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Inteligencia emocional en niños, niñas y adolescentes institucionalizados y no institucionalizados. Un estudio comparativo 机构收容与非机构收容儿童和青少年的情商。比较研究
Puriq Pub Date : 2024-05-02 DOI: 10.37073/puriq.6.598
Samantha Condor-Vela, Catherine Shuguli-Zambrano
{"title":"Inteligencia emocional en niños, niñas y adolescentes institucionalizados y no institucionalizados. Un estudio comparativo","authors":"Samantha Condor-Vela, Catherine Shuguli-Zambrano","doi":"10.37073/puriq.6.598","DOIUrl":"https://doi.org/10.37073/puriq.6.598","url":null,"abstract":"El objetivo de la investigación fue comparar los niveles de inteligencia emocional en una muestra de niños, niñas y adolescentes institucionalizados y no institucionalizados de Quito, Ecuador. La investigación presenta un enfoque comparativo, cuantitativo de corte transversal por medio del Inventario de Cociente Emocional EQi-YV BarOn. Participaron 60 niños, niñas y adolescentes (56% mujeres, 44% hombres) entre 7 a 17 años (M=11 años; DT= 3.18), de los cuales, 30 de ellos pertenecen a un hogar de acogida y el resto a una institución privada de la ciudad de Quito, Ecuador. Se encuentran diferencias significativas puesto que los niños, niñas y adolescentes institucionalizados presentan niveles bajos y promedio de inteligencia emocional, a comparación de los que no están bajo acogimiento institucional, que en su mayoría presentan niveles elevados de inteligencia emocional. En conclusión las lecciones emocionales que se aprendan durante la niñez y adolescencia, se vuelven ventanas críticas de oportunidad para fijar hábitos emocionales esenciales que formarán parte de la vida.","PeriodicalId":496858,"journal":{"name":"Puriq","volume":"85 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141022203","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Entre resoluciones y realidades: descifrando Palestina en su andadura inicial (1948-1973) 在决议与现实之间：解读早期的巴勒斯坦（1948-1973 年）
Puriq Pub Date : 2024-04-24 DOI: 10.37073/puriq.6.560
María José Vilar-García
{"title":"Entre resoluciones y realidades: descifrando Palestina en su andadura inicial (1948-1973)","authors":"María José Vilar-García","doi":"10.37073/puriq.6.560","DOIUrl":"https://doi.org/10.37073/puriq.6.560","url":null,"abstract":"El periodo entre 1948 y 1973, marcado por la creación de Israel y la Guerra de Yom Kippur, desempeña un papel crucial en el prolongado conflicto Palestina-Israel, denominado la \"Cuestión de Palestina\". Esta época estableció los cimientos de una crisis prolongada y desestabilizadora en el siglo XX. El conflicto, originado con la formación de Israel, ha resultado en represión, exilio y ocupación, generando alienación en los no integrados al Estado hebreo. A pesar de ello, la supervivencia de Israel es considerada un derecho incuestionable respaldado por la ONU, reconociendo su presencia en tierras ancestrales. El entendimiento entre árabes e israelíes, crucial para la paz e interés internacional, se ve afectado por factores como presiones externas, especialmente de Estados Unidos, dinámicas políticas internas en Israel y divisiones en el mundo árabe y entre los palestinos. Este periodo sentó las bases de tensiones persistentes en la región.","PeriodicalId":496858,"journal":{"name":"Puriq","volume":"33 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140664949","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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El epifenomenismo y la filosofía de Schopenhauer 表象主义与叔本华哲学
Puriq Pub Date : 2024-04-22 DOI: 10.37073/puriq.6.558
Giancarlo Anselmo-Rivera
{"title":"El epifenomenismo y la filosofía de Schopenhauer","authors":"Giancarlo Anselmo-Rivera","doi":"10.37073/puriq.6.558","DOIUrl":"https://doi.org/10.37073/puriq.6.558","url":null,"abstract":"Este artículo ofrece una exposición introductoria sobre la relación entre la tesis filosófica del epifenomenismo y la filosofía de Schopenhauer referida al problema de la relación mente-cuerpo. Se presentan las nociones más importantes de manera resumida, lo cual permitirá que el lector en general pueda tener un acercamiento hacia la comprensión de este problema. Por una parte, se han considerado a los autores contemporáneos que abordan el epifenomenismo; por otra parte, para obtener una visión general de la filosofía de Schopenhauer y relacionarla con el tema, se han seleccionado los conceptos más importantes de sus obras. El examen de estos contenidos permite establecer una relación entre ambas propuestas y, a su vez, invita a reflexionar sobre la posible preponderancia del componente biológico por sobre la razón.","PeriodicalId":496858,"journal":{"name":"Puriq","volume":"11 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140673546","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Estrategias de afrontamiento en niños con y sin riesgo social: estudio comparativo 有社会风险和无社会风险儿童的应对策略：一项比较研究
Puriq Pub Date : 2024-03-27 DOI: 10.37073/puriq.6.555
Veronica Carmen Tite-Malusin, Víctor Manuel Cuadrado-Ramírez
{"title":"Estrategias de afrontamiento en niños con y sin riesgo social: estudio comparativo","authors":"Veronica Carmen Tite-Malusin, Víctor Manuel Cuadrado-Ramírez","doi":"10.37073/puriq.6.555","DOIUrl":"https://doi.org/10.37073/puriq.6.555","url":null,"abstract":"El contexto sociocultural puede imponer diferencias en los niños en términos de oportunidades, y exponerlos a situaciones de riesgo que incrementan su vulnerabilidad. En esta situación es imprescindible que los niños cuenten con los recursos necesarios para reducir este impacto. El objetivo de esta investigación fue comparar las estrategias de afrontamiento en niños con y sin riesgo social del sector el Pisque, parroquia Izamba, Ambato. La muestra estuvo conformada por 100 niños y niñas, con edades comprendidas entre los 9 y 12 años. Se emplearon como instrumentos una ficha sociodemográfica y la Escala de Afrontamiento para Niños (EAN). Metodológicamente, se trata de un estudio cuantitativo, no experimental, de alcance descriptivo, comparativo, de corte transversal. Los resultados revelan diferencias estadísticamente significativas en las estrategias de afrontamiento entre niños en riesgo social y aquellos que no comparten las mismas condiciones. En conclusión, los niños en riesgo social suelen utilizar con mayor frecuencia estrategias de afrontamiento improductivas.","PeriodicalId":496858,"journal":{"name":"Puriq","volume":"100 28","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140377621","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Rojas, E., Paraguay, L. & Quispe A. (2023). Testimonios de mujeres esterilizadas: violaciones de derechos y resiliencia en comunidades rurales peruanas. Huancayo: Lliu Yawar, 2023, 197 pp. Rojas, E., Paraguay, L. & Quispe A. (2023)。绝育妇女的证词：秘鲁农村社区的侵权行为与复原力》。万卡约：Lliu Yawar，2023 年，197 页。
Puriq Pub Date : 2024-03-06 DOI: 10.37073/puriq.6.585
J. Ramos-López
{"title":"Rojas, E., Paraguay, L. & Quispe A. (2023). Testimonios de mujeres esterilizadas: violaciones de derechos y resiliencia en comunidades rurales peruanas. Huancayo: Lliu Yawar, 2023, 197 pp.","authors":"J. Ramos-López","doi":"10.37073/puriq.6.585","DOIUrl":"https://doi.org/10.37073/puriq.6.585","url":null,"abstract":"El libro de Rojas; Paraguay & Quispe (2023), titulado \"Testimonios de mujeres esterilizadas: violaciones de derechos y resiliencia en comunidades rurales peruanas\". El objetivo principal de los autores fue comprender la situación de las mujeres víctimas de esterilizaciones forzadas, de las comunidades rurales en las regiones de Huancavelica, Ayacucho y Cusco. La metodología empleada fue de corte cualitativo, enfoque de género, derechos humanos, descriptivo y etnográfico, que se caracterizó por su enfoque participativo y autorreflexivo. Los instrumentos de investigación, para el recojo de las memorias de las mujeres estilizadas, fueron la entrevista, cuestionarios y observación participante. La investigación se realizó durante los años del 2020 al 2022.","PeriodicalId":496858,"journal":{"name":"Puriq","volume":"17 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140078073","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Autoestima y habilidades sociales en adolescentes de la parroquia San Miguelito- Píllaro Ecuador 厄瓜多尔圣米格利托-皮亚罗教区青少年的自尊和社交技能。
Puriq Pub Date : 2024-03-01 DOI: 10.37073/puriq.6.556
Roxana Barreros-Guanin, V. Cuadrado-Rodríguez
{"title":"Autoestima y habilidades sociales en adolescentes de la parroquia San Miguelito- Píllaro Ecuador","authors":"Roxana Barreros-Guanin, V. Cuadrado-Rodríguez","doi":"10.37073/puriq.6.556","DOIUrl":"https://doi.org/10.37073/puriq.6.556","url":null,"abstract":"El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la autoestima y las habilidades sociales en adolescentes de San Miguelito- Píllaro, Ecuador. La investigación posee un diseño no experimental, modalidad cuantitativa, alcance correlacional y corte transversal. Los instrumentos de evaluación fueron la escala de autoestima de Rosenberg y la escala de habilidades sociales de Goldstein. Participaron 220 adolescentes 55% (121) mujeres y el 45% (99) hombres) de entre 15 a 18 años. Se demostró que el nivel de autoestima es alto, mientras que el nivel de habilidades sociales es principalmente medio y alto. En cuento al sexo no se encontró diferencias significativas en ninguna de las dos variables. También, se evidenció una correlación significativa positiva entre el nivel de autoestima y el nivel en habilidades sociales, y los diferentes tipos de habilidades sociales; demostró que a mayor nivel de autoestima mayor será el nivel de habilidades sociales y viceversa.","PeriodicalId":496858,"journal":{"name":"Puriq","volume":"33 24","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140084575","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Filosofar acerca de la temática racial, un acercamiento desde la Universidad de Oriente 东方大学的种族哲学方法
Puriq Pub Date : 2024-02-07 DOI: 10.37073/puriq.6.557
Liliana Masó-Hechavarría, Alina María Cuadréns-Villalón, Eliannys Zamora-Arévalo
{"title":"Filosofar acerca de la temática racial, un acercamiento desde la Universidad de Oriente","authors":"Liliana Masó-Hechavarría, Alina María Cuadréns-Villalón, Eliannys Zamora-Arévalo","doi":"10.37073/puriq.6.557","DOIUrl":"https://doi.org/10.37073/puriq.6.557","url":null,"abstract":"Introducción, el tema de la racialidad refleja influencias de clases sociales superiores; contextos históricamente determinados por diversidad de prácticas culturales, económicas, religiosas, políticas y otras. Los autores de esta investigación asumieron pertinente filosofar acerca de la temática racial con el fin de elevar la calidad del proceso pedagógico. Materiales y métodos, se emplearon métodos teóricos, empíricos y técnicas investigativas sustentados en la dialéctica materialista. Resultados, se determinó la necesidad del tratamiento a la temática desde lo curricular en la Universidad de Oriente. Conclusiones, se propuso una estrategia que contribuye al tratamiento teórico-metodológico de la racialidad en programas, planes de estudio, currículos y disciplinas, teniendo en cuenta que las políticas gubernamentales exigen atender el asunto con el fin de transformar el estado actual de la racialidad.","PeriodicalId":496858,"journal":{"name":"Puriq","volume":"208 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139857841","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Filosofar acerca de la temática racial, un acercamiento desde la Universidad de Oriente 东方大学的种族哲学方法
Puriq Pub Date : 2024-02-07 DOI: 10.37073/puriq.6.557
Liliana Masó-Hechavarría, Alina María Cuadréns-Villalón, Eliannys Zamora-Arévalo
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Percepciones de estudiantes universitarios sobre la equidad de género. Una revisión desde su contexto sociocultural 大学生对性别平等的看法。对其社会文化背景的回顾
Puriq Pub Date : 2023-10-25 DOI: 10.37073/puriq.5.521
Luis Arturo Guerrero-Azpeitia
{"title":"Percepciones de estudiantes universitarios sobre la equidad de género. Una revisión desde su contexto sociocultural","authors":"Luis Arturo Guerrero-Azpeitia","doi":"10.37073/puriq.5.521","DOIUrl":"https://doi.org/10.37073/puriq.5.521","url":null,"abstract":"El objetivo fue explorar las percepciones que, sobre la equidad de género, manifiestan estudiantes universitarios en función de su contexto sociocultural. Se recuperaron algunos elementos de la perspectiva sociológica de Bourdieu, a fin de abordar dicho objeto de estudio como una producción de subjetividad a partir de las condiciones objetivas de los estudiantes. Metodológicamente, se diseñó un cuestionario con intención de recuperar elementos del contexto sociocultural de los estudiantes y al mismo tiempo explorar sus percepciones sobre la perspectiva de género; el tratamiento de los datos se realizó a través del análisis de correspondencias múltiples. Los principales resultados destacan la relación entre las condiciones sociales de los estudiantes —escolaridad de los padres y su actividad económica, por ejemplo— y sus percepciones sobre la equidad de género. Finalmente, se puede concluir la importancia de las condiciones socioculturales familiares en la conformación de las percepciones y opiniones de los estudiantes universitarios.","PeriodicalId":496858,"journal":{"name":"Puriq","volume":"28 3","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135169074","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Gestión de la Calidad para Talleres Agroindustriales basado en el modelo EFQM en ESPAM MFL 基于ESPAM MFL EFQM模型的农用工业车间质量管理
Puriq Pub Date : 2023-09-15 DOI: 10.37073/puriq.5.511
Diana Elizabeth Delgado-Mendoza, Benigno Javier Alcívar-Martínez, Celi María Carranza-Loor
{"title":"Gestión de la Calidad para Talleres Agroindustriales basado en el modelo EFQM en ESPAM MFL","authors":"Diana Elizabeth Delgado-Mendoza, Benigno Javier Alcívar-Martínez, Celi María Carranza-Loor","doi":"10.37073/puriq.5.511","DOIUrl":"https://doi.org/10.37073/puriq.5.511","url":null,"abstract":"La presente investigación tuvo como objetivo proponer un modelo de gestión de la calidad para los talleres agroindustriales de la ESPAM MFL, basado en el sistema de excelencia de European Foundation for Quality Management (EFQM). El enfoque de la investigación es mixto, se utilizaron métodos inductivo-deductivo y analítico-sintético, mediante entrevistas en profundidad y encuestas a los clientes interno de la organización. El eción, talento humano, procesos, clientes, convenios y recursos y repercusión social. El modelo permite la asignación de puntajes y la ubicación en niveles que reflejan el avance en materia de la gestión de la calidad alcanzado por la organización. La propuesta aborda la necesidad de superar la ausencia de metodologías, procedimientos y herramientas para la gestión de la calidad de los productos y servicios que brindan los talleres agroindustriales de la ESPAM MFL como soporte para la implementación de acciones de mejora.","PeriodicalId":496858,"journal":{"name":"Puriq","volume":"31 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135395479","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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