Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana最新文献

EVALUASI PROGRAM EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA ERA PANDEMI COVID-19 对COVID-19大流行时代体育课外活动的评估

Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2022-08-09 DOI: 10.33369/mapen.v16i2.23244

Junita Junita, Sumarsih Sumarsih

引用次数: 2

EVALUASI MODEL CIPP : PENGELOLAAN LABORATORIUM IPA PADA MASA PANDEMI COVID-19 CIPP模型评价:COVID-19大流行的IPA实验室管理

Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2022-08-09 DOI: 10.33369/mapen.v16i2.23240

Daswati Daswati, Manap Somantri

引用次数: 0

EVALUASI PROGRAM PRAKTIK KERJA INDUSTRI ERA PANDEMI COVID-19 评估COVID-19大流行时期的工业实践计划

Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2022-08-09 DOI: 10.33369/mapen.v16i2.23109

Epian Guniri, Sudarwan Danim

{"title":"EVALUASI PROGRAM PRAKTIK KERJA INDUSTRI ERA PANDEMI COVID-19","authors":"Epian Guniri, Sudarwan Danim","doi":"10.33369/mapen.v16i2.23109","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/mapen.v16i2.23109","url":null,"abstract":"Penelitian bertujuan untuk mengetahui tentang evaluasi program prakrin era pandemic covid-19 di SMKN 6 Kaur dan SMK N 1 Kaur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Sumber datanya adalah kepala sekolah, kepala program, dan guru. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi. Hasil wawancara direduksi dan di koding. Hasil penelitian adalah (a) implementasi prakerin di SMKN 6 Kaur dan SMKN 1 kaur sudah melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program. (b) strategi SMKN 6 Kaur mengundang DU/DI menjadi guru tamu, evaluasi melalui laporan. Strategi SMKN 1 Kaur, memetakan ulang DU/DI, evaluasi menggunakan laporan (c) capaian hasil di SMKN 6 Kaur aspek personal di atas nilai 80, aspek kompetensi di atas KKM. Sedangkan SMKN 1 Kaur aspek teknis predikat B, dan aspek non teknis di atas KKM. (d) hambatan dan solusi, di SMKN 6 Kaur MoU berbeda, pelaksanaan 3 bulan, monitoring terkendala PPKM. Solusi dilakukan adalah: guru tamu dari DU/DI. Sedangkan di SMKN 1 Kaur adalah DU/DI menolak kerja sama, pelaksanaan 3 bulan terhambat PPKM . Solusi yang dilakukan memetakan lagi pihak DU/DI","PeriodicalId":136705,"journal":{"name":"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana","volume":"291 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-08-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133608047","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL DI SMP NEGERI 16 KAUR 内部质量保证系统在SMP NEGERI 16 KAUR

Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2022-08-09 DOI: 10.33369/mapen.v16i2.23111

Puspa Dewi, Syaifullah Anwar

引用次数: 0

DISIPLIN GURU DALAM MELAKSANAKAN TUGAS PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI COVID 19

Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2022-08-09 DOI: 10.33369/mapen.v16i2.23246

Kastawi Kastawi

{"title":"DISIPLIN GURU DALAM MELAKSANAKAN TUGAS PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI COVID 19","authors":"Kastawi Kastawi","doi":"10.33369/mapen.v16i2.23246","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/mapen.v16i2.23246","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan kedisiplinan guru dalam melaksanakan tugas pembelajaran di masa pandemi Covid 19 dan mengetahui kendala yang dihadapi serta cara mengatasinya. Metode deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Populasi penelitian guru se-kecamatan Talang Empat Bengkulu Tengah. Pengambilan data menggunakan angket dan wawancara. Teknik analisis data statistik deskriptif dan analisis data model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan kedisiplinan guru dalam melaksanakan tugas pembelajaran selama pandemi covid-19 berada pada kategori sedang. Dengan rincian kedisiplinan guru pada perencanaan, pelaksanaan, penilaian dan evaluasi pembelajaran semua pada kategori sedang. Kendala yang ditemukan (1) dari sisi guru,banyak guru yang tidak memiliki laptop, sinyal kurang memadai,keterbatasan pengetahuan dan praktik menggunakan platform belajar online; (2) dari sisi siswa, banyak siswa tidak memiliki HP android, sinyal kurang, keterbatasan kuota dan banyak siswa yang kurang pemantauan orang tua dalam pembelajaran PJJ. Upaya mengatasi dengan menggabungkan pembelajaran online dan offline, sekolah melaksanakan workshop bagi guru dalam pemanfaatan tekhnologi pembelajaran daring, dan pemberian kuota internet pada siswa dan guru","PeriodicalId":136705,"journal":{"name":"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-08-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123318566","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

SUPERVISI AKADEMIK DAN PARTISIPASI GURU DALAM KEGIATAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) TERHADAP KUALITAS MENGAJAR GURU SMK 学术监督和教师参与主题教师活动(MGMP)对SMK教师教学质量的影响

Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2022-08-09 DOI: 10.33369/mapen.v16i2.23238

Ade Indriani Putr, Sudarwan Danim

引用次数: 0

PENINGKATAN KENERJA GURU BAHASA INDONESIA DENGAN SUPERVISI KLINIS DI SMP NEGERI 20 MUKOMUKO

Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2022-08-09 DOI: 10.33369/mapen.v16i2.23247

Usuludin Usuludin

引用次数: 0

PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP KUALITAS PROSES PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DI SEKOLAH DASAR 教师专业能力对小学学习质量(PJJ)的影响

Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2022-08-09 DOI: 10.33369/mapen.v16i2.23241

Farisya Naqyrizkiani, Endang Herawan, Cepi Triatna

{"title":"PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP KUALITAS PROSES PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DI SEKOLAH DASAR","authors":"Farisya Naqyrizkiani, Endang Herawan, Cepi Triatna","doi":"10.33369/mapen.v16i2.23241","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/mapen.v16i2.23241","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi profesional guru terhadap kualitas proses PJJ Sekolah Dasar di Kecamatan Cicendo Kota Bandung. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner, yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah guru sekolah dasar se-Kecamatan Cicendo yang berjumlah 387 orang. Sampel dihitung menggunakan rumus Yamane dengan hasil sebanyak 79 orang. Adapun teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik probability sampling dengan bentuk Proportionate Stratified Random Sampling yaitu pengambilan sampel secara acak dan berstrata secara proposional. Analisis perhitungan dalam penelitian ini menggunakan bantuanaplikasi Microsoft Excel 2016 dan SPSS versi 25for Windows. Adapun kesimpulan dari penelitian ini adalah kompetensi professional dan kualitas proses PJJ mempunyai pengaruh positif yang signifikan, asrtinya jika kompetensi professional guru baik maka akan berngaruh terhadap peningkatan kualitas proses pembelajaran.","PeriodicalId":136705,"journal":{"name":"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana","volume":"430 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-08-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129352894","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

IMPLEMENTASI NILAI KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN DALAM AL - QUR’AN DI MIN 6 SELUMA DAN SD NEGERI 36 SELUMA 《古兰经》中教育领导价值的执行

Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2022-08-09 DOI: 10.33369/mapen.v16i2.23243

T. Handayani

引用次数: 0

ADAPTASI PELAKSANAAN TUGAS GURU DAN TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH DI SMP NEGERI 1 KUNINGAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 在COVID-19大流行期间，公立小学1学校教师执行和管理人员的适应情况

Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Pub Date : 2022-08-09 DOI: 10.33369/mapen.v16i2.23237

Dea Ernayanti, T. C. Kurniatun, Nurdin Nurdin

{"title":"ADAPTASI PELAKSANAAN TUGAS GURU DAN TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH DI SMP NEGERI 1 KUNINGAN PADA MASA PANDEMI COVID-19","authors":"Dea Ernayanti, T. C. Kurniatun, Nurdin Nurdin","doi":"10.33369/mapen.v16i2.23237","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/mapen.v16i2.23237","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran terkait Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran terkait Adaptasi Pelaksanaan Tugas Guru dan Tenaga Administrasi Sekolah Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SMP Negeri 1 Kuningan. Peran Guru dalam pelaksanaan tugas pada masa pandemi Covid-19 terdiri dari perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dan penilaian pembelajaran. Untuk Peran Tenaga Administrasi Sekolah dalam pelaksanaan tugas pada masa pandemi Covid-19 terdiri dari pelayanan, pelayanan kepada guru dan siswa dan pengelolaan sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui wawancara, dan observasi yang kemudian menggunakan perangkat lunak Nvivo dalam reduksi datanya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Adaptasi Pelaksanaan Tugas Guru dan Tenaga Administrasi Sekolah Pada Masa Pandemi Covid-19 di SMP Negeri 1 Kuningan yaitu berusaha untuk mengoptimalkan pembelajaran agar materi tersampaikan dengan baik kepada siswa seperti dengan cara meningkatkan kemampuan IT yang menunjang pada kegiatan proses belajar mengajar, penyesuaian alokasi waktu agar pelaksanaan pembelajaran lebih singkat namun lebih detail sehingga pada saat proses pembelajaran berlangsung tidak terlalu bertele-tele sehingga point penting harus tersampaikan ke peserta didik dan tersedianya workshop tentang pembelajaran daring agar efektif di tahun 2020 yang disediakan oleh sekolah","PeriodicalId":136705,"journal":{"name":"Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-08-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129743287","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0