The Online Journal of Recreation and Sports最新文献_第3页

THE EFFECT OF PERCEIVED STRESS ON LIFE SATISFACTION AND RECREATIONAL HEALTH PERCEPTION OF UNIVERSITY STUDENTS 压力感知对大学生生活满意度和休闲健康感知的影响

The Online Journal of Recreation and Sports Pub Date : 2023-07-18 DOI: 10.22282/tojras.1314763

Ramazan Özavci̇, Abdulmenaf Korkutata, Gulçin Gözaydin, Zekai Çakir

引用次数: 3

QUIET QUITTING SCALE: VALIDITY AND RELIABILITY STUDY 安静戒烟量表:效度与信度研究

The Online Journal of Recreation and Sports Pub Date : 2023-07-18 DOI: 10.22282/tojras.1291075

Buğra Çağatay Savaş, M. Turan

{"title":"QUIET QUITTING SCALE: VALIDITY AND RELIABILITY STUDY","authors":"Buğra Çağatay Savaş, M. Turan","doi":"10.22282/tojras.1291075","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/tojras.1291075","url":null,"abstract":"Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin sessiz istifa düzeylerinin ölçülmesini sağlayacak geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirmektir. Sessiz İstifa Ölçeği, iki ayrı araştırma grubundan elde edilen veriler analiz edilerek geliştirilmiştir. Ölçek karma model uygulanarak geliştirilmiştir. Madde havuzunun hazırlanmasında kapsam geçerliği incelenmiştir. Birinci grupta 317 öğrencinin cevapları değerlendirmeye alınmış ve uygulanan Açıklayıcı Faktör Analizi sonucunda ölçeğin, dört boyutlu bir yapıda olduğu, tamamı olumlu toplam 16 maddeden meydana geldiği tespit edilmiştir. Ölçeğin, açıkladığı varyans %76,66, Cronbach Alpha değeri ,94 olarak bulunmuştur. Ölçek, Bağlılıkta Azalma (4 madde), Motivasyonsuzluk (4 madde), Sosyalleşme (4 madde) ve Kendini Koruma (4 madde) alt boyutlarından oluşmaktadır. İkinci grupta 301 öğrenci yer almış ve bu gruptan elde edilen verilerle yapılan Doğrulayıcı Faktör Analizi sonucunda ölçeğin yapısına ait uyum indekslerinin kabul edilebilir değerlere sahip olduğu görülmüştür. Daha sonra ölçeğin madde ve güvenirlik analizleri yapılmış ve yeterli düzeyde oldukları görülmüştür. Sonuç olarak; Sessiz İstifa Ölçeğinin, üniversite öğrencilerinin sessiz istifa düzeylerini ölçmede geçerli ve güvenilir olarak kullanılabilecek bir ölçme aracı olduğu tespit edilmiştir.","PeriodicalId":443900,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sports","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127697273","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Otizmli Çocuklarda Topluluk Temelli Serbest Zaman Katılımında Algilanan Damgalama: Türk Ebeveyn Perspektifi

The Online Journal of Recreation and Sports Pub Date : 2023-07-08 DOI: 10.22282/tojras.1311038

Funda Koçak, Halil Sarol, R. Gürkan

{"title":"Otizmli Çocuklarda Topluluk Temelli Serbest Zaman Katılımında Algilanan Damgalama: Türk Ebeveyn Perspektifi","authors":"Funda Koçak, Halil Sarol, R. Gürkan","doi":"10.22282/tojras.1311038","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/tojras.1311038","url":null,"abstract":"In this research, the perceived stigma during community-based leisure activity (CBLA) participation of children with autism spectrum disorder (ASD) was investigated from the perspective of parents. The study group for the research comprised 10 parents of children aged 7-18 years. In the research designed with qualitative research methods, the conceptual framework comprised Goffman’s (1963) ‘stigma theory’. Data were collected with the face-to-face interview method using a semi-structured interview form. Analysis of data used the thematic analysis method. Within this scope, themes comprised an important necessity, tones of stigma, nature of being a parent, two different sides and learned loneliness. According to the research findings, parents of children with ASD appeared to attach great importance to participation in CBLA. Due to CBLA participation being an effective socialization tool for children with ASD, parents saw it as a serious necessity. During participation in CBLA, children with ASD were exposed to many types of stigma and parents generally provided strong reactions to this situation. Perceived stigma negatively affected the CBLA participation of parents and individuals with ASD. In conclusion, CBLA participation is an important need for children with ASD, and by reducing the negative attitudes and behaviors affecting participation more children will experience participation in this type of leisure activity.","PeriodicalId":443900,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sports","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123702181","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Comparison of Visual and Auditory Reaction Times of Wrestlers Engaging in Traditional and Modern Wrestling 传统摔跤运动员与现代摔跤运动员视觉与听觉反应时间的比较

The Online Journal of Recreation and Sports Pub Date : 2023-07-08 DOI: 10.22282/tojras.1317739

M. H. Mayda, Ahmet Koyunlu

{"title":"Comparison of Visual and Auditory Reaction Times of Wrestlers Engaging in Traditional and Modern Wrestling","authors":"M. H. Mayda, Ahmet Koyunlu","doi":"10.22282/tojras.1317739","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/tojras.1317739","url":null,"abstract":"The aim of this study is to compare the visual and auditory reaction times of the athletes engaged in traditional wrestling and modern wrestling. Heavyweight athletes (n=22) who are involved in traditional wrestling such as oil wrestling, plaid aba wrestling, competitive aba wrestling, karakucak wrestling, short shalwar wrestling, and modern wrestling such as freestyle wrestling and Greco-Roman (n=24) wrestling were included in the study. Measurements were taken using the computer system (IRZ: cognitivefun.net) for visual and auditory reaction time. SPSS package program was used for statistical evaluation of the data obtained as a result of the study. As a result of the statistical evaluation, it was found that the average of visual reaction (fastest), visual reaction (slowest) and visual reaction (average) time of the wrestlers who are interested in modern wrestling compared to the wrestlers who are interested in traditional wrestling (p0.005), and the auditory reaction (slowest) and auditory reaction (average) time values were found to be significant between modern wrestlers and traditional wrestlers in favor of modern wrestlers (p","PeriodicalId":443900,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sports","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127631201","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Öz-Konuşma Ve İmgelemenin Hentbol Atış Performansına Etkisi: Deneysel Bir Araştırma

The Online Journal of Recreation and Sports Pub Date : 2023-07-03 DOI: 10.22282/tojras.1283352

Rıdvan Ergi̇n, Eylem Gencer

{"title":"Öz-Konuşma Ve İmgelemenin Hentbol Atış Performansına Etkisi: Deneysel Bir Araştırma","authors":"Rıdvan Ergi̇n, Eylem Gencer","doi":"10.22282/tojras.1283352","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/tojras.1283352","url":null,"abstract":"Araştırmanın amacı, öz-konuşma ve imgeleme antrenman deneyimi olmayan kadın hentbolcularda öz-konuşma ve imgeleme müdahalelerinin hentbol atış performansına etkisini incelemektir. Araştırma, nicel araştırma yöntemlerinden deneysel araştırma modeliyle gerçekleştirilmiştir. Deneysel modelde, aynı bireyler üzerinde farklı zaman dilimlerinde uygulanan iki farklı müdahalenin (öz-konuşma ve imgeleme) atış performansına etkisi incelendiği için araştırma deney grubu üzerinden gerçekleştirilmiştir. Araştırma grubunu, amaçsal örnekleme yöntemine göre belirlenen, 2022-2023 sezonu hentbol birinci liginde mücadele eden 14 kadın hentbolcu (yaş 20±2 yıl) oluşturmuştur. Araştırmada veriler, katılımcıların hentbol kalesinde önceden belirlenen hedeflere gerçekleştirdikleri atış performansları (isabetli/isabetsiz) aracılığıyla toplanmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin analizinde betimsel (ortalama, standart sapma) ve çıkarımsal (Tekrarlı Ölçümler için Tek Faktörlü ANOVA) istatistiklerden yararlanılmıştır. Bulgular, kadın hentbolcuların müdahalesiz atış performansları ile öz-konuşma ve imgeleme müdahaleleri sonrasındaki atış performansları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılığın olmadığını göstermiştir. Sonuç olarak, öz-konuşma ve imgeleme antrenman deneyimi olmadan, atış performansı öncesinde başvurulan öz-konuşma ve imgelemenin kadın hentbolcuların atış performansı üzerinde anlamlı bir etkisinin olmadığı söylenebilir.","PeriodicalId":443900,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sports","volume":"219 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116746713","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

THE RELATİONSHİP BETWEEN DİGİTAL LİTERACY AND DİGİTAL ADDİCTİON: A RESEARCH OF HOCKEY ATHLETES dİgİtal lİteracy与dİgİtal addİctİon之间的relatİonshİp:冰球运动员的研究

The Online Journal of Recreation and Sports Pub Date : 2023-07-03 DOI: 10.22282/tojras.1283899

Arif Özsarı, Şekip Can Deli̇

{"title":"THE RELATİONSHİP BETWEEN DİGİTAL LİTERACY AND DİGİTAL ADDİCTİON: A RESEARCH OF HOCKEY ATHLETES","authors":"Arif Özsarı, Şekip Can Deli̇","doi":"10.22282/tojras.1283899","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/tojras.1283899","url":null,"abstract":"Bu araştırma ile dijital okuryazarlık ve dijital bağımlılık ilişkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 118 kadın, 82 erkek olmak üzere toplamda 200 aktif lisanslı hokey sporcusu oluşturmaktadır. Araştırma verilerinin toplanmasında Ng (2012) tarafından geliştirilen, Türkçe uyarlama çalışmaları ve dilsel eşdeğerliliği Hamutoğlu ve ark. (2017) tarafından yapılan dijital okuryazarlık ölçeği ile Arslan ve ark. (2015) tarafından geliştirilen dijital bağımlılık ölçeği ve kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Betimleyici istatistiğin yanı sıra, Tukey testi ve One Way-Anova analizleri uygulanmıştır. İlişkisel model kapsamında ise korelâsyon ve regresyon analizlerine yer verilmiştir. Araştırma bulguları; hokey sporcularının dijital okuryazarlık düzeylerinin orta seviyede, dijital bağımlılık düzeylerinin ise düşük seviyede olduğu, dijital okuryazarlık ve dijital bağımlılık düzeylerinin cinsiyet ve sporculuk yılı değişkenlerine göre anlamlı bir şekilde farklılaştığı tespit edilmiştir. Dijital okuryazarlık ölçeğinin alt boyutu olan bilişsel ile dijital bağımlılık ölçeğinin alt boyutu olan sosyal medya bağımlılığı arasında pozitif yönlü ve zayıf düzeyli bir ilgileşim mevcuttur. Araştırma sonucu olarak; bu çalışma özelinde dijital okuryazarlığın dijital bağımlılık üzerinde anlamlı bir etkiye sahip olmadığı ifade edilebilir. Dijital bağımlılığın önlenmesi ya da azaltılması konusunda bireylerin, sportif faaliyetlere yönlendirilmesi önerilebilir.","PeriodicalId":443900,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sports","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129500329","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

REFLECTION OF POLE EVOLUTION TO OLIMPIC MARKS ON POLE VAULT 撑杆跳高演变对奥运会成绩的反映

The Online Journal of Recreation and Sports Pub Date : 2023-07-02 DOI: 10.22282/tojras.1318269

Nuray Satilmiş

引用次数: 0

The Role of Sports Participation in Technology Addiction, School Engagement, and Academic Procrastination Among High School Students 体育参与对高中生科技成瘾、学校投入和学业拖延的影响

The Online Journal of Recreation and Sports Pub Date : 2023-07-02 DOI: 10.22282/tojras.1301896

Hayati Arslan, İhsan Kuyulu, Ömer Yaldiz, Enes Belteki̇n

{"title":"The Role of Sports Participation in Technology Addiction, School Engagement, and Academic Procrastination Among High School Students","authors":"Hayati Arslan, İhsan Kuyulu, Ömer Yaldiz, Enes Belteki̇n","doi":"10.22282/tojras.1301896","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/tojras.1301896","url":null,"abstract":"Bu araştırma lisanslı olarak spor yapan ve spor yapmayan öğrencilerinin teknoloji bağımlılığı, okula bağlılık ve akademik erteleme düzeylerinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklem gurubunu, 2022-2023 eğitim öğretim döneminde Diyarbakır ili Ergani ilçesi, Milli Eğitim bakanlığına bağlı liselerde öğrenim gören gönüllü 310 öğrenci oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak katılımcıların demografik bilgilerine ilişkin soruların yer aldığı form; Aydın (2017) tarafından geliştirilen teknoloji bağımlılığı ölçeği, Çakıcı (2003) tarafından geliştirilen akademik erteleme ölçeği ve Çengel, Totan ve Çöğme (2017) tarafında Türkçeye uyarlanan okula bağlılık ölçeği kullanılmıştır. Elde edilen veriler SPSS 22 paket programı kullanılarak analiz edilmiş ve anlamlılık derecesi 0.05 olarak belirlenmiştir. Verilerin normallik dağılımları test sonuçlarına göre, normal dağılım gösteren verilerin analizlerinde bağımsız değişkenlerin ikili karşılaştırmaları için T testi, çoklu karşılaştırmaları için ise Anova analizi yapılmıştır. Değişkenler arasında farklılık bulunması durumunda ise bu farklılığın hangi grup veya gruplardan kaynaklandığını belirleyebilmek üzere ise Post-Hoc testlerinden homojenlik sonuçlarına göre LSD ve Dunnet T3 testleri kullanılmıştır. Lisanslı sporcuların akademik erteleme puanlarının spor yapmayan öğrencilere göre daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Akademik ortalaması düşük olan öğrencilerin teknolojik bağımlılıklarının yüksek olduğu belirlenmiştir. Teknoloji bağımlılığı arttıkça okula bağlılık düzeylerinin de azaldığı tespit edilmiştir. Ayrıca korelasyon sonucuna göre teknoloji bağımlılığı arttıkça akademik erteleme düzeylerinin de arttığı tespit edilmiştir.","PeriodicalId":443900,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sports","volume":"171 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123266072","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

EXAMINATION OF THE ATTITUDES OF THE STUDENTS OF THE FACULTY OF SPORTS SCIENCES TOWARDS RHYTHM EDUCATION AND DANCE LESSON 体育科学学院学生对节奏教育和舞蹈课态度的调查

The Online Journal of Recreation and Sports Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.22282/tojras.1290397

Yunus Emre Çi̇ngöz, Zekai Çakir

{"title":"EXAMINATION OF THE ATTITUDES OF THE STUDENTS OF THE FACULTY OF SPORTS SCIENCES TOWARDS RHYTHM EDUCATION AND DANCE LESSON","authors":"Yunus Emre Çi̇ngöz, Zekai Çakir","doi":"10.22282/tojras.1290397","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/tojras.1290397","url":null,"abstract":"The importance of dance and rhythm education is increasing day by day, especially for students studying in the field of sports sciences. This study aims to adopt a more effective and inclusive approach in sports science education by shedding light on students' attitudes toward rhythm education and dance lessons and providing guidance for faculty members and administrators to improve the delivery and content of these courses. The relational screening model, one of the general screening models, was used in the research. Personal information forms prepared by the researchers and the \"Attitude towards Rhythm Education and Dance Lesson Scale-ATREDLS\" were used as data collection tools. SPSS 26.0 package program was used in the analysis of the data. Descriptive statistical methods (number, percentage, mean, standard deviation) were used to evaluate the data. Parametric tests were used because it was determined that the data showed normal distribution after the skewness, and kurtosis tests were performed to determine whether the data showed a normal distribution. Frequency, percentage distribution, and mean values were used in the data analysis; an independent sample t-test was used to compare the continuous quantitative data between two independent groups, and a single-factor analysis of variance ANOVA analyses were used to compare the constant quantitative data between more than two independent groups. In physical education and sports, the rhythm of movements is essential in teaching and controlling sports skills.","PeriodicalId":443900,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sports","volume":"63 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126623181","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Football Referees' Perceptions of Fair Play Concept: A Metaphor Study 足球裁判对公平竞赛概念的认知:隐喻研究

The Online Journal of Recreation and Sports Pub Date : 2023-06-22 DOI: 10.22282/tojras.1301923

A. Pekel, Nagihan Kirikoğlu, Emre Can Iğdir, İlyas Okan

{"title":"Football Referees' Perceptions of Fair Play Concept: A Metaphor Study","authors":"A. Pekel, Nagihan Kirikoğlu, Emre Can Iğdir, İlyas Okan","doi":"10.22282/tojras.1301923","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/tojras.1301923","url":null,"abstract":"Modern dünyada kendisine önemli bir yer edinmiş spor branşlarından birisi olan futbolda kritik kararlarda önemli rol oynayan hakemler, müsabakalardaki fair playe uygun davranışların sürdürülmesi ve geliştirilmesinde önemli bir bileşendir. Bu bağlamda araştırmada, futbol hakemlerinin fair play kavramına yönelik algılarını ve bu kavramı nasıl yorumladıklarını ortaya çıkarmak amaçlanmaktadır. Araştırmaya 2021-2022 sezonunda Ankara ilinde bulunan ve çeşitli futbol liglerinde aktif olarak hakemlik yapan 21 profesyonel futbol hakemi katılmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji deseni kullanılmıştır. Verilerin elde edilmesinde, her bir hakemden “Fair play ……………gibidir/benzer; çünkü…….”cümlesini tamamlamaları istenmiştir. Verilerin analizinde içerik analizi tekniği kullanılmıştır. Elde edilen bulgulara göre; araştırmaya katılan profesyonel futbol hakemlerinin “fair play” kavramına yönelik oluşturdukları metaforların sırasıyla “ahlak unsuru olma”, “adalet unsuru olma”, “saygı unsuru olma” ve “iyilik unsuru olma” temaları altında toplandığı belirlenmiştir. Hakemler özelinde futbol camiası içerisinde doğru algının yerleşmesi, eğitim ve uygulamalarla desteklenmesi, fair play ruhuna yakışır bir şekilde davranılmasına ortam sağlayacağı düşünülmektedir.","PeriodicalId":443900,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sports","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127371907","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1