JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)最新文献_第3页

Pengaruh Daya Tarik terhadap Berkunjung Ulang melalui Kepuasan Pengunjung 游客的满意度对回访的影响

JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Pub Date : 2023-11-04 DOI: 10.54371/jiip.v6i11.3164

Putri Cantika, Ika Suryono Djunaid

{"title":"Pengaruh Daya Tarik terhadap Berkunjung Ulang melalui Kepuasan Pengunjung","authors":"Putri Cantika, Ika Suryono Djunaid","doi":"10.54371/jiip.v6i11.3164","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.3164","url":null,"abstract":"Daya tarik wisata yang unik sangat berperan penting dalam mempengaruhi kepuasan pengunjung dan minat berkunjung kembali, namun setelah dilakukannya observasi bahwa terdapat kendala seperti minimnya lahan parkir dan kapasitas tempat duduk saat hari pekan ataupun hari libur nasional tetapi tidak menutup kemungkinan pengunjung tidak datang kembali. Oleh karena itu, peneliti ingin meneliti lebih lanjut terkait faktor apa saja yang dapat menarik minat wisatawan untuk dapat merasakan kepuasan dan juga agar tempat ini dapat semakin berkembang kedepannya. Lokasi pada penelitian ini adalah di Pantjoran PIK. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuantitatif korelasional dikarenakan variabel X (daya tarik wisata) sebagai variabel independent, Y (minat berkunjung ulang) sebagai variabel dependent, dan Z (kepuasan pengunjung) sebagai variabel intervening memiliki keterkaitan satu sama lain. Jumlah sampel yang dikumpulkan sebanyak 100 responden dari total populasi 1,8 juta pengunjung pada tahun 2022 dengan menggunakan teknik purposive sampling bersyarat minimal usia 17 tahun dan minimal telah berkunjung sebanyak dua kali ke Pantjoran PIK. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa daya tarik wisata dan minat berkunjung memiliki pengaruh langsung terhadap variabel kepuasan pengunjung sebesar 44% dan pengaruh tidak langsung sebesar 8%. Hasil uji koefisien determinasi juga terdapat pengaruh sebesar 19,7% antara daya tarik wisata terhadap minat berkunjung ulang. Selain itu, hasil uji koefisien korelasional berada pada tingkat sedang sebesar 30,7% dimana terdapat korelasi antara daya tarik wisata dan minat berkunjung ulang.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"34 7","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135773461","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pengaruh Struktur Kepemilikan terhadap Nilai Perusahaan dengan Profitabilitas sebagai Variabel Moderasi 所有权结构对公司价值的影响，作为温和变量的盈利能力

JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Pub Date : 2023-11-04 DOI: 10.54371/jiip.v6i11.3174

Arief Dharma Wangsa

引用次数: 0

Persepsi Warga Belajar Tentang Pendidikan Formal dan Pendidikan Agama Islam di PKBM Multisari Kelurahan Cicenang Kecamatan Cigasong Kabupaten Majalengka 马贾冷卡县 Cigasong 分区 Cicenang 村 PKBM Multisari 学习公民对正规教育和伊斯兰宗教教育的看法

JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Pub Date : 2023-11-04 DOI: 10.54371/jiip.v6i11.3159

Eem Nuravipah, Jamali Sahrodi, Tamsik Udin

{"title":"Persepsi Warga Belajar Tentang Pendidikan Formal dan Pendidikan Agama Islam di PKBM Multisari Kelurahan Cicenang Kecamatan Cigasong Kabupaten Majalengka","authors":"Eem Nuravipah, Jamali Sahrodi, Tamsik Udin","doi":"10.54371/jiip.v6i11.3159","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.3159","url":null,"abstract":"Pendidikan merupakan salah satu elemen penting di dalam kehidupan masyarakat. Melalui Pendidikan yang berkualitas, diharapkan akan mampu meningkatkan kualitas sumber daya manusia khususnya kualitas intelektual. Permasalahan yang terjadi ialah meskipun negara telah menjamin warga masyarakatnya untuk memperoleh Pendidikan yang layak sebagakmana dimaksud di dalam undang Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 namun masih banyak warga masysrakat yang belum memperoleh Pendidikan yang layak dikarenakan kurangnya biaya Pendidikan serta program Pendidikan yang dirancang oleh pemerintah belum mampu memenuhi kebutuhan kebutuhan terkait dengan Pendidikan. Pusat Kegiatan Belajar Mengaar merupakan salah satu Lembaga Pendidikan non formal yang dibentuk oleh Pemerintah dengan tujuan untuk menyediakan saran belaar mengajar bagi masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Persepsi Warga Belajar Tentang Pendidikan Formal Dan Pendidikan Agama Islam Di PKBM Multisari Kelurahan Cicenang Kecamatan Cigasong Kabupaten Majalengka. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan jumlah responden sbanyak 60 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa masyarakat merasa lebih yakn terhadap Pendidikan agama yang diberikan dibandingkan dengan Pendidikan formal. Hal ini dikarenakan Pendidikan formal yang belum mampu memberikan perbaikan karakter dari siswa dan siswi di sekolah.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"34 6","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135773462","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pengaruh Model Pembelajaran dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli di Sekolah Menengah Kejuruan 学习模式和学习动机对高中排球截击产生的影响

JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Pub Date : 2023-11-04 DOI: 10.54371/jiip.v6i11.2652

Tri Hadi Purnama, Ujang Rohman, Prayogo Prayogo

{"title":"Pengaruh Model Pembelajaran dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli di Sekolah Menengah Kejuruan","authors":"Tri Hadi Purnama, Ujang Rohman, Prayogo Prayogo","doi":"10.54371/jiip.v6i11.2652","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.2652","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar passing bawah bola voli pada Problem Based Learning (PBL) dan Teaching Games for Understanding (TGfU), perbedaan motivasi belajar antara motivasi belajar tinggi dan motivasi belajar rendah pada pembelajaran hasil belajar passing bola voli, dan interaksi antara model pembelajaran PBL dan TGfU dengan motivasi belajar terhadap hasil belajar passing bola voli. Penelitian ini melibatkan 582 siswa dari 17 siswa kelas X SMK di Lamongan. Sampel diperoleh secara random sampling sebanyak 32 siswa. Instrumen pengukuran motivasi berupa angket dan kegiatan pembelajaran diukur dengan tes kompetensi dan pengetahuan. Data dianalisis dengan menggunakan two-way ANOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) terdapat perbedaan yang signifikan antara model pembelajaran PBL dan TGfU terhadap hasil belajar passing permainan bola voli, 2) terdapat perbedaan yang signifikan skor passing bola voli antara motivasi belajar tinggi dan motivasi belajar rendah, dan 3) terdapat interaksi yang signifikan antara model pembelajaran PBL dan TGfU dengan motivasi belajar terhadap hasil belajar bola voli.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"29 4","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135774440","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

The Influence of Transformational Leadership Style, Work Discipline, and Work Environment on Employee Performance of The Regional Disaster Management Agency of Central Maluku Regency 变革型领导风格、工作纪律、工作环境对中马鲁古县地区灾害管理局员工绩效的影响

JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Pub Date : 2023-11-04 DOI: 10.54371/jiip.v6i11.3253

Eva Rianita Latuconsina, N. C. Lewaherilla, A. Risambessy

{"title":"The Influence of Transformational Leadership Style, Work Discipline, and Work Environment on Employee Performance of The Regional Disaster Management Agency of Central Maluku Regency","authors":"Eva Rianita Latuconsina, N. C. Lewaherilla, A. Risambessy","doi":"10.54371/jiip.v6i11.3253","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.3253","url":null,"abstract":"The Regional Disaster Management Agency (BPBD) as an agency that has always been at the forefront of the field of disaster in the Central Maluku Regency region cannot be separated from its success from the human resources in it, and employees who are an important element in achieving the vision and mission and goals of the organization based on the level of achievement of its performance. . For this reason, employees are always required to produce good performance because good or bad performance will affect the goals of the organization. In this case an organization needs a leader, with the presence of a leader can move or direct the organization in achieving its goals. In addition to leadership factors, work discipline and an adequate work environment are also needed and support the implementation of work so that the performance of employees who are expected to increase can be carried out properly. The research was conducted at the Regional Disaster Management Agency (BPBD) of Central Maluku Regency. The type of data used is qualitative data. Data was collected through a questionnaire to 31 respondents. Data analysis technique using multiple linear regression analysis. Data processing using SPSS. The results of the study show that: (1) transformational leadership style directly has a positive and significant effect on employee performance, (2) work discipline has a positive and significant effect on employee performance, (3) work environment has a positive and significant influence on employee performance.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"31 6","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135774604","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Fostering Collaborative Learning through Presentation, Practice, and Production: Innovative Techniques for Teaching Grammar 通过陈述、实践和生产促进协作学习:语法教学的创新技术

JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Pub Date : 2023-11-04 DOI: 10.54371/jiip.v6i11.3259

Ryan Purnomo, Giyoto Giyoto, Ganal Arief Rahmawan, Evi Mahsunah

{"title":"Fostering Collaborative Learning through Presentation, Practice, and Production: Innovative Techniques for Teaching Grammar","authors":"Ryan Purnomo, Giyoto Giyoto, Ganal Arief Rahmawan, Evi Mahsunah","doi":"10.54371/jiip.v6i11.3259","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.3259","url":null,"abstract":"In the method of Foreign Language Teaching, Presentation-Practice-Production (PPP) is used to teach language structures (grammar). The presentation phase is controlled by the lecturer by asking students to make presentations in groups. During the practice phase, learners practice speaking or writing the language structure correctly. Practice activities include drills, multiple-choice exercises, gap-fill exercises, and cue exercises. In this phase, the lecturer's role is to provide positive feedback to students, correct mistakes, and model the correct forms. In the production phase, learners have fully mastered the form and have learned how to produce oral and written texts. This research aims to develop a grammar teaching strategy in Collaborative Learning by employing PPP and some alternative techniques for fourth-semester students in the English Department at Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo. The study employs action research with two cycles. The research findings show an improvement in students' average grammar scores, from 46.22 in the preliminary study to 71 in the first cycle and 81 in the second cycle. Furthermore, the results of the study indicate that students were enthusiastic and active in the teaching and learning process.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"31 5","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135774605","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Analisis Kinerja dengan Menggunakan Pendekatan Balance Scorecard sebagai Upaya Meningkatkan Kinerja Sekolah 使用平衡记分卡方法进行绩效分析，以提高学校表现

JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Pub Date : 2023-11-04 DOI: 10.54371/jiip.v6i11.2523

None Iim Wasliman, Lidiawati Lidiawati, Indri Lastriyani, Ida Farida Fitriyani

{"title":"Analisis Kinerja dengan Menggunakan Pendekatan Balance Scorecard sebagai Upaya Meningkatkan Kinerja Sekolah","authors":"None Iim Wasliman, Lidiawati Lidiawati, Indri Lastriyani, Ida Farida Fitriyani","doi":"10.54371/jiip.v6i11.2523","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.2523","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah menganalisis kinerja tingkat pendidikan secara komprehensif dengan menggunakan Balanced Scorecard. Metode ini menggabungkan indikator keuangan dan lainnya kedalam empat perspektif yaitu; keuangan, pelanggan, proses bisnis internal, pembelajaran dan pertumbuhan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan deskriptif, dimana Peneliti mengumpulkan, menyusun, menganalisis, dan kemudian meringkas data keuangan dan non keuangan. Hasil menunjukkan bahwa; 1) dari sudut keuangan, nilai uang (ekonomis, efektif, efisien) mendapatkan skor 80% dengan kategori baik, 2) dari sudut pelanggan, menggunakan lima dimensi (tangibility, reliability, responsiveness, assurance, empaty) mendapatkan skor 90% dengan kategori sangat baik, 3) dilihat dari sudut pandang proses bisnis internal, hasil pengukuran dapat ditunjukkan dari aspek inovasi, aspek operasional, dan layanan alumni telah menunjukkan hasil skor 94% dengan kategori sangat baik, 4) berdasarkan perspektif pembelajran dan pertumbuhan, meliputi tiga indikator yaitu rentang kepuasan, kemampuan system informasi dengan iklim organisasi yang berbeda diperoleh skor 80% dengan kategori baik.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"34 3","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135773284","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pengaruh Inflasi, Nilai Tukar dan Tingkat Suku Bunga terhadap Indeks Harga Saham pada Sektor Pertambangan yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia 通货膨胀、汇率和利率对印尼证券交易所上市股票价格指数的影响

JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Pub Date : 2023-11-04 DOI: 10.54371/jiip.v6i11.3256

Ni Putu Juniantari, Gregorius Paulus Tahu, I Gst. Ngr Bagus Gunadi

{"title":"Pengaruh Inflasi, Nilai Tukar dan Tingkat Suku Bunga terhadap Indeks Harga Saham pada Sektor Pertambangan yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia","authors":"Ni Putu Juniantari, Gregorius Paulus Tahu, I Gst. Ngr Bagus Gunadi","doi":"10.54371/jiip.v6i11.3256","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.3256","url":null,"abstract":"Kemampuan investor dalam memahami dan meramalkan kondisi ekonomi makro di masa depan akan sangat berguna dalam pengambilan keputusan investasi yang menguntungkan bagi investor. Pergerakan keseluruhan harga saham dapat dilihat melalui Indeks harga saham yaitu ukuran statistik yang mencerminkan keseluruhan pergerakan harga atas sekumpulan saham yang dipilih berdasarkan kriteria dan metodologi tertentu serta dievaluasi secara berkala. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh inflasi, nilai tukar, dan tingkat suku bunga terhadap indeks harga saham pada sektor pertambangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Penelitian ini dilakunan di perusahaan sektor pertambangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode penelitian 2019-2021. Metode pengambilan sampel pada penelitian ini adalah menggunakan teknik pengambilan sampel jenuh (sensus), dimana pengambilan sampel adalah 34 perusahaan pertambangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukan inflasi berpengaruh negatif dan signifikan terhadap indeks harga saham pada sektor pertambangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Nilai tukar tidak berpengaruh terhadap indeks harga saham pada sektor pertambangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Tingkat suku bunga berpengaruh positif dan signifikan terhadap indeks harga saham pada sektor pertambangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"31 3","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135774607","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Peran Counselling Self-Efficacy dalam Hubungan Gaya Supervisi dan Supervisory Working Alliance pada Mahasiswa Pendidikan Profesi Psikologi di Indonesia 咨询自我效能感在印尼心理学专业教育学生督导风格与督导工作联盟关系中的作用

JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Pub Date : 2023-11-04 DOI: 10.54371/jiip.v6i11.3187

Salma Ghina Sakinah Safari, Imelda Ika Dian Oriza

{"title":"Peran Counselling Self-Efficacy dalam Hubungan Gaya Supervisi dan Supervisory Working Alliance pada Mahasiswa Pendidikan Profesi Psikologi di Indonesia","authors":"Salma Ghina Sakinah Safari, Imelda Ika Dian Oriza","doi":"10.54371/jiip.v6i11.3187","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.3187","url":null,"abstract":"Supervisi klinis merupakan salah satu kegiatan vital yang perlu dilakukan untuk meningkatkan kompetensi seorang psikolog. Kegiatan supervisi klinis tercantum pada beberapa regulasi yang berkenaan dengan profesi psikolog sebagai salah satu kegiatan yang wajib dan disarankan untuk diikuti, baik oleh mahasiswa profesi psikologi hingga psikolog profesional. Oleh sebab itu, perhatian khusus pada faktor-faktor yang mempengaruhi hubungan supervisi antara supervisor dan mahasiswa menjadi penting untuk dilakukan. Dengan demikian, tujuan utama dari penelitian ini berusaha untuk meneliti lebih jauh peran faktor internal supervisee, yakni counselling self-efficacy, dalam mempengaruhi hubungan antaran faktor relasional supervisor melalui gaya supervisi yang ditampilkan terhadap kepuasan supervisi atau supervisory working alliance. Terdapat 99 mahasiswa profesi psikologi yang berpartisipasi dalam penelitian ini. Pengukuran dalam penelitian ini menggunakan alat ukur Supervisory Working Alliance Inventory - Trainee Form, Supervisory Style Inventory-Trainee dan Counseling Self Estimate Inventory. Pengolahan data dengan analisis moderasi memperlihatkan bahwa counselling self-efficacy tidak ditemukan secara signifikan memoderasi hubungan antara gaya supervisi dan supervisory working alliance.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"31 7","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135774603","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pengaruh Model Pembelajaran PBL (Problem Based Learning) terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa (Higher Order Thinking) di MAN Karo, Kabanjahe, Provinsi Sumatera Utara PBL学习模式(基于学习的问题)对高级学生思维能力的影响(Higher Order think)在北苏门答腊省kaban小学生

JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Pub Date : 2023-11-04 DOI: 10.54371/jiip.v6i11.2618

Hotman Efendi Tanjung

{"title":"Pengaruh Model Pembelajaran PBL (Problem Based Learning) terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa (Higher Order Thinking) di MAN Karo, Kabanjahe, Provinsi Sumatera Utara","authors":"Hotman Efendi Tanjung","doi":"10.54371/jiip.v6i11.2618","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.2618","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran PBL (Problem Based Learning) terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi sistem peredaran darah pada manusia kelas XI MAN Karo, Kabanjahe, Provinsi Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitaif (Quasi Experiment) dengan sampel penelitian ditentukan dengan teknik total sampling. Populasi penelitian ini adalah 70 siswa yang terdiri dari kelas XI MIA1 sebagai kelas kontrol berjumlah 35 siswa dan kelas XI MIA2 berjumlah 35 siswa sebagai kelas eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa dengan menggunakan model pembelajaran PBL termasuk kategori sangat baik dengan rata-rata 88,69. Hasil hipotesis yang telah dilakukan dengan hasil yang diperoleh hasil perhitungan uji pired samples test sebesar sig. (2-tailed) pired samples test pada kelas eksperimen adalah sebesar 0,000<0,05. Nilai ini menunjukkan selisish antara rata-rata nilai HOTS pretest dengan rata-rata nilai HOTS posttest atau 88,69-46,71= 41,97 dan selisih perbedaan tersebut antara -45,280 sampai dengan -38,662 maka terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan model pembelajaran PBL (Problem Based Learning) terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa di kelas XI MAN Karo, Kabanjahe.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"30 5","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135774611","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0