发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print)最新文献

筛选
英文 中文
نموذج تدريسى مقترح قائم على التعلم الخبراتى فى تدريس الرياضيات لتنمية التفكير المتفتح النشط والبراعة الرياضية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى 拟议的以数学教学经验学习为基础的教学模式，以培养一年级学生的开放思想和体育技巧
Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print) Pub Date : 2023-09-28 DOI: 10.21608/edusohag.2023.319019
على محمد غريب عبد الله
{"title":"نموذج تدريسى مقترح قائم على التعلم الخبراتى فى تدريس الرياضيات لتنمية التفكير المتفتح النشط والبراعة الرياضية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى","authors":"على محمد غريب عبد الله","doi":"10.21608/edusohag.2023.319019","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/edusohag.2023.319019","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":472176,"journal":{"name":"Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print)","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135469673","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تأثير برنامج تعليمي قائم على نموذج تيباك (TPACK) في تنمية مهارات التنور التكنولوجي والتحصيل المعرفي لدى طالبات الدراسات العُليا في كلية التربية بجامعة حائل 在哈伊勒大学教育学院，一项以tpak模式为基础的教育方案对女大学生掌握技术技能和认知技能的影响
Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print) Pub Date : 2023-09-28 DOI: 10.21608/edusohag.2023.319020
نايفه صالح سليمان العيد
{"title":"تأثير برنامج تعليمي قائم على نموذج تيباك (TPACK) في تنمية مهارات التنور التكنولوجي والتحصيل المعرفي لدى طالبات الدراسات العُليا في كلية التربية بجامعة حائل","authors":"نايفه صالح سليمان العيد","doi":"10.21608/edusohag.2023.319020","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/edusohag.2023.319020","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":472176,"journal":{"name":"Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print)","volume":"317 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135469680","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تفعيل أدوار الإرشاد الأكاديمي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في تعزيز الشخصية الوطنية السعودية وفق رؤية 2030 : المتطلبات والتحديات . 根据《2030年愿景:需求和挑战》，激活伊玛目穆罕默德·伊本·沙特伊斯兰大学的学术指导作用，加强沙特阿拉伯国民的地位。
Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print) Pub Date : 2023-09-28 DOI: 10.21608/edusohag.2023.319024
عواطف بنت محمد العجلان
{"title":"تفعيل أدوار الإرشاد الأكاديمي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في تعزيز الشخصية الوطنية السعودية وفق رؤية 2030 : المتطلبات والتحديات .","authors":"عواطف بنت محمد العجلان","doi":"10.21608/edusohag.2023.319024","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/edusohag.2023.319024","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":472176,"journal":{"name":"Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print)","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135469671","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
"السلوك الصحي وعلاقته بالاتجاهات نحو الصحة الإنجابية لدى السعوديات" Healthy Behavior and its Relationship with the Attitude towards Reproductive Health among Saudi Females "السلوك الصحي وعلاقته بالاتجاهات نحو الصحة الإنجابية لدى السعوديات"沙特女性的健康行为及其与生殖健康态度的关系
Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print) Pub Date : 2023-09-28 DOI: 10.21608/edusohag.2023.318971
ابتسام عبدالله الزعبي
{"title":"\"السلوك الصحي وعلاقته بالاتجاهات نحو الصحة الإنجابية لدى السعوديات\" Healthy Behavior and its Relationship with the Attitude towards Reproductive Health among Saudi Females","authors":"ابتسام عبدالله الزعبي","doi":"10.21608/edusohag.2023.318971","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/edusohag.2023.318971","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":472176,"journal":{"name":"Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print)","volume":"52 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135469679","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الخصائص السيكومترية والأداء التفاضلي المنتظم وغير المنتظم لمقياس الأمن النفسي باستخدام نموذج سلم التقدير لدى طلبة كلية التربية بالرستاق 使用花旗学校学生的评级模式，心理安全计量的的、系统和不系统的表现
Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print) Pub Date : 2023-09-28 DOI: 10.21608/edusohag.2023.319022
حمود بن عبد الله الشكري, ميمي السيد أحمد إسماعيل
{"title":"الخصائص السيكومترية والأداء التفاضلي المنتظم وغير المنتظم لمقياس الأمن النفسي باستخدام نموذج سلم التقدير لدى طلبة كلية التربية بالرستاق","authors":"حمود بن عبد الله الشكري, ميمي السيد أحمد إسماعيل","doi":"10.21608/edusohag.2023.319022","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/edusohag.2023.319022","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":472176,"journal":{"name":"Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print)","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135469678","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
اتجاهات أمهات أطفال متلازمة داون نحو خدمات الإرشاد والتوجيه النفسي بمدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية 鉴于某些人口变数，唐氏综合症子女的母亲在利雅得市的咨询和心理辅导服务的趋势
Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print) Pub Date : 2023-09-28 DOI: 10.21608/edusohag.2023.319023
ندى بنت عبد العزيز الراجحي
{"title":"اتجاهات أمهات أطفال متلازمة داون نحو خدمات الإرشاد والتوجيه النفسي بمدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية","authors":"ندى بنت عبد العزيز الراجحي","doi":"10.21608/edusohag.2023.319023","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/edusohag.2023.319023","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":472176,"journal":{"name":"Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print)","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135469668","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
منهجية التقويم المستخدمة في الدراسات الأجنبية لتقويم برامج التعليم الطبي المستمر التدريبية. 外国学习用来评价进修医学教育方案的日历方法。
Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print) Pub Date : 2023-09-28 DOI: 10.21608/edusohag.2023.318969
فوزية بنت حمدان الخالدي, عبد الرحمن بن عبد الشعيبي
{"title":"منهجية التقويم المستخدمة في الدراسات الأجنبية لتقويم برامج التعليم الطبي المستمر التدريبية.","authors":"فوزية بنت حمدان الخالدي, عبد الرحمن بن عبد الشعيبي","doi":"10.21608/edusohag.2023.318969","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/edusohag.2023.318969","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":472176,"journal":{"name":"Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print)","volume":"76 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135469676","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
برنامج قائم على علم اللغة النفسى لتنمية مهارات الأداء اللغوى الشفوى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى 一项基于心理学的方案，培养小学五年级学生的口头语言能力
Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print) Pub Date : 2023-09-28 DOI: 10.21608/edusohag.2023.318963
أسماء محمود محمود الشحات
{"title":"برنامج قائم على علم اللغة النفسى لتنمية مهارات الأداء اللغوى الشفوى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى","authors":"أسماء محمود محمود الشحات","doi":"10.21608/edusohag.2023.318963","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/edusohag.2023.318963","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":472176,"journal":{"name":"Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print)","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135469674","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
دلائل التربية الإيمانية للأبناء في تحقيق ثواب المؤمنين الذين لا خوف عليهم ولا هم يحزنون 对子女进行宗教教育以实现信徒的衣着的迹象，他们既不害怕也不悲伤
Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print) Pub Date : 2023-08-29 DOI: 10.21608/edusohag.2023.315063
منى محمد الصانع
{"title":"دلائل التربية الإيمانية للأبناء في تحقيق ثواب المؤمنين الذين لا خوف عليهم ولا هم يحزنون","authors":"منى محمد الصانع","doi":"10.21608/edusohag.2023.315063","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/edusohag.2023.315063","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":472176,"journal":{"name":"Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print)","volume":"66 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136283924","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أثر استخدام استراتيجيتي عباءة الخبير والبنتاجرام في تدريس التاريخ على تحسين الدافعية العقلية ومهارات التعلم العميق لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم 在历史教学中使用专家斗篷和英特拉姆战略，提高有学习障碍的初中学生的心理动力和深度学习技能。
Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print) Pub Date : 2023-08-29 DOI: 10.21608/edusohag.2023.315064
أسماء حمزة محمد عبد العزيز, سلوى محمد عمار عبد العزيز
{"title":"أثر استخدام استراتيجيتي عباءة الخبير والبنتاجرام في تدريس التاريخ على تحسين الدافعية العقلية ومهارات التعلم العميق لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم","authors":"أسماء حمزة محمد عبد العزيز, سلوى محمد عمار عبد العزيز","doi":"10.21608/edusohag.2023.315064","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/edusohag.2023.315064","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":472176,"journal":{"name":"Al-Maǧallaẗ Al-tarbawiyyaẗ (Print)","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136283909","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：481959085
Book学术官方微信