发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana最新文献

筛选
英文 中文
PENGELOLAAN SARANA PENDIDIKAN DI SMAN 5 DAN SMAN 7 BENGKULU SELATAN
Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2021-05-01 DOI: 10.33369/mapen.v15i1.13743
Kabirun Kabirun
{"title":"PENGELOLAAN SARANA PENDIDIKAN DI SMAN 5 DAN SMAN 7 BENGKULU SELATAN","authors":"Kabirun Kabirun","doi":"10.33369/mapen.v15i1.13743","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/mapen.v15i1.13743","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan perbandingan pengelolaan sarana pendidikan antara SMA Negeri 5 Bengkulu Selatan dan SMA Negeri 7 Bengkulu Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah sarana dan prasarana, dan kepala tata usaha. Pengumpulan data berpedoman wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik kualitatif. Hasil penelitian di SMA Negeri 5 Bengkulu Selatan dan SMA Negeri 7 Kabupaten Bengkulu Selatan, (1) proses perencanaan pengadaan sarana, (2) sudah dilaksanakan tetapi belum optimal, (3) pemeliharaan fasilitas, (4) tata cara penggunaan fasilitas, (5) Penghapusan sarana, dan (6) Pengendalian sarana dan prasarana pendidikan di Sekolah.","PeriodicalId":136705,"journal":{"name":"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127549771","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA KERJA TERHADAP PROFESIONALISME GURU SMP NEGERI DI KECAMATAN KEDURANG ILIR KABUPATEN BENGKULU SELATAN
Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2021-05-01 DOI: 10.33369/mapen.v15i1.12997
S. Sugianto
{"title":"PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA KERJA TERHADAP PROFESIONALISME GURU SMP NEGERI DI KECAMATAN KEDURANG ILIR KABUPATEN BENGKULU SELATAN","authors":"S. Sugianto","doi":"10.33369/mapen.v15i1.12997","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/mapen.v15i1.12997","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":136705,"journal":{"name":"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123169730","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU DALAM MENGAJAR SMA NEGERI KOTA BENGKULU 校长领导和工作动机对班古鲁公立高中教师绩效的影响
Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2021-05-01 DOI: 10.33369/mapen.v15i1.11723
Yelvi Hendriyati, Manap Somantri
{"title":"PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU DALAM MENGAJAR SMA NEGERI KOTA BENGKULU","authors":"Yelvi Hendriyati, Manap Somantri","doi":"10.33369/mapen.v15i1.11723","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/mapen.v15i1.11723","url":null,"abstract":"AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja terhadap kinerja guru SMA Kota Bengkulu. Metode yang digunakan korelasional dengan tipe pendekatan kuantitatif sampel penelitian ini adalah 85 guru dari teknik pengolahan data SMA Kota Bengkulu menggunakan penentuan Korelasi Produck Moment dan Regresi ( sederhana dan berganda ). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja terhadap kinerja guru SMA Kota Bengkulu berada pada kategori tinggi. Efek terendah dari ketiga Variabel tersebut adalah motivasi kerja. Rekomendasi umumnya perlu meningkatkan kualitas kinerja guru melalui pelatihan, lokakarya, dan kualifikasi akedemik.","PeriodicalId":136705,"journal":{"name":"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121609199","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
EVALUASI KOMPETENSI KEPRIBADIAN DAN SOSIAL GURU SMP DI KECAMATAN KOTA MANNA 评估初中教师的人格和社会能力
Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2021-05-01 DOI: 10.33369/mapen.v15i1.12899
Nurainun Nurainun
{"title":"EVALUASI KOMPETENSI KEPRIBADIAN DAN SOSIAL GURU SMP DI KECAMATAN KOTA MANNA","authors":"Nurainun Nurainun","doi":"10.33369/mapen.v15i1.12899","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/mapen.v15i1.12899","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini untuk mengevaluasi kompetensi kepribadian dan sosial guru. Metode penelitian ini adalah diskriptif evaluatif dangan pendekatan kuantitatif. Dari hasil penelitian dan pembahasan pada penelitian ini dapat diambil simpulan bahwa pelaksanaan kompetensi guru umunya berkatagori baik dan sudah memenuhi standar yang diharapkan. Pada kompetensi kepribadian rata-rata sudah masuk dalam katagori baik disetiap aspek dan indikator yang dinilai, sedangkan pada kompetensi sosial sudah memenuhi standarisasi yang telah ditetapkan dengan rata-rata persentase skor kesesuaian pada standar kompetensi dengan katagori baik disetiap aspek dan indikator yang dinilai","PeriodicalId":136705,"journal":{"name":"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122379114","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN BAGI GURU SMPN 8 KOTA LEBONG LEBONG市SMPN 8教师的持续职业发展
Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2021-05-01 DOI: 10.33369/mapen.v15i1.13598
Zakaria Sabil
{"title":"PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN BAGI GURU SMPN 8 KOTA LEBONG","authors":"Zakaria Sabil","doi":"10.33369/mapen.v15i1.13598","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/mapen.v15i1.13598","url":null,"abstract":"Tujuan pengabdian umum adalah untuk mendorong guru melaksanakan program pengembangan keprofesian yang berkelanjutan, terutama untuk meningkatkan kompetensi guru dalam publikasi ilmiah. Sedangkan tujuan khususnya adalah: a) meningkatkan pengetahuan guru dalam membuat artikel ilmiah, b) meningkatkan kemampuan presentasi ilmiah dalam forum seminar. Metode yang digunakan adalah melalui workshop dengan teknik penyajian materi dilanjutkan dengan diskusi dan praktek dengan pendampingan. Hasilnya adalah a) peningkatan pengetahuan guru tentang langkah-langkah menyusun artikel ilmiah, b) peningkatan kemampuan guru membuat artikel ilmiah, 3) peningkatan kepercayaan diri guru dalam melaksanakan presentasi artikel ilmiah di forum seminar.","PeriodicalId":136705,"journal":{"name":"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124883289","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN 主动学习策略的使用，以提高学习效率
Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2021-05-01 DOI: 10.33369/mapen.v15i1.12835
Marlan Marlan, Syaifullah Anwar
{"title":"PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN","authors":"Marlan Marlan, Syaifullah Anwar","doi":"10.33369/mapen.v15i1.12835","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/mapen.v15i1.12835","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":136705,"journal":{"name":"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana","volume":"79 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131333606","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
PENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI 5 BENGKULU SELATAN 5班古鲁南部国家高中生学习动机和学习成绩的提高
Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2021-05-01 DOI: 10.33369/mapen.v15i1.12826
M. Efendi
{"title":"PENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI 5 BENGKULU SELATAN","authors":"M. Efendi","doi":"10.33369/mapen.v15i1.12826","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/mapen.v15i1.12826","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":136705,"journal":{"name":"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122986999","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
PENGELOLAAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER 品格教育强化管理
Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2021-05-01 DOI: 10.33369/mapen.v15i1.12859
Wiwin Okta Rina, R. Sasongko
{"title":"PENGELOLAAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER","authors":"Wiwin Okta Rina, R. Sasongko","doi":"10.33369/mapen.v15i1.12859","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/mapen.v15i1.12859","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pengelolaan penguatan pendidikan karakter di SMA Negeri 3 Bengkulu, yang terdiri dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan Monitoring. Metode penelitian ini adalah penelitian evaluasi dengan discrepancy model (Provos). Populasi studi adalah pengajar di sekolah menengah atas Bengkulu 3. Sampel dalam studi ini adalah 67 guru dengan total teknik sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data teknik yang digunakan kuantitatif analisis statistik deskriptif.. Hasil penelitian ini adalah: (1) perencanaan untuk memperkuat pendidikan karakter di SMA Negeri 3 Bengkulu telah direncanakan dengan baik dengan kriteria mencapai 78,21% (2) pengorganisasian, terorganisasi dengan baik dengan kriteria pencapaian 89,05% (3) pelaksanaan penguatan pendidikan karakter dilakukan dengan cukup baik, dengan kriteria mencapai 72,48% (4) pengawasan penguatan pendidikan karakter telah dilakukan dengan kriteria prestasi sebesar 84,63%.","PeriodicalId":136705,"journal":{"name":"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132168737","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
KEDISIPLINAN PENGAWAS MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMA BENGKULU SELATAN 班古鲁南部高中英语系督学纪律
Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2021-05-01 DOI: 10.33369/mapen.v15i1.12911
Y. Yusnaini
{"title":"KEDISIPLINAN PENGAWAS MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMA BENGKULU SELATAN","authors":"Y. Yusnaini","doi":"10.33369/mapen.v15i1.12911","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/mapen.v15i1.12911","url":null,"abstract":"Tujuan umum penelitian ini adalah mengevaluasi kedisiplinan pengawas mata pelajaran Bahasa Inggris di SMA di Bengkulu Selatan. Sedangkan tujuan spesifiknya adalah mengevaluasi kedisiplinan supervisor dalam: a) menyusun program pengawasan, b) melaksanakan program pengawasan, c) mengevaluasi hasil pengawasan, d) menyusun laporan supervisory dan e) menindaklanjuti hasil pengawasan. pengawasan. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif evaluatif. Hasil penelitian ini adalah kedisiplinan pengawas mata pelajaran Bahasa Inggris di SMA Bengkulu Selatan termasuk kategori \"sangat baik\". Hal tersebut tercermin dari indikator dan sub indikator yang terdapat pada kesimpulan spesifik sebagai berikut: a) Disiplin dalam hal penyusunan program kerja tahunan, program kerja semester dan penyusunan RPP sangat baik. b) Disiplin dalam pelaksanaan program tahunan dan program kerja semester sangat baik. c) Disiplin dalam pelaksanaan evaluasi program, evaluasi pelaksanaan supervisi dan evaluasi setelah pelaksanaan supervisi baik. d) Kedisiplinan dalam melaporkan hasil pemantauan kegiatan mulai dari laporan bulanan hingga laporan semester hingga laporan tahunan sangat baik. dan e) Disiplin dalam menindaklanjuti temuan selama pelaksanaan supervisi sangat baik.","PeriodicalId":136705,"journal":{"name":"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122938961","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
IMPLEMENTASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU SISTEM ZONASI DI SMA NEGERI 6 BENGKULU SELATAN 南班古鲁6国高中新学生分区制度的实施
Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2021-05-01 DOI: 10.33369/mapen.v15i1.12933
Neto Kosboyo
{"title":"IMPLEMENTASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU SISTEM ZONASI DI SMA NEGERI 6 BENGKULU SELATAN","authors":"Neto Kosboyo","doi":"10.33369/mapen.v15i1.12933","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/mapen.v15i1.12933","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":136705,"journal":{"name":"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124484543","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：604180095
Book学术官方微信