{"title":"طرق تدريس الخط العربي بمعهد النداء ميدان","authors":"Suhaji Agus","doi":"10.59996/cendib.v1i4.530","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/cendib.v1i4.530","url":null,"abstract":"أسئلة البحث من هذا البحث هي ما طرق تدرس الخط العربي في معهد النداء؟ما الأسباب التي تحمس الطلاب في تدريس الخط العربي في معهد النداء؟وأعراضه لمعرفة طرق تدريس الخط العربي في معهد النداء.لمعرفة الأسباب تحمس الطلاب في تدريس الخط العربي في معهد النداء ميدان،مدخلات لكل مدرس اللغة العربية . طريقة التي استخدم الباحث في هذا البحث هي طريقة الوصفية، تجمع بيانته من الملاحظة و المقابلة و الوسائق. والنتيجة التي حصل عليها الكاتب من هذا البحث هي وجد الكاتب أن طريقة التي استخدم المدرس في تدريس الخط العربي هي طريقة العرض و طريقة التقليد، و إستعمال من هذه الطريقة جيد. و من أسباب حماسة الطلاب في تعليم الخط العربي في هذا المعهد هي يفهم الطلاب عن هدف في تعلمهم، وجود التشجيع من المدرس في الفصل و يستمر خارج الفصل، معاملة المدرس مع الطلاب جيد، واضح النية و الرحلة","PeriodicalId":112263,"journal":{"name":"Cendekia Inovatif Dan Berbudaya","volume":"35 24","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141349820","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Pengaruh Korean Wave terhadap Perilaku Imitasi Siswa-Siswi MTs Amal Shaleh Simalingkar, Sumatera Utara","authors":"Teuku Raudhan Muhammad Akhyar","doi":"10.59996/cendib.v1i4.531","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/cendib.v1i4.531","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ialah untuk menjawab apakah terdapat Pengaruh k-PopTerhadap Perilaku Imitasi Siswa MTS Amal Shaleh Simalingkar Medan, penulis menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jumlah Populasi sebanyak 116 orang dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dianalisis melalui Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara K-Pop Terhadap Perilaku Imitasi Siswa MTS Amal Shaleh Simalingkar Medan, dengan nilai Koefisien Korelasi sebesar 0,878 yang beradapada interval 0,80-1000 membuktinya pengaruh yang sangat kuat antar variabel, hasil nilai uji Koefisien Determinasi menunjukkan bahwa pengaruh k-PopTerhadap Perilaku Imitasi Siswa MTS Amal Shaleh Simalingkar Medan sebesar 77% dan 23% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini dengan itu semua peneliti menyimpulkan bahwa Ho ditolak","PeriodicalId":112263,"journal":{"name":"Cendekia Inovatif Dan Berbudaya","volume":"82 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141352795","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"دراسة مقارنة بين \"كتاب اللغة العربية بالمنهج العلمي 2013\" و \"كتاب اللغة العربية لوزارة الشؤون الدينية سنة 2020\" للصف الحادي عشر من المدرسة الثانوية من ناحية مهارات اللغة وعناصرها","authors":"Raudhatul Hanifiyati","doi":"10.59996/cendib.v1i4.512","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/cendib.v1i4.512","url":null,"abstract":"أهداف من هذا البحث هي لمعرفة وجه التشابه والاختلاف بين \"كتاب اللغة العربية بالمنهج العلمي 2013\" و \"كتاب اللغة العربية لوزارة الشؤون الدينية سنة 2020\" للصف الحادي عشر من المدرسة الثانوية من ناحية مهارات اللغة وعناصرها، لمعرفة مزايا وعيوب هذين الكتابين، لمعرفة موافق هذين كتابين لمستوى تأليف الكتاب التعليمي الجيد وسببه, هذا البحث من البحوث المكتبية وهو البحث الذي يعتمد على مصادر المواد المكتبية, ونتائج هذا البحث هي وجود التشابه والاختلاف بين كتابين، وجود مزايا وعيوب لكل من كتابين، وهذان كتابان موافقان لمستوى تأليف الكتاب التعليمي الجيد لأنه كل ما يوافق معيار الكتاب الجيد إلا في \"كتاب اللغة العربية لوزارة الشؤون الدينية سنة 2020\" لالمادة التعليمية مناسبة لعمر الدارسين\"، فاللغة في هذا الكتاب لا يناسب لعمر الدارسين","PeriodicalId":112263,"journal":{"name":"Cendekia Inovatif Dan Berbudaya","volume":"124 12","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140380838","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Pengaruh Sosial dalam Kepemimpinan","authors":"Arlan Hidayatulloh, Anggun Gunawan","doi":"10.59996/cendib.v1i4.506","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/cendib.v1i4.506","url":null,"abstract":"Pengaruh sosial seorang pemimpin dan gaya kepemimpinan yang diterapkan memiliki dampak yang sangat signifikan pada dinamika organisasi dan individu yang di dalamnya. Tulisan ini bertujuan untuk menguraikan proses pengaruh sosial dalam kepemimpinan. Penelitian termasuk jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan kepustakaan. Data dihimpun dari berbagai sumber informasi untuk kemudian dijadikan sebagai bahan dalam melakukan penelaahan. Sumber informasi tersebut berupa buku, artikel ilmiah, statistik, hasil riset yang telah dilakukan oleh peneliti-peneliti sebelumnya. Beberapa proses pengaruh sosial kepemimpinan antara lain pengaruh karisma, pengaruh kepemimpinan tranformasional, kepemimpinan situasional, pengaruh sosial psikologis, pengaruh sosial dalam pembentukan norma dan budaya organisasi, kepemimpinan pertisipatif, pengaruh sosial dalam perubahan organisasi, pengaruh sosial dan keteladanan.","PeriodicalId":112263,"journal":{"name":"Cendekia Inovatif Dan Berbudaya","volume":" 463","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140382970","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Upaya Kepala Sekolah dalam Membangun Komunikasi Efektif untuk Meningkatkan Kinerja Guru di SMP YPKP Sentani Jayapura Papua","authors":"Moh Teguh, Marwan Sileuw, M. Huda","doi":"10.59996/cendib.v1i4.511","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/cendib.v1i4.511","url":null,"abstract":"Komunikasi efektif antara kepala sekolah dan guru merupakan kunci utama dalam meningkatkan kinerja guru di SMP YPKP Sentani Jayapura Papua. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah melakukan upaya melalui kerjasama, memberikan contoh, motivasi, dukungan, pembinaan, dan bimbingan kepada guru. Setelah upaya tersebut dilakukan, terjadi peningkatan kinerja guru dalam perencanaan, pelaksanaan pembelajaran, dan kehadiran di sekolah. Faktor pendukungnya adalah rasa kebersamaan, komitmen kepala sekolah, keinginan belajar guru, evaluasi, dan insentif. Namun, terdapat faktor penghambat seperti jumlah guru PNS yang sedikit, manajemen waktu yang belum optimal, kemampuan pembawaan, dan lingkungan kerja. Implikasi penelitiannya adalah kepala sekolah perlu lebih memperhatikan komunikasi efektif, menjaga kinerja guru, dan mengatasi faktor penghambat untuk mencapai tujuan sekolah.","PeriodicalId":112263,"journal":{"name":"Cendekia Inovatif Dan Berbudaya","volume":" 53","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140384325","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Deti Kurnia, Meilina Silvi Imanika, Tatin Suhertin, Fauzan Dhiahulhaq, Doni Ilyas, Cahyadi, I. Masitoh, Histori Naskah, Kata Kunci, Motivasi Belajar, Hasil Belajar, NU “STIT, AL-Farabi Pangandaran, Jl. Raya Cigugur
{"title":"Peran Motivasi Dalam Meningkatkan Pembelajaran Siswa","authors":"Deti Kurnia, Meilina Silvi Imanika, Tatin Suhertin, Fauzan Dhiahulhaq, Doni Ilyas, Cahyadi, I. Masitoh, Histori Naskah, Kata Kunci, Motivasi Belajar, Hasil Belajar, NU “STIT, AL-Farabi Pangandaran, Jl. Raya Cigugur","doi":"10.59996/cendib.v1i4.477","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/cendib.v1i4.477","url":null,"abstract":"Motivasi merupakan faktor penting yang mempengaruhi keberhasilan siswa. Seseorang memperoleh hasil belajar yang diinginkan apabila ia mempunyai keinginan untuk belajar. Penelitian ini mengkaji peran motivasi dalam meningkatkan belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Pendekatan yang digunakan adalah penelitian kepustakaan. Sumber informasi berasal dari surat kabar, buku dan artikel online. Berdasarkan penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa peran motivasi dalam meningkatkan belajar siswa menunjukkan kepribadian yang positif dan mendorong untuk aktif dan gigih dalam belajar untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan.","PeriodicalId":112263,"journal":{"name":"Cendekia Inovatif Dan Berbudaya","volume":" 10","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140381802","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Jakaria Maulana, Sopian Sinaga, Muhammad Syarif Muda Hasibuan
{"title":"طرق تدريس مادة المحادثة في الصف الثاني المتوسط بمعهد محمدية كوالا مادو لانجكات سومطرة الشمالية","authors":"Jakaria Maulana, Sopian Sinaga, Muhammad Syarif Muda Hasibuan","doi":"10.59996/cendib.v1i4.507","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/cendib.v1i4.507","url":null,"abstract":"قدم الباحث فيما يتعلق بطرق تدريس مادة المحادثة بعنوان البحث \" دور بيئة تعليم اللغة العربية على ترقية مهارة الكلام لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمعهد سبيل المؤمنين تندم حيلير \" و حدد الباحث أسئلة البحث هي :(أ) ما هي البرامج أو الأنشطة التي تؤثر الطلاب في تكوين بيئة اللغة العربية بمعهد سبيل المؤمنين تندم حيلير. (ب) ما هو دور بيئة اللغة العربية في ترقية مهارة الكلام لدى الطلاب الصف الثاني المتوسط بمعهد سبيل المؤمنين تندم حيلير. وأما الهدف في هذا البحث لمعرفة دور بيئة اللغة العربية في ترقية مهارة الكلام لدى الطلاب بمعهد سبيل المؤمنين تندم حيلير، ولمعرفة الأنشطة التي تؤثر الطلاب في تكوين بيئة اللغة العربية بمعهد سبيل المؤمنين تندم حيلير، استخدم الباحث عينة من الطلاب الصف الثاني المتوسطة، وهذا البحث دراسة نوعية وصفية، ثم جمع البيانات عن طريق الملاحظة والمقابلة والوثائق.وتشير نتائج هذا البحث إلى أن (أ) الأنشطة التي تؤثر الطلاب في تكوين بيئة اللغة العربية هي (1) المحادثة اليومية بالعربية، (2) وإعطاء التعبيرات بالعربية اليومية، (3) تعلم اللغة العربية بشكل الإضافي في الليل، (4) والمحادثات العربية في الفصل. (ب) أن دور بيئة اللغة العربية في معهد سبيل المؤمنين هو (1) توفير للطلاب الأشياء التي تساعدهم في ترقية مهارة كلامهم كتوفير الأنشطة اللغوية، (2) وتوفير المعلمين الماهرين بالعربية، (3) وتوفير السكن للطلاب.","PeriodicalId":112263,"journal":{"name":"Cendekia Inovatif Dan Berbudaya","volume":" 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140381885","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Manajemen Konflik dalam Sebuah Organisasi","authors":"Deca Deca, Hani Pitriani","doi":"10.59996/cendib.v1i3.355","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/cendib.v1i3.355","url":null,"abstract":"Organisasi terdiri dari berbagai komponen yang saling bergantung untuk mencapai tujuan tertentu. Perbedaan dalam organisasi seringkali menimbulkan ketidakcocokan dan akhirnya konflik. Konflik dapat menjadi masalah serius di setiap organisasi, apapun bentuk dan kompleksitasnya, jika dibiarkan berlarut-larut tanpa penyelesaian. Penelitian ini mengulas persoalan manajemen konflik dalam organisasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metode kualitatif dengan pendekatan memakai naratif dengan studi masalah. Dari kajian ini diperoleh kesimpulan bahwa konflik dapat berasal dari diri seseorang seperti konflik akibat perbedaan pandangan yang dilatari oleh gender, karakter, kepentingan, dan apa yang memang ada pada diri seseorang. Ada pula konflik yang berasal dari luar diri seseorang seperti keterbatasan sumber daya. Manajemen konflik dapat dilakukan dengan win-win solution, superordinate goals, Expansion of Resources, avoidance, dan sebagainya.","PeriodicalId":112263,"journal":{"name":"Cendekia Inovatif Dan Berbudaya","volume":"275 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139799307","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Dinamika Kelompok (The Group Dynamics): Makna dan Urgensi","authors":"R. Yunita, Lexy Sutansyah","doi":"10.59996/cendib.v1i3.357","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/cendib.v1i3.357","url":null,"abstract":"Tulisan ini membahas makna dan urgensi dinamika kelompok dalam sebuah organisasi. Penelitian ini termasuk ke dalam jenis penelitian kepustakaan dan juga penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan berbagai literatur yang selanjutnya dianalisis. Kajian ini menyimpulkan bahwa dinamika kelompok sangat penting dalam sebuah organisasi karena adanya dinamika kelompok dapat meningkatkan rasa memiliki antar individu, pemecahan masalah, penyampaian ide, kerja sama tim, saling memengaruhi pandangan, kepuasan kerja, dan saling memotivasi.","PeriodicalId":112263,"journal":{"name":"Cendekia Inovatif Dan Berbudaya","volume":"142 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139799955","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Dinamika Kelompok (The Group Dynamics): Makna dan Urgensi","authors":"R. Yunita, Lexy Sutansyah","doi":"10.59996/cendib.v1i3.357","DOIUrl":"https://doi.org/10.59996/cendib.v1i3.357","url":null,"abstract":"Tulisan ini membahas makna dan urgensi dinamika kelompok dalam sebuah organisasi. Penelitian ini termasuk ke dalam jenis penelitian kepustakaan dan juga penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan berbagai literatur yang selanjutnya dianalisis. Kajian ini menyimpulkan bahwa dinamika kelompok sangat penting dalam sebuah organisasi karena adanya dinamika kelompok dapat meningkatkan rasa memiliki antar individu, pemecahan masalah, penyampaian ide, kerja sama tim, saling memengaruhi pandangan, kepuasan kerja, dan saling memotivasi.","PeriodicalId":112263,"journal":{"name":"Cendekia Inovatif Dan Berbudaya","volume":"88 1-2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139859692","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}