TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666最新文献

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) 通过应用基于学习问题模型(PBL)来增加学生的活动和学习结果

TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666 Pub Date : 2023-04-28 DOI: 10.36312/teacher.v4i1.128

Henricus Totok Yulianto, Atik Tusmiyati, dan Heni

{"title":"PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)","authors":"Henricus Totok Yulianto, Atik Tusmiyati, dan Heni ","doi":"10.36312/teacher.v4i1.128","DOIUrl":"https://doi.org/10.36312/teacher.v4i1.128","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar. Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian tindakan kelas adalah siswa Kelas XI APHP 4 SMK Negeri 1 Cangkringan, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta pada Semester Gasal Tahun Ajaran 2017/2018 untuk mata pelajaran Produksi Hasil Perkebunan pada Kompetensi Dasar Menerapkan Prinsip Dasar Pengolahan Hasil Perkebunan Tanaman Rempah dan Penyegar. Kelas XI APHP4 ini memiliki jumlah siswa 32 orang terdiri dari siswa perempuan sejumlah 25 orang dan siswa laki-laki sejumlah tujuh orang. Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus dengan masing-masing siklus dilaksanakan dalam dua kali pertemuan. Pada Penelitian Tindakan Kelas ini, teknik pengumpulan data yang digunakan untuk mengamati aktivitas belajar siswa adalah lembar observasi, sedangkan untuk mengukur kemampuan pencapaian tujuan pembelajaran siswa digunakan instrument tes sebagai teknik pengumpulan datanya. Hasil observasi awal melalui ulangan harian diperoleh bahwa siswa yang mendapatkan nilai di atas KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) sebanyak 3,125 % dan yang belum memnuhi KKM sebanyak 96,875%. Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) terdapat peningkatan aktivitas siswa Kelas XI TPHP 4 dilihat dari skor rata-rata aktivitas pada siklus I sebesar 9,94 (49,69%) meningkat menjadi 12,16 (60,78%) pada siklus II dan menjadi 15,84 (79,22%) pada siklus III; 2) terdapat peningkatan hasil belajar siswa dilihat dari nilai rerata hasil belajar siswa yang meningkat dari 65,57 pada siklus I dan menjadi 82,875 pada siklus III dan peningkatan prosentase ketuntasan klasikal dari 21,875 % pada siklus I menjadi 78,125% pada siklus III.","PeriodicalId":112080,"journal":{"name":"TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128566168","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 2

PENGARUH LATIHAN GRIP PASSING GAME DAN HEAD RETRUN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING CONTROLING PADA PEMAIN 11-12 SSB KUANG SUMBAWA BARAT TAHUN 2022

TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666 Pub Date : 2023-04-28 DOI: 10.36312/teacher.v3i1.1076

Soemardiawan, Susi Yundarwati

{"title":"PENGARUH LATIHAN GRIP PASSING GAME DAN HEAD RETRUN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING CONTROLING PADA PEMAIN 11-12 SSB KUANG SUMBAWA BARAT TAHUN 2022","authors":"Soemardiawan, Susi Yundarwati","doi":"10.36312/teacher.v3i1.1076","DOIUrl":"https://doi.org/10.36312/teacher.v3i1.1076","url":null,"abstract":"Regarding the focus of this research problem, there is shooting at the football club at the 2022 Space Princess Player Nina, finding that there is still a lack of accuracy, the ability to shoot a lot because when playing the goal always misses to the left and right side, and many balls stray upwards so researchers are very motivated to do research on shooting. Research purpose To Find Out whether or not the Influence of Shoot On Goal With Opening Slalom (Passing Combination) And Shooting Squence (Getting Open) Exercises Increased Football Shooting Results In Space Princess Nina Players in 2022. The research design is to use One group pretest-posttest design. In this study, the population did not use samples, but the entire population was used as a research sample, namely the entire Nina Space Princess Player of 2022, amounting to 20 people. So this study is a population study research. So this study is a population study research. Based on the data obtained, from the results of field trials and discussion of research results it can be concluded that: There is a comparison of numbers that show the results of the initial test and the final test is progressing, in the Shoot On Goal With Opening Slalom (Passing Combination) group the output results using SPSS 17, That the average value of the result before being given a spin shooting exercise is 78.00 and after being treated with the Shoot On Goal With Opening Slalom (Passing Combination) exercise 108.50 means that the average value of football shooting is increased, Based on the output results using SPSS 17 that the average value of the results before being given shooting Squence (Getting Open) practice is 90.00 and after being treated with a target game practice of 120.50 means that the average value of shooting football there is an increase.","PeriodicalId":112080,"journal":{"name":"TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666","volume":"356 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"120966684","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

DAMPAK SIRKUIT MOTOR CROSS 459 LANTAN TERHADAP PENINGKATAN PENDAPATAN EKONOMI UMKM KAB. LOMBOK TENGAH 路交叉459 LANTAN对UMKM KAB经济收入增长的影响。龙目岛中间

TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666 Pub Date : 2023-04-28 DOI: 10.36312/teacher.v3i1.1077

Samiun, Muhammad Iqbal, Sugianto

{"title":"DAMPAK SIRKUIT MOTOR CROSS 459 LANTAN TERHADAP PENINGKATAN PENDAPATAN EKONOMI UMKM KAB. LOMBOK TENGAH","authors":"Samiun, Muhammad Iqbal, Sugianto","doi":"10.36312/teacher.v3i1.1077","DOIUrl":"https://doi.org/10.36312/teacher.v3i1.1077","url":null,"abstract":"Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) merupakan salah satu unit usaha yang memiliki peran penting dalam perkembangan dan pertumbuhan perekonomian Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak dari pembangunan Cirkuit terhadap perkembangan UMKM di Desa Lantan. Penelitian ini menggunakan teori perkembangan usaha menurut Nurrohmah, (2008). Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Analisis data yang digunakan menurut Miles & Huberman. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa sirkuit memberikan dampak yang positif terhadap perkembangan UMKM di Desa lantan, karena UMKM mengalami peningkatan omzet penjualan dan pertumbuhan pelanggan karena disebabkan oleh meningkatnya jumlah wisatawan ke Desa Kuta. Namun untuk UMKM sektor industri pengolahan masih mengalami kesulitan dalam memasarkan produknya dikarenakan belum adanya gerai khusus UMKM. Rekomendasi yang diberikan yaitu dibuatnya gerai khusus UMKM, dan pembangunan fasilitas sarana dan prasarana. Di Indonesia khususnya Lombok tengah , sepeda motor untuk tujuan transportasi telah berkembang dari sekedar sebagai sarana untuk kenyamanan bertransportasi menjadi sebuah gaya hidup di beberapa kalangan tertentu. Salah satunya adalah penggunaan motor trail atau lebih khusus motocross. Motocross merupakan salah satu jenis olahraga otomotif roda dua yang dipacu pada sirkuit off-road, olahraga ekstrim ini pertama kali muncul berasal di negara Ingris, jenis mesin yang digunakan motocross adalah mesin khusus atau biasa disebut SE (special engine). Disebut khusus karena memang mesin ini dibuat sedemikian rupa untuk akselerasi yang maksimal . Menariknya, motorcross saat ini menjadi salah satu ceruk pasar otomotif roda dua yang dilirik para produsen sepeda motor di Indonesia.","PeriodicalId":112080,"journal":{"name":"TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666","volume":"62 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127552678","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN METODE KOOPERATIF TIPE STAD PADA KELAS VIII MTS NEGERI LUWU UTARA 在鲁武北部八年级，用STAD类型的合作方法提高印尼语学习质量

TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666 Pub Date : 2023-04-28 DOI: 10.36312/teacher.v4i1.140

Novita Jaya

{"title":"PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN METODE KOOPERATIF TIPE STAD PADA KELAS VIII MTS NEGERI LUWU UTARA","authors":"Novita Jaya","doi":"10.36312/teacher.v4i1.140","DOIUrl":"https://doi.org/10.36312/teacher.v4i1.140","url":null,"abstract":"Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan selama dua siklus, yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia melalui metode Kooperatif tipe STAD. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs Negeri Luwu Utara Tahun 2019/2020 sebanyak 20 orang dengan komposisi 39 orang siswa laki-laki dan 11 orang siswa perempuan. Peningkatan kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia ini meliputi kualitas proses dan kualitas hasil. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) Siklus I skor rata-rata siswa yaitu 66,95 % dengan standar deviasi 17,02 dari skor ideal 100, dengan siswa yang tuntas secara individu 24 orang dengan ketuntasan klasikal 61,54 %. (2) Siklus II skor rata-rata siswa 74,10 % dengan standar deviasi 12,98 % dari skor ideal 100, dengan siswa yang tuntas belajar secara individu 28 orang dengan ketuntasan klasikal 71,79 %. (3) Untuk kualitas proses di lihat dari tiga indikator yaitu : (a) Keaktifan fisik yaitu kehadiran siswa, perhatian siswa terhadap materi yang diberikan, dan keaktifan siswa dalam kegiatan kelompok. (b) Keaktifan mental yaitu siswa yang mengajukan pertanyaan tentang materi yang belum dipahami, siswa yang mengerjakan soal di papan tulis, siswa yang mempresentasikan hasil diskusi, siswa yang memberikan tanggapan terhadap presentasi kelompok, serta siswa yang masih membutuhkan bimbingan dalam pembelajaran kelompok, dan (c) Keaktifan sosial yaitu kerjasama siswa dalam kegiatan kelompok. Berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan baik keaktifan fisik, mental maupun sosial semakin baik dan meningkat dari siklus I ke siklus II.","PeriodicalId":112080,"journal":{"name":"TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116554708","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

PENGEMBANGAN PAI YANG INTEGRATIF 集成馅饼开发

TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666 Pub Date : 2023-04-28 DOI: 10.36312/teacher.v4i1.243

Amir Hamzah

引用次数: 0

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MEMAHAMI HADITS TENTANG MENUNTUT ILMU DAN MENGHARGAI WAKTU DENGAN METODE ROLE PLAYING DI MTs NEGERI 4 SIDOARJO 学生的学习成绩提高了，他们在MTs国家4 SIDOARJO中通过角色扮演方式了解哈迪斯的知识和欣赏时间

TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666 Pub Date : 2023-04-28 DOI: 10.36312/teacher.v4i1.136

Muhammad Yusub

{"title":"PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MEMAHAMI HADITS TENTANG MENUNTUT ILMU DAN MENGHARGAI WAKTU DENGAN METODE ROLE PLAYING DI MTs NEGERI 4 SIDOARJO","authors":"Muhammad Yusub","doi":"10.36312/teacher.v4i1.136","DOIUrl":"https://doi.org/10.36312/teacher.v4i1.136","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam memahami hadits tentang menuntut ilmu dan menghargai waktu dengan metode role playing di MTs Negeri 4 Sidoarjo Jawa Timur. Model pembelajaran Role Playing adalah suatu cara penguasaan bahan pengembangan imajinasi dan penghayatan siswa. Pengembangan imajinasi dan penghayatan dilakukan siswa dengan memerankannya sebagai tokoh hidup atau benda mati, permainan ini pada umumnya dilakukan lebih dari satu orang, hal itu bergantung kepada apa yang diperankan. Dari hasil penelitin tindakan kelas melalui pembelajaran siklus I dan siklus II, nilai siswa kelas IX-F dapat disimpulkan sebagai berikut : (1) Pada tahap pembelajaran siklus I, nilai yang dicapai oleh siswa sebesar 77,805 % dalam kategori baik namun masih jauh dibawah KKM. Siswa yang memperoleh nilai dengan kategori sangat baik sebanyak 1 siswa, siswa yang memperoleh nilai dengan kategori baik sebanyak 26 siswa. Sedangkan siswa yang memperoleh nilai dengan kategori cukup sebanyak 9 siswa. (2) Pada tahap pembelajaran siklus II, nilai yang dicapai oleh siswa sebesar 88,722%. Dalam kategori sangat baik sebanyak 27 siswa, siswa yang memperoleh nilai dengan kategori baik sebanyak 9 siswa.","PeriodicalId":112080,"journal":{"name":"TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666","volume":"111 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124733608","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

PENINGKATAN KETERAMPILAN DAN PENGETAHUAN SISWA SMK MELALUI SLINKGATALAN PADA MATERI GELOMBANG 通过SLINKGATALAN地区提高学生的技能和知识

TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666 Pub Date : 2023-04-28 DOI: 10.36312/teacher.v4i1.137

Mahzum

引用次数: 0

PENGARUH LATIHAN VARIASI SHOOTING TERHADAP KEMAMPUAN SHOOTING PADA PEMAIN SEPAK BOLA

TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666 Pub Date : 2022-10-05 DOI: 10.36312/teacher.v3i1.1075

Samsudin, Intan Primayanti, Sukarman

{"title":"PENGARUH LATIHAN VARIASI SHOOTING TERHADAP KEMAMPUAN SHOOTING PADA PEMAIN SEPAK BOLA","authors":"Samsudin, Intan Primayanti, Sukarman","doi":"10.36312/teacher.v3i1.1075","DOIUrl":"https://doi.org/10.36312/teacher.v3i1.1075","url":null,"abstract":"The purpose of this study was to determine the effect of shooting variations on shooting skills in soccer games for PS Malaju players, Kilo District, Dompu Regency in 2022. The design of this study used an experimental method with data collection techniques using test and measurement techniques. The population in this study were all players of the PS Malaju Club, totaling 23 players with probability techniques. The instrument used is by dividing the goal field into six scoring areas. The top corner is worth 40 points, the bottom corner is worth 50 points, the top half is worth 20 points, the bottom half is worth 10 points with four balls in front of the goal. Players have 15 seconds to kick all four balls towards the goal and record the score. The data analysis technique used in this study uses the Analytical Requirements Test, Normality Test, Homogeneity Test and Hypothesis Testing. Based on the research data, most of the PS Malaju Club players experienced an increase in the shooting variation practice test on their shooting ability. It can be seen that most of the PS Malaju Club players have a large score difference. The difference score is obtained by subtracting the post-test score from the pre-test score. Of the 23 players of the PS Malaju Club, only five players did not experience an increase in shooting variations after doing 2 treatments or 12 times of treatment. The results of the data obtained are with a confidence level = 95% or (α) = 0.05 the number of samples for the experimental club = 23, obtained t-table = 2.073. Based on the calculation results, the average value of the pre-test data was 82.61 while the post-test data obtained a value of 115.65 and t-count = 3.902 with a sig = 0.001 > 40.613 so \"Ho is rejected\", it can be concluded that there is an average difference The mean is significant between the pre-test data and the post-test data for shooting variations. The results of the regression analysis showed that it was significant 0.00 or P <0.05 and the coefficient of influence was 0.01.","PeriodicalId":112080,"journal":{"name":"TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130362889","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

PERAN PENDIDIKAN KARAKTER DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 工业革命时期的品格教育角色

TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666 Pub Date : 2022-09-25 DOI: 10.36312/teacher.v3i1.1057

Samsul Wadi

引用次数: 0

PERAN PENGEMBANGAN DAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS MENGAJAR 教育和学习技术在提高教学质量方面的发展和利用作用

TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666 Pub Date : 2022-04-30 DOI: 10.36312/teacher.v3i1.1055

Uswatun Hasanah

引用次数: 1