Revista Ciencias Administrativas最新文献_第4页

Influência do Lócus de Controle Na Resiliência de Pós-Graduandos: Um Estudo com Alunos dos Cursos de Negócios 控制点对研究生适应力的影响:对商科学生的研究

IF 0.1

Revista Ciencias Administrativas Pub Date : 2022-05-26 DOI: 10.5020/2318-0722.2022.28.e11846

Francielle Corazza, A. Einsweiller, Antônio Zanin, Cristian Baú Dal Magro, Edicreia Andrade dos Santos

{"title":"Influência do Lócus de Controle Na Resiliência de Pós-Graduandos: Um Estudo com Alunos dos Cursos de Negócios","authors":"Francielle Corazza, A. Einsweiller, Antônio Zanin, Cristian Baú Dal Magro, Edicreia Andrade dos Santos","doi":"10.5020/2318-0722.2022.28.e11846","DOIUrl":"https://doi.org/10.5020/2318-0722.2022.28.e11846","url":null,"abstract":"Este artigo objetivou analisar a influência do lócus de controle na resiliência dos alunos de programas de pós-graduação stricto sensu da área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo. A amostra final foi composta de 145 alunos e os dados foram tratados por meio de estatística descritiva, análise fatorial e regressão múltipla. Dentre os resultados, evidencia-se que os alunos com lócus de controle interno predominante têm maiores estímulos para serem resilientes frente aos desafios diários da alta carga de estudos. Eles acreditam em seus esforços e habilidades para o alcance dos resultados, apresentam maior competência pessoal, aceitação de si mesmo e da vida e maior autoconfiança. Por outro lado, alunos com lócus de controle externo maior, encontram dificuldades de serem resilientes na competência pessoal e autoconfiança. O estudo, portanto, contribui com alunos e coordenadores dos programas de pós-graduação para maior entendimento do lócus de controle e suas influências na resiliência.","PeriodicalId":41710,"journal":{"name":"Revista Ciencias Administrativas","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2022-05-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42796536","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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A Percepção de Valor no Consumo de Calçados de Luxo: Um Estudo com Modelagem de Equações Estruturais 奢侈品鞋类消费的价值感知:结构方程建模的研究

IF 0.1

Revista Ciencias Administrativas Pub Date : 2022-05-26 DOI: 10.5020/2318-0722.2022.28.e10916

Daiane Pereira da Fonseca Lopes, Karim Marini Thomé, Rosângela Vieira Monteiro

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Parceria Público-Privada Prisional e Viabilidade Econômico-Financeira: Um Estudo de Caso Hipotético 监狱公私合作与经济金融可行性——一个假设案例研究

IF 0.1

Revista Ciencias Administrativas Pub Date : 2022-05-10 DOI: 10.5020/2318-0722.2022.28.e11426

Carlos Henrique Rocha, Gladston Luiz Silva

{"title":"Parceria Público-Privada Prisional e Viabilidade Econômico-Financeira: Um Estudo de Caso Hipotético","authors":"Carlos Henrique Rocha, Gladston Luiz Silva","doi":"10.5020/2318-0722.2022.28.e11426","DOIUrl":"https://doi.org/10.5020/2318-0722.2022.28.e11426","url":null,"abstract":"Este caso de ensino possibilita aos estudantes dos cursos de graduação em Administração, Ciências Contábeis e Engenharia de Produção que apliquem funções disponíveis no MS-Excel® para auxiliar a análise de viabilidade econômico-financeira de um projeto de investimento. O caso deve ser utilizado como material didático suplementar nas disciplinas de graduação de Engenharia Econômica, Avaliação Econômica de Projetos, Avaliação de Projetos de Investimentos, ou disciplinas afins. É requerido que os estudantes tenham conhecimentos de matemática financeira, probabilidade e estatística e conheçam o básico do MS-Excel®. O estudo de caso diz respeito a uma parceria público-privada de uma prisão. As análises foram realizadas majoritariamente com base em dados hipotéticos, contudo, também foram utilizados dados do Presídio de Ribeirão das Neves, em Minas Gerais, Brasil. O parceiro privado acredita que o risco político é iminente, impactando a taxa mínima de atratividade (TMA) do empreendimento; e não desiste de ganhar 10% ao ano acima da TMA, qualquer que seja essa taxa. Por meio de simulação do valor presente líquido do negócio e da estatística Z~N(0,1), foi possível calcular a probabilidade de o empreendimento registrar superávit igual ou maior do que 1,5 vezes o custo do investimento, dadas as premissas adotadas.","PeriodicalId":41710,"journal":{"name":"Revista Ciencias Administrativas","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2022-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42222812","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Vai ao Rock in Rio? A Constituição da Prática de Consumo em um Enfoque Narrativo 你要去里约的摇滚乐吗？叙事视角下的消费实践构成

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Revista Ciencias Administrativas Pub Date : 2022-05-09 DOI: 10.5020/2318-0722.2022.28.e11412

Álvaro Leonel de Oliveira Castro, D. C. Rezende, V. G. P. Brito

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A Condição Sensível da Experiência de Pesquisa em Tempos de Pandemia 大流行时期研究经验的敏感状况

IF 0.1

Revista Ciencias Administrativas Pub Date : 2022-04-25 DOI: 10.5020/2318-0722.2022.28.esp.e12355

Samanta Borges Pereira, José Kennedy Lopes Silva, F. Naves

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Capacidades Dinâmicas e Inovação para Lidar com os Impactos da Covid-19 应对Covid-19影响的动态能力和创新

IF 0.1

Revista Ciencias Administrativas Pub Date : 2022-04-25 DOI: 10.5020/2318-0722.2022.28.esp.e12350

B. Pospichil, C. Froehlich, Manuela Albornoz Gonçalves, Serje Schmidt, Raquel Engelman

{"title":"Capacidades Dinâmicas e Inovação para Lidar com os Impactos da Covid-19","authors":"B. Pospichil, C. Froehlich, Manuela Albornoz Gonçalves, Serje Schmidt, Raquel Engelman","doi":"10.5020/2318-0722.2022.28.esp.e12350","DOIUrl":"https://doi.org/10.5020/2318-0722.2022.28.esp.e12350","url":null,"abstract":"Objetivo: avaliar em que medida as capacidades dinâmicas e de inovação contribuem para que as empresas enfrentem cenários turbulentos de crise como da pandemia de covid-19. Métodos: a pesquisa se caracteriza com abordagem quantitativa, através de survey online e análise por modelagem de equações estruturais (MEE). A amostra do estudo foi representada por 166 empresas respondentes. Resultados: os resultados mostraram que diante de ambientes de crise (situações inesperadas), empresas com capacidades dinâmicas conseguem lidar de forma mais efetiva com impactos diante da crise. Por outro lado, mas de maneira menos significativa (p<0,10), a inovação se apresenta como contexto de risco que é potencializado por cenários de crise. Conclusões: o artigo contribui de forma teórica para relação entre os temas de capacidade dinâmica, inovação e impactos da crise, através de um modelo estrutural, no contexto da pandemia gerada pela covid-19. Avaliando sob a perspectiva gerencial e prática, a pesquisa destaca a importância de se desenvolver capacidades dinâmicas para enfrentar situações de crises, assim como a inovação, no sentido de estar pronto para enfrentar cenários difíceis, mostrando que empresas com capacidades dinâmicas desenvolvidas foram capazes de enfrentar a crise de forma mais satisfatória. Por fim, de forma metodológica, por meio de análise fatorial, a pesquisa refina a relação entre relevantes temas (capacidade dinâmica e inovação) diante o eixo empírico-contextual (crise da covid-19).","PeriodicalId":41710,"journal":{"name":"Revista Ciencias Administrativas","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2022-04-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47376532","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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(Re)Aprendendo a ser Professor nas Universidades Públicas no Período de Pandemia

IF 0.1

Revista Ciencias Administrativas Pub Date : 2022-04-25 DOI: 10.5020/2318-0722.2022.28.esp.e12398

G. Melo, Ítalo Nascimento, Mariza Camila de Miranda, Annandy Raquel Pereira da Silva, Caritsa Scartaty Moreira

{"title":"(Re)Aprendendo a ser Professor nas Universidades Públicas no Período de Pandemia","authors":"G. Melo, Ítalo Nascimento, Mariza Camila de Miranda, Annandy Raquel Pereira da Silva, Caritsa Scartaty Moreira","doi":"10.5020/2318-0722.2022.28.esp.e12398","DOIUrl":"https://doi.org/10.5020/2318-0722.2022.28.esp.e12398","url":null,"abstract":"Atualmente, as mudanças provocadas pela pandemia da covid-19 afetaram todos os setores da sociedade, dentre eles o setor educacional, a exemplo das instituições de ensino superior. Nesse sentido, esta pesquisa tem como objetivo identificar a percepção dos docentes das universidades públicas sobre as atividades remotas no ensino superior. Para tanto, realizou-se uma pesquisa descritiva, quantitativa e por meio de um levantamento de dados do tipo survey, com 40 docentes das universidades públicas do estado do Rio Grande do Norte. Os resultados apontam que os docentes estão cientes quanto aos desafios existentes e apresentam boa compreensão acerca do ensino remoto. Por meio da análise fatorial exploratória, os itens analisados foram agrupados em quatro fatores: Fator 1 (Formato das aulas remotas), Fator 2 (Necessidade e adequação ao ensino remoto), Fator 3 (Suporte e habilidades em mídias digitais) e Fator 4 (Aspectos comportamentais), sendo estes os principais fatores para o desencadeamento das atividades remotas no ensino superior. Verifica-se ainda, que os resultados apresentados nesse estudo vão de encontro aos achados da literatura atual e atendem aos aspectos relacionados às mudanças provocadas pela pandemia.","PeriodicalId":41710,"journal":{"name":"Revista Ciencias Administrativas","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2022-04-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42042284","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Impactos da Pandemia da Covid-19 na Qualidade de Vida no Trabalho dos Gestores do IFPB, campus João Pessoa, em Atividades Home Office Covid-19大流行对IFPB管理人员工作生活质量的影响，校园joao Pessoa，家庭办公室活动

IF 0.1

Revista Ciencias Administrativas Pub Date : 2022-04-25 DOI: 10.5020/2318-0722.2022.28.esp.e13039

Alysson André Régis Oliveira, Nyellisonn Nando Nóbrega de Lucena, Lecidamia Cristina Leite Damascena, Ryan Lins de Albuquerque, Luiz Antonio Benardino da Silva

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Omnichannel em Tempos de Pandemia: Tendência da Estação ou Moda Atemporal? 疫情时代的全渠道：季节潮流还是永恒时尚？

IF 0.1

Revista Ciencias Administrativas Pub Date : 2022-04-25 DOI: 10.5020/2318-0722.2022.28.esp.e11837

Lucas Silva Barreto, Vérica Freitas, V. F. D. Paula

{"title":"Omnichannel em Tempos de Pandemia: Tendência da Estação ou Moda Atemporal?","authors":"Lucas Silva Barreto, Vérica Freitas, V. F. D. Paula","doi":"10.5020/2318-0722.2022.28.esp.e11837","DOIUrl":"https://doi.org/10.5020/2318-0722.2022.28.esp.e11837","url":null,"abstract":"O mercado da moda é responsável por números expressivos na economia. Em 2019, o setor já liderava o número de pedidos no e-commerce brasileiro e empregava mais de um milhão de pessoas. A pandemia de covid-19, no entanto, trouxe inúmeros impactos para o setor: marcas de moda brasileiras consideram o fechamento definitivo de lojas em shoppings centers, importantes semanas de moda foram canceladas, além da redução de coleções. Com as medidas de distanciamento social, necessárias para conter a pandemia, a estratégia omnichannel passou a ser uma questão de sobrevivência para as empresas do setor, que vêm correndo contra o tempo, numa escalada digital sem precedentes. Adoção de lojas on-line, delivery, pagamento digital, antecipação de vale compras, live fashion show e ações específicas em redes sociais são algumas das iniciativas adotadas. Apesar disso, reclamações relacionadas a prazos de entrega, produtos não recebidos, problemas com troca e/ou devolução de produtos cresceram durante a pandemia, fazendo surgir questionamentos sobre a maturidade das organizações para a integração de canais. Este caso de ensino narra, a partir de dados reais secundários, como a estratégia omnichannel está sendo utilizada por empresas do setor e oferece subsídios para a discussão do impacto e longevidade dessas estratégias no cenário pós-pandemia.","PeriodicalId":41710,"journal":{"name":"Revista Ciencias Administrativas","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2022-04-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48878075","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Perspectivas de Aprendizagem Autodirecionada e Transformadora em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Novas Necessidades em Tempos de Pandemia da Covid-19 虚拟学习环境中的自我导向和变革性学习视角:Covid-19大流行时期的新需求

IF 0.1

Revista Ciencias Administrativas Pub Date : 2022-04-25 DOI: 10.5020/2318-0722.2022.28.esp.e12309

Stefany Karoline Pereira de Amorim, Thales Batista de Lima, Ana Carolina Kruta-Bispo

{"title":"Perspectivas de Aprendizagem Autodirecionada e Transformadora em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Novas Necessidades em Tempos de Pandemia da Covid-19","authors":"Stefany Karoline Pereira de Amorim, Thales Batista de Lima, Ana Carolina Kruta-Bispo","doi":"10.5020/2318-0722.2022.28.esp.e12309","DOIUrl":"https://doi.org/10.5020/2318-0722.2022.28.esp.e12309","url":null,"abstract":"Em razão do cenário de pandemia ocasionado pelo novo coronavírus (covid-19), este artigo visa apresentar um panorama das pesquisas acadêmicas da área de Administração que abordam as perspectivas da aprendizagem autodirecionada e transformadora em ambientes virtuais de aprendizagem, para auxílio dos docentes na compreensão dos processos de aprendizagem de seus alunos, além da consolidação e estímulo dos estudos nesta temática. Para isso, essa pesquisa é de cunho qualitativo e organizado a partir da realização teórico-conceitual de uma revisão sistemática da literatura. Destaca-se que os 15 artigos encontrados nas bases de dados utilizados são dos últimos 10 anos, detalhando a autoria e os locais de publicação; além da exposição das temáticas específicas abordadas de cada artigo e dos percursos metodológicos. Com isso, os resultados indicam poucos estudos existentes que tratam da temática, além de uma concentração reduzida de autores que circulam na produção acadêmica nacional. Isso revela a necessidade de renovar a capacidade de diversificação de estudos e envolvimento de mais pesquisadores. Dessa forma, conclui-se que é essencial um despertar de pesquisadores para engajamento educacional, com os desafios da formação do administrador no tocante aos novos formatos de ensino enfrentados e acentuados pela pandemia, para resultar em aprendizados capazes de maior autodirecionamento dos estudantes e proporcionar transformações em suas perspectivas de significado.","PeriodicalId":41710,"journal":{"name":"Revista Ciencias Administrativas","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2022-04-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42066283","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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