Zeitschrift Fur Soziologie最新文献_第8页

Menschen unterscheiden. Grundlinien einer Theorie der Humandifferenzierung 人区别.人类分化理论的基础

IF 0.8 4区社会学

Zeitschrift Fur Soziologie Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.1515/zfsoz-2021-0012

S. Hirschauer

{"title":"Menschen unterscheiden. Grundlinien einer Theorie der Humandifferenzierung","authors":"S. Hirschauer","doi":"10.1515/zfsoz-2021-0012","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/zfsoz-2021-0012","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Dieser Aufsatz entwickelt ein analytisches Vokabular für die Erforschung von Prozessen der Humandifferenzierung – einer Form kultureller Differenzierung, die neben Formen sozialer und gesellschaftlicher Differenzierung wirkt und ihre Ansatzpunkte in unterstellten ‚Eigenschaften‘ von Menschen findet. Der Beitrag unterscheidet verschiedene Stufen der Humandifferenzierung: zunächst die elementaren Prozesse der vorsprachlichen Unterscheidung, der Kategorisierung, der materiellen Dissimilierung und der Klassifikation. Dann arbeitet er vier Besonderheiten der Humandifferenzierung heraus: die Agentivität und Relationalität ihrer Objekte, die Perspektivität von Selbst- versus Fremdkategorisierung sowie ihr besonderes Potenzial für Asymmetrien – ihre Entfaltungen in Wir/die-Alterisierungen sowie in unterschiedlichen Modi asymmetrischen Unterscheidens (Distinktion, Devaluierung, Diskriminierung und Stigmatisierung). Prozesse der Humandifferenzierung können durch ihre Verschränkung mit Formen sozialer und gesellschaftlicher Differenzierung in Grenzbildung und Polarisierung eskalieren, sie können aber auch praktisch minimiert, normativ eingehegt und institutionell abgeschwächt werden.","PeriodicalId":47292,"journal":{"name":"Zeitschrift Fur Soziologie","volume":"50 1","pages":"155 - 174"},"PeriodicalIF":0.8,"publicationDate":"2021-08-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49239461","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"社会学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Publikations- und Evaluationspraktiken in wissenschaftlichen Zeitschriften, 1930–2020: Eine Fallstudie 科学杂志的出版和评价做法，1930—2020:案例研究

IF 0.8 4区社会学

Zeitschrift Fur Soziologie Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.1515/zfsoz-2021-0019

R. Vanderstraeten

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LAGERRECHTSORDNUNGEN. Rechtssoziologische Perspektiven auf Flüchtlingslager im Globalen Süden LAGERRECHTSORDNUNGEN .转到南方的难民营

IF 0.8 4区社会学

Zeitschrift Fur Soziologie Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.1515/zfsoz-2021-0013

Annett Bochmann

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Bildung um jeden Preis? Über den Zusammenhang zwischen fehlender Gymnasialempfehlung und Entwicklung von Kompetenzen, Lebenszufriedenheit und anderer Faktoren in der Sekundarstufe 不惜任何代价接受教育？中学推荐不足与中学技能发展、生活满意度等因素的关系

IF 0.8 4区社会学

Zeitschrift Fur Soziologie Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.1515/zfsoz-2021-0015

F. Bittmann

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Abortion: Life-Course Stages and Disruptive Life Events 堕胎：人生历程的阶段和颠覆性的人生事件

IF 0.8 4区社会学

Zeitschrift Fur Soziologie Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.1515/zfsoz-2021-0018

L. Minkus, S. Drobnič

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Sind Abiturientenberufe immer von Vorteil? Schulbildungsbezogene Segmentation in der Ausbildung und überqualifizierte Beschäftigung bei Männern und Frauen 高中生涯总是有利的吗？与教育相关的培训细分和男女高技能就业

IF 0.8 4区社会学

Zeitschrift Fur Soziologie Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.1515/zfsoz-2021-0016

A. Hall

{"title":"Sind Abiturientenberufe immer von Vorteil? Schulbildungsbezogene Segmentation in der Ausbildung und überqualifizierte Beschäftigung bei Männern und Frauen","authors":"A. Hall","doi":"10.1515/zfsoz-2021-0016","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/zfsoz-2021-0016","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Die Berufe des dualen Systems unterscheiden sich nicht nur horizontal nach ihrer fachlichen Ausrichtung, sondern auch vertikal hinsichtlich des schulbildungsspezifischen Zugangs. Im Beitrag werden deshalb ein höheres, ein mittleres und ein niedrigeres Segment unterschieden. Es wird untersucht, inwieweit diese Segmente die Wahrscheinlichkeit beeinflussen, überqualifiziert beschäftigt zu sein, d. h. eine Tätigkeit unterhalb des Ausbildungsniveaus auszuüben. Die Analysen basieren auf den Daten der BIBB/BAuA-Erwerbstätigenbefragung 2018 und logistischen Mehrebenenmodellen. Die Ergebnisse zeigen, dass die Wahrscheinlichkeit einer Überqualifizierung zwar mit der Höhe des Segments sinkt, der Segmenteffekt jedoch mit dem Geschlecht interagiert. Während sich bei Männern zwischen höherem und mittlerem Segment kein Unterschied im Überqualifizierungsrisiko zeigt, sind die typischen Abiturientenberufe des höheren Segments bei Frauen mit einer deutlich geringeren Wahrscheinlichkeit der Überqualifizierung verbunden. Unterschiede zu Männern zeigen sich im höheren Segment nicht.","PeriodicalId":47292,"journal":{"name":"Zeitschrift Fur Soziologie","volume":"50 1","pages":"224 - 240"},"PeriodicalIF":0.8,"publicationDate":"2021-08-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46115601","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"社会学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Keine Meritokratie im Förderschulsystem? Zum Zusammenhang von demografischer Entwicklung, lokalen Förderschulstrukturen und der Wahrscheinlichkeit, eine Förderschule zu besuchen 特殊教育体系中没有精英政治？人口发展、当地特殊教育结构和上特殊教育学校概率之间的关系

IF 0.8 4区社会学

Zeitschrift Fur Soziologie Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.1515/zfsoz-2021-0017

Marcel Helbig, Sebastian Steinmetz

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“Conversation is simply something to begin with”: Methodologische Herausforderungen durch Videodaten in der qualitativen Sozialforschung am Beispiel der Konversationsanalyse "简单而便宜的方法":方法中有视频数据其中包括分享分析中所产生的情色挑战

IF 0.8 4区社会学

Zeitschrift Fur Soziologie Pub Date : 2021-04-01 DOI: 10.1515/zfsoz-2021-0007

Sarah Hitzler, D. Böhringer

{"title":"“Conversation is simply something to begin with”: Methodologische Herausforderungen durch Videodaten in der qualitativen Sozialforschung am Beispiel der Konversationsanalyse","authors":"Sarah Hitzler, D. Böhringer","doi":"10.1515/zfsoz-2021-0007","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/zfsoz-2021-0007","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Neue Datenformen fordern bestehende Forschungsansätze heraus, nicht nur technisch, sondern auch theoretisch-methodologisch. Eine der technischen Neuerungen, die in jüngerer Zeit starke Bewegung in die qualitative Forschung gebracht haben, ist die zunehmende Vereinfachung bei der Erstellung, Speicherung und Bearbeitung von Videomaterial. Der Artikel stellt zentrale Herausforderungen im Umgang mit solchen „bewegten Bildern“ und ihrer Transkription und Analyse dar. Diese spezifischen Herausforderungen (Detaillierungssog, Allwissenheit und zu starke bzw. mangelnde Befremdung im Umgang mit Datenmaterial) werden am Beispiel der Konversationsanalyse herausgearbeitet. Die Konversationsanalyse stellt eines der ältesten Forschungsprogramme innerhalb des qualitativen Methodenspektrums dar. An ihrem Beispiel lässt sich zeigen, wie stark „neue“ Datenformen auf ursprüngliche methodologische Grundannahmen rückwirken und sie en passant in Frage stellen. Im Artikel wird dafür plädiert, solche Veränderungen aktiv methodologisch zu diskutieren und sie nicht schleichend geschehen zu lassen.","PeriodicalId":47292,"journal":{"name":"Zeitschrift Fur Soziologie","volume":"50 1","pages":"79 - 95"},"PeriodicalIF":0.8,"publicationDate":"2021-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.1515/zfsoz-2021-0007","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47872856","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"社会学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Sich treu geblieben? Symbolische Grenzziehungen in inner-ostdeutschen Sozialgefügen vor dem Hintergrund des Nachwendeschocks 永远忠于自己?东德内部社会接触的象征性边界被视为后受挫的背景

IF 0.8 4区社会学

Zeitschrift Fur Soziologie Pub Date : 2021-04-01 DOI: 10.1515/zfsoz-2021-0010

Till Hilmar

{"title":"Sich treu geblieben? Symbolische Grenzziehungen in inner-ostdeutschen Sozialgefügen vor dem Hintergrund des Nachwendeschocks","authors":"Till Hilmar","doi":"10.1515/zfsoz-2021-0010","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/zfsoz-2021-0010","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Der vorliegende Beitrag präsentiert Ergebnisse eines Forschungsprojekts zur Nachwendezeit in Ostdeutschland, das mit 41 Personen, die den Umbruch von 1989 als junge Erwachsene erlebt haben, durchgeführt wurde. Auf Basis von semi-strukturierten Interviews diskutiert der Beitrag symbolische Grenzziehungen, die Gesprächspartner/innen in Bezug auf die Erfahrungen dritter Personen nach 1989 artikulieren, und mit denen sie ein legitimes „Wir“ nach 1989 konstruieren. Es zeigen sich zwei Muster symbolischer Grenzziehungen: erstens die Abgrenzung zu politisch Begünstigten nach 1989 („Wendehals“); zweitens die Abgrenzung zu Personen, die sich nach der Wende aufgrund von sozialer Auf- oder Abwärtsmobilität negativ im Charakter verändert hätten. In Bezug auf den zweiten Typus wird das Phänomen der Brüche in ehemaligen Nahbeziehungen (vor allem Freundschaftsbeziehungen) nach 1989 als eine wichtige Form der symbolischen Grenzziehung analysiert. Der Beitrag stellt insgesamt die Bedeutung einer Ethik des Sich-treu-Bleibens vor dem Hintergrund der kollektiven Krisenerfahrung nach 1989 heraus, die auf eine Verschränkung sozioökonomischer und moralischer Grenzziehungen verweist.","PeriodicalId":47292,"journal":{"name":"Zeitschrift Fur Soziologie","volume":"50 1","pages":"131 - 152"},"PeriodicalIF":0.8,"publicationDate":"2021-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42038910","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"社会学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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EU-Osterweiterung und symbolische Grenzziehungen: Eine qualitative Fallstudie der Beamt*innen der Europäischen Kommission 欧盟东扩和象征性的边界争夺:欧洲委员会办事处的一项定性案例研究

IF 0.8 4区社会学

Zeitschrift Fur Soziologie Pub Date : 2021-04-01 DOI: 10.1515/zfsoz-2021-0008

Daniel Drewski

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