking com o engajamento de usuarios da Biblioteca Central da Universidade Federal do Cariri (UFCA). Metodologia: De natureza qualitativa o estudo compreendeu a utilizacao de um grupo focal onde foram entrevistados dez usuarios da Biblioteca Universitaria da UFCA. De natureza pratica e com objetivos exploratorios, sua abordagem foi no formato de pesquisa-acao, visando promover a cooperacao dos usuarios da biblioteca do Campus de Juazeiro do Norte na concepcao de solucoes de sinalizacao do ambiente. Resultados: Percebeu-se um engajamento colaborativo entre os participantes, envolvendo-os de maneira protagonista e entusiasmada para os desafios de identificar os problemas e propor solucoes para a biblioteca. A utilizacao das etapas e das ferramentas do Design Thinking , ainda que registradas de maneira linear, procurou se adequar ao processo de maneira satisfatoria segundo o relato do proprio grupo focal. Conclusoes: A colaboracao entre as disciplinas de Design e a Ciencia da Informacao representa uma oportunidade para aproximar a pratica do Design Thinking com intuito de otimizar sistemas de sinalizacao de bibliotecas, embora tenha se demonstrado que os metodos abordados sao capazes de alcancar solucoes ainda mais amplas. Sobretudo, o principal destaque a se considerar e a insercao dos usuarios como parte fundamental no planejamento e estrategias do campo da ciencia da informacao.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"40 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-11-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126305098","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Perspectivas em mediação da informação no contexto das tecnologias de informação e da comunicação em bibliotecas universitárias","authors":"R. Sousa, Oswaldo Francisco de Almeida Júnior","doi":"10.5433/2317-4390.2019v8n2p104","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2019v8n2p104","url":null,"abstract":"Introducao : Mediacao da informacao para formacao de competencias em informacao do bibliotecario no âmbito das TIC nas bibliotecas universitarias foi o que norteou essa pesquisa, visto que a discussao esta pautada na apropriacao da informacao, na construcao de sentidos e aquisicao do conhecimento. Objetivo: Discutir esses processos de atuacao profissional dos bibliotecarios nas bibliotecas do Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade Federal do Piaui (SIBi-UFPI), contribui com as discussoes desse tema no âmbito da Ciencia da Informacao. Metodologia: Este e parte da pesquisa que investiga as perspectivas em mediacao da informacao no contexto das tecnologias de informacao e da comunicacao na biblioteca universitaria da UFPI. A caracterizacao da pesquisa e definida como exploratoria e descritiva, sendo de natureza qualiquantitativa. Resultados: A pesquisa revelou que os bibliotecarios do SIBi-UFPI fazem uma maior assossiacao entre mediacao da informacao com as atividades voltadas para o acesso e recuperacao da informacao, Conclusoes: Os bibliotecarios do SIBi-UFPI utilizam as TIC com mais frequencia para promover com maior intensidade as atividades que se configuram como mediacao explicita, ou seja, aquelas que sao mais visiveis, mas que denotam o mesmo grau de importância da implicita.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"50 14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-11-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116714868","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Preprints na comunicação científica: proposta de modelo para aceleração do sistema de comunicação científica","authors":"H. Silva, F. Lazzarin","doi":"10.5433/2317-4390.2019v8n2p150","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2019v8n2p150","url":null,"abstract":"Introducao : trate-se da criacao de um modelo de aceleracao do fluxo de comunicacao cientifica empregando os repositorios digitais preprints . Objetivo: elaborar um modelo como meio para otimizacao do sistema de comunicacao cientifica, empregando os seguintes objetivos especificos: a) refletir sobre aos aspectos teorico-conceituais a respeito dos meios de comunicacao utilizado no sistema de comunicacao cientifica; e, b) investigar possiveis caminhos alternativos para a aceleracao do fluxo de comunicacao cientifica. Metodologia: traca-se o percurso metodologico fundamentando-se no pensamento funcionalista, utilizando-se da pesquisa bibliografica para refletir e compreender o papel dos preprints na comunicacao cientifica por meio de uma analise de cunho qualitativo. Resultados: e apresentado o modelo de aceleracao do sistema de comunicacao fazendo uso dos repositorios digitais preprints . Conclusoes: O modelo criado direcionara a aceleracao do sistema de comunicacao cientifica por meio dos repositorios digitais preprints e impulsionara e promovera a colaboracao entre os membros da comunidade cientifica.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"40 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-11-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122352250","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Evolução das linguagens de marcação: um breve histórico à luz da área de Ciência da Informação","authors":"R. Ramalho, Paulo George Miranda Martins, Janailton Lopes Sousa","doi":"10.5433/2317-4390.2017V6N2P20","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2017V6N2P20","url":null,"abstract":"Introducao : As denominadas Linguagens de Marcacao sempre tiveram relacao direta com as praticas profissionais identificadas no campo da Ciencia da informacao, a partir do desenvolvimento do ambiente Web tais tecnologias ganharam maior destaque, impulsionado a criacao de uma grande variedade de aplicacoes com diferentes caracteristicas e propositos. Objetivo : Apresentar um compendio da evolucao das linguagens de marcacao, analisando tais tecnologias sob o enfoque da area de Ciencia da Informacao e descrever os conceitos e caracteristicas das principais linguagens utilizadas na area. Metodologia : Revisao de literatura sobre evolucao das linguagens de marcacao, sob a perspectiva da Ciencia da informacao, abordagem qualitativa de natureza aplicada. Resultados : O artigo apresenta uma breve revisao sobre a evolucao das linguagens de marcacao, contribuindo para uma maior discussao desta tematica na area de Ciencia da Informacao, no intuito de favorecer uma melhor compreensao de tais tecnologias, seus reflexos e aplicacoes na area de Ciencia da Informacao. Conclusao : Constatou-se que atualmente a linguagem XML apresenta um maior numero de aplicacoes no cotidiano dos profissionais da informacao, impulsionando grandes avancos para a area, contudo, RDF ainda e pouco explorada, evidenciando a necessidade de um melhor entendimento da evolucao das linguagens de marcacao e dos conceitos subjacentes, de modo que tais avancos tecnologicos nao sejam desenvolvidos a partir de um ‘vazio conceitual’, com o unico objetivo de atender demandas de mercado, e possam ser devidamente sedimentados no campo teorico.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"84 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-05-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132395680","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Lei de acesso à informação: um marco no processo democrático","authors":"L. Monteiro","doi":"10.5433/2317-4390.2017V6N2P119","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2017V6N2P119","url":null,"abstract":"Introducao : Vivemos num periodo em que as instituicoes democraticas deste pais, pertencentes ao poder publico, estao em descredito perante a sociedade civil brasileira. Neste contexto, e imperativa a disponibilizacao de informacoes governamentais a todos os cidadaos. Objetivo: Este artigo visa apresentar a importância dos Arquivos como instituicoes de custodia documental, discutindo, paralelamente, a Lei de Acesso a Informacao (LAI), no 12.527/2011 e observando ate que ponto ela e seguida no Brasil. Metodologia: Para realizar este trabalho foi estabelecida uma analise bibliografica, associada a comparacao de iconografia, de teor estatistico. Resultados: Como resultados obtidos, foi evidenciado que a lei ja citada nao e cumprida na maior parte dos municipios analisados, assim como o Ministerio Publico e o Judiciario sao as instituicoes que mais se recusam a dar acesso aos documentos requeridos. Conclusao: Podemos concluir que, em nossa sociedade, os interesses privados imperam sobre o interesse publico e, torna-se necessario que a LAI seja mais bem divulgada pelos meios de comunicacao de massa e pelas instituicoes de ensino (publicas e privadas), para que os consulentes possam fazer valer seus direitos de ter acesso as informacoes transparentes e corretas.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-05-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129800967","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"A Experiência do Usuário nos mecanismos de busca Knowledge Graph e o Knowledge Vault","authors":"Caio Saraiva Coneglian, Ana Maria Jensen Ferreira da Costa Ferreira, Silvana Drumond Monteiro, S. Vidotti, José Eduardo Santarém Segundo","doi":"10.5433/2317-4390.2017V6N2P35","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2017V6N2P35","url":null,"abstract":"Introducao : Os mecanismos de busca sao responsaveis por satisfazer a necessidade de informacao e recuperar de maneira eficaz e eficiente os documentos nos diferentes formatos. Nesse contexto, a disciplina de Experiencia de Usuario torna-se fundamental, na criacao de mecanismos que satisfacam e contribuam na utilizacao de um sistema. Entretanto, necessita-se de pesquisas que analisem como algumas tecnologias de mecanismos de busca na Web estao influenciando a Experiencia do Usuario. Objetivo : Discutir como as atuais tecnologias de informacao e comunicacao podem influenciar na Experiencia de Usuario, tendo como enfoque os mecanismos de busca Knowledge Graph e Knowledge Vault , sob um olhar da Ciencia da Informacao. Metodologia : Qualitativa, de natureza exploratorio e analitica, em que se realizou o estudo das facetas da Experiencia de Usuario no âmbito das tecnologias Knowledge Graph e Knowledge Vault. Resultados : Relacionou-se em um quadro a Experiencia do Usuario com o Knowledge Graph e Knowledge Vault , utilizando as facetas da Experiencia do Usuario. Por meio deste quadro, identificou-se que as funcionalidades inseridas nesses sistemas vem contribuindo na apresentacao das respostas de buscas, que diferencia a experiencia do usuario neste sistema, quando comparado com a busca tradicional. Conclusao : Por meio deste trabalho, verificou-se como os mecanismos de busca estao evoluindo segundo a otica da Experiencia do Usuario, onde as principais inovacoes referentes aos processos e busca se mostraram aderentes as necessidades apontadas pelos principais teoricos da Experiencia do Usuario.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"322 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-05-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122785016","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"O ensino das mídias sociais nos cursos de graduação em Biblioteconomia do sul do Brasil","authors":"A. Cardoso, A. M. Pereira","doi":"10.5433/2317-4390.2017V6N2P94","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2017V6N2P94","url":null,"abstract":"Introducao : A globalizacao e as TIC’s contribuiram para o surgimento de novas exigencias profissionais. Desta forma, o bibliotecario, como gestor da informacao, passou a ter um campo de atuacao mais amplo. Objetivo: Esta comunicacao apresenta as midias sociais como um recurso para o trabalho do bibliotecario e investiga o ensino das midias sociais nas matrizes curriculares dos Cursos de Graduacao em Biblioteconomia das Instituicoes de Ensino Superior da regiao Sul do Brasil, verificando a abordagem dos termos redes sociais, Facebook, Twitter, blogs e internet; bem como, o conhecimento das disciplinas que tem o ensino das midias sociais em seus curriculos. Metodologia: Nos procedimentos metodologicos, foram apresentados como universo da pesquisa as sete Instituicoes de Ensino Superior: em Santa Catarina, a UDESC, UFSC e a Universidade Comunitaria da Regiao de Chapeco; no Parana a UEL, e; no Rio Grande do Sul, a UFRGS, a FURG e a Universidade de Caxias do Sul. Para a coleta de dados, foi realizado o levantamento nos sites dos cursos de Biblioteconomia destas instituicoes e a aplicacao do questionario aos coordenadores e chefes dos cursos. Resultados: Nos resultados foram constatados que em tres das Instituicoes supracitadas, existe o ensino das midias sociais no Curso de Graduacao em Biblioteconomia. Conclusoes: Cada vez mais as midias sociais fazem parte do cotidiano dos academicos de biblioteconomia e essa e uma realidade imutavel. Concluiu-se que 75% dos respondentes consideram muito importante incluir as midias sociais nas matrizes curriculares dos cursos, realizar discussoes sobre as midias sociais na area da Biblioteconomia e Ciencia da Informacao, bem como oferecer subsidios para reflexoes do profissional sobre o uso das novas ferramentas de trabalho, unindo teoria e pratica em sua area de atuacao. Tambem aponta a necessidade dos cursos se manterem atualizados com as midias sociais e as novas tendencias tecnologicas, propoe ajustes em sua matriz curricular, respeitando suas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), mas ao mesmo tempo, buscando atender as novas exigencias do mercado cada vez mais competitivo e inovador.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-05-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124133306","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Um diálogo entre a vida real e a literatura infanto-juvenil: uma experiência de leitura na perspectiva da produção de sentidos","authors":"Lucas Veras de Andrade, Ana Caroline Viana de Melo","doi":"10.5433/2317-4390.2017V6N1P162","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2017V6N1P162","url":null,"abstract":"Introducao : Ao longo do tempo, o termo leitura vem sendo conceituado de forma polissemica e seu significado depende do enfoque a ser compreendido. No estudo, tem-se como foco a perspectiva conciliadora em que texto e leitor estao em constante interacao. Assim, ler e interagir com o texto, produzir significados. Partindo desta acepcao, e que buscamos em nosso estudo uma interlocucao com a tecnica da biblioterapia, compreendida como uma terapia por meio de livros. Objetivo : Ressignificar o processo de adoecimento de uma paciente oncologica infantil por meio da biblioterapia, de modo a desfocalizar a doenca com a insercao do ludico por meio da literatura infantil. Metodologia : A pesquisa tem o carater qualitativo, sendo classificada quanto aos procedimentos como Pesquisa-Intervencao. Possuindo caracteristicas descritivas e associada ao metodo cartografico. Tendo como protagonista, uma crianca do sexo feminino (11 anos), diagnosticada com uma neoplasia pelvica de carater maligno, em estagio avancado. Resultados : A leitura proposta permitiu nossa interlocutora nao so vivenciar sua historia a seu modo, como tambem ressignifica-la. Conclusoes : Podemos finalizar assim, colocando em foco que ja nao somos os mesmos, e sim outros de nos. Provocados por alterizacoes produzidas em cada encontro realizado. Palavras-chave: Alice no Pais das Maravilhas. Biblioterapia. Literatura Infanto Juvenil. Metodo Cartografico. Pesquisa-Intervencao.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"116 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-12-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122976351","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Álbuns fotográficos digitais: organização, representação e preservação da herança cultural","authors":"Ana Carolina Simionato, Maria Lígia Triques, S. Prado, Amanda Azevedo dos Santos, José Lotúmolo Junior","doi":"10.5433/2317-4390.2017V6N1P04","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2017V6N1P04","url":null,"abstract":"Introducao : Os avancos tecnologicos para o campo fotografico trouxeram alem de novas formas de composicao, possibilidades para conexoes entre individuos e suas vivencias familiares ou individuais, desempenhando um papel importante no registro e na perpetuacao da memoria. Objetivo: Objetiva-se a divulgar o uso de ferramentas para a composicao de albuns digitais com base nos principios de organizacao e representacao. Metodologia: Apresenta uma pesquisa teorica e aplicada, qualitativa, a partir de uma revisao bibliografica e de nivel exploratorio. Resultados: Os albuns digitais sao ferramentas que os proprios usuarios podem realizar os processos de organizacao e representacao de imagens digitais, e auxiliam na preservacao da heranca cultural familiar. Conclusoes: Considera-se que os processos de tratamento informacional, por meio dos dados EXIF e de uma organizacao, as recordacoes e memorias familiares podem ser preservadas, e utilizadas em outros tipos acervos de arquivos, bibliotecas e museus, considerando a pesquisa no seu escopo social para familias e comunidades.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"49 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-12-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131512631","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Estrutura organizacional e a formação educacional dos trabalhadores do Instituto Euvaldo Lodi de Minas Gerais","authors":"Janete Fernandes Silva","doi":"10.5433/2317-4390.2017V6N1P135","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2017V6N1P135","url":null,"abstract":"Introducao : No mercado cada dia mais competitivo, que sofre com as grandes transformacoes, tem exigido das organizacoes ajustes nas suas estruturas internas, como tambem, melhor qualificacao e formacao educacional do trabalhador, estimulando-o a reflexao e a criatividade. Estas transformacoes forcam as organizacoes a agirem no aumento da producao e na oferta de resultados mais eficazes que permitam estruturas mais competitivas e inovadoras. Objetivo: Este artigo tem como objetivo conhecer a estrutura organizacional do Instituto Euvaldo Lodi de Minas Gerais (IEL/MG) e o nivel de formacao educacional dos seus trabalhadores. Metodologia: Quanto ao parâmetro metodologico utilizou-se o estudo de caso, a abordagem qualitativa e a adocao da entrevista semiestruturada. A amostra foi constituida com 100% dos gerentes sediados na cidade de Belo Horizonte e um coordenador na linha de staff do Instituto. Os encontros foram agendados previamente e as entrevistas integralmente gravadas e transcritas. Resultados: Como principal resultado, o Instituto possui gerencias que estao organizadas para ajudar na ampliacao da competitividade das industrias mineiras e na busca de fortalecer as relacoes entre os atores tecnologicos. Observou-se que quanto maior a atuacao em mercados complexos, dinâmicos e vulneraveis, maior a exigencia por servicos e produtos com valor agregado, e individuos com formacao multidisciplinares, com alto nivel de formacao educacional. Conclusoes: Conclui-se que a estrutura organizacional do IEL/MG esta em consonância com sua meta. As areas mais solidas sao as gerencias de Inteligencia Estrategica, de Inovacao e de Estagio Empresarial por fazerem parte do ambiente organizacional ha mais tempo. A gerencia de Estudos Economia esta solta na estrutura do IEL e o melhor vinculo seria proximo da presidencia da FIEMG; a gerencia de Capacitacao Empresarial nao tem com clareza o que sera a sua area, quais os produtos e os servicos que serao o portfolio e quais os perfis profissionais que serao necessarios para a realizacao das atividades por ser a area mais nova no Instituto; para a gerencia Centro Internacional de Negocios nao importa onde a gerencia esteja hierarquicamente subordinada, e preciso de infraestrutura que facilitem a implementacao das atividades e que o cliente interno ou externo tenha suas necessidades e demandas atendidas.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"33 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-12-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127491895","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}