发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

مجلة الدراسات التربوية والإنسانية最新文献

筛选
英文 中文
التحديات التي تواجه طالبات برنامج ماجستير في أصول التربية جامعة تبوك من وجهة نظرهن عند دراستهن 从塔布克大学教育硕士课程学生的角度看他们在学习中面临的挑战
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jehs.2024.344482
أ خديجة بنت مكي عسيري, أ.د علي حسين نجمي
{"title":"التحديات التي تواجه طالبات برنامج ماجستير في أصول التربية جامعة تبوك من وجهة نظرهن عند دراستهن","authors":"أ خديجة بنت مكي عسيري, أ.د علي حسين نجمي","doi":"10.21608/jehs.2024.344482","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jehs.2024.344482","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":416954,"journal":{"name":"مجلة الدراسات التربوية والإنسانية","volume":"16 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140519900","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
وَاقِعُ اسْتِخْدَامِ الرُّوبُوتَاتِ التَّعْلِيمِيَّةِ فِي تَعْزِيزِ مَهَارَاتِ التَّفْكِيرِ الْحَاسُوبِيِّ مِنْ وِجْهَةِ نَظَر ِمُعَلِّمَاتِ الْحَاسِبِ الْآلِيِّ بِالْمَدِينَةِ الْمُنَوَّرَةِ 从麦地那计算机科学教师的角度看使用教育机器人提高计算思维能力的现实情况
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jehs.2024.344476
أ عهود بنت بدر عيد الحربي, د رفيدة بنت عدنان حامد الأنصاري
{"title":"وَاقِعُ اسْتِخْدَامِ الرُّوبُوتَاتِ التَّعْلِيمِيَّةِ فِي تَعْزِيزِ مَهَارَاتِ التَّفْكِيرِ الْحَاسُوبِيِّ مِنْ وِجْهَةِ نَظَر ِمُعَلِّمَاتِ الْحَاسِبِ الْآلِيِّ بِالْمَدِينَةِ الْمُنَوَّرَةِ","authors":"أ عهود بنت بدر عيد الحربي, د رفيدة بنت عدنان حامد الأنصاري","doi":"10.21608/jehs.2024.344476","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jehs.2024.344476","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":416954,"journal":{"name":"مجلة الدراسات التربوية والإنسانية","volume":"48 1-2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140521945","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
مدى التزام المعلمات بالمعايير المهنية في ضوء رؤية 2030 من وجهة نظر المشرفات التربويات في الإدارة العامة للتعليم بعسير "أبها" 从阿西尔 "阿布哈 "教育总局教育督导员的角度看女教师根据《2030 年远景规划》对专业标准的承诺程度
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jehs.2024.344744
أ‌. نوف أحمد محمد القحطاني, د رضا عبد البديع السيد
{"title":"مدى التزام المعلمات بالمعايير المهنية في ضوء رؤية 2030 من وجهة نظر المشرفات التربويات في الإدارة العامة للتعليم بعسير \"أبها\"","authors":"أ‌. نوف أحمد محمد القحطاني, د رضا عبد البديع السيد","doi":"10.21608/jehs.2024.344744","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jehs.2024.344744","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":416954,"journal":{"name":"مجلة الدراسات التربوية والإنسانية","volume":"22 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140526565","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
التحليل الإحصائي لواقع استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الرياضيات بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين في ضوء بعض المتغيرات 从一些变量的角度，从教师的角度对在小学数学教学中使用合作学习策略的现实情况进行统计分析
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jehs.2024.344475
د أميرة أحمد عثمان سيد أحمد, د عطا عوض عطا الشيخ
{"title":"التحليل الإحصائي لواقع استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الرياضيات بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين في ضوء بعض المتغيرات","authors":"د أميرة أحمد عثمان سيد أحمد, د عطا عوض عطا الشيخ","doi":"10.21608/jehs.2024.344475","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jehs.2024.344475","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":416954,"journal":{"name":"مجلة الدراسات التربوية والإنسانية","volume":"50 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140519189","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
مستوى الاحتراق النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس بفروع جامعة تبوك في ضوء بعض المتغيرات 塔布克大学各分校教职员工的职业倦怠程度与一些变量的关系
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jehs.2024.344474
د محمد أحمد زغيبي
{"title":"مستوى الاحتراق النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس بفروع جامعة تبوك في ضوء بعض المتغيرات","authors":"د محمد أحمد زغيبي","doi":"10.21608/jehs.2024.344474","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jehs.2024.344474","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":416954,"journal":{"name":"مجلة الدراسات التربوية والإنسانية","volume":"25 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140516709","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تطوير التعليم الجامعي المصري في ضوء النظم الإيكولوجية للجامعات الريادية 从先驱大学生态系统的角度发展埃及大学教育
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jehs.2024.345818
د. خميس فهيم عبد الفتاح عبد
{"title":"تطوير التعليم الجامعي المصري في ضوء النظم الإيكولوجية للجامعات الريادية","authors":"د. خميس فهيم عبد الفتاح عبد","doi":"10.21608/jehs.2024.345818","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jehs.2024.345818","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":416954,"journal":{"name":"مجلة الدراسات التربوية والإنسانية","volume":"324 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140521307","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أثر اختلاف أساليب التقويم البنائي الالكتروني (الاختبارات/ملف الانجاز) على تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب المرحلة الثانوية 不同的电子建构评价方法（测试/作品集）对中学生编程能力发展的影响
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jehs.2024.344741
أ. سلمان بن محمد الحربي, د سليمان بن عبد الله السيف
{"title":"أثر اختلاف أساليب التقويم البنائي الالكتروني (الاختبارات/ملف الانجاز) على تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب المرحلة الثانوية","authors":"أ. سلمان بن محمد الحربي, د سليمان بن عبد الله السيف","doi":"10.21608/jehs.2024.344741","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jehs.2024.344741","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":416954,"journal":{"name":"مجلة الدراسات التربوية والإنسانية","volume":"156 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140521512","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
منهج القاضي عبد الوهاب المالكي في تخريج الفروع على الأصول من خلال شرح الرسالة 阿卜杜勒-瓦哈卜-马利基法官通过对《利萨拉经》的注释，从源头开始研究毕业分支的方法
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jehs.2024.344743
أ.محمد إبراهيم مريع عسيري
{"title":"منهج القاضي عبد الوهاب المالكي في تخريج الفروع على الأصول من خلال شرح الرسالة","authors":"أ.محمد إبراهيم مريع عسيري","doi":"10.21608/jehs.2024.344743","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jehs.2024.344743","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":416954,"journal":{"name":"مجلة الدراسات التربوية والإنسانية","volume":"29 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140526928","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
التأصيل الإسلامي للمنهج التاريخي 历史方法的伊斯兰基础
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jehs.2024.345638
أ فايزة أحمد فتاح الغامدي
{"title":"التأصيل الإسلامي للمنهج التاريخي","authors":"أ فايزة أحمد فتاح الغامدي","doi":"10.21608/jehs.2024.345638","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jehs.2024.345638","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":416954,"journal":{"name":"مجلة الدراسات التربوية والإنسانية","volume":"116 5-6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140517393","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
دور التمكين الإداري في تحقيق التميز المؤسسي بإدارة تعليم محايل عسير 马海尔-阿西尔教育局行政授权在实现卓越组织中的作用
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/jehs.2024.345620
أ حسن عبدالله هادي آل هيزع
{"title":"دور التمكين الإداري في تحقيق التميز المؤسسي بإدارة تعليم محايل عسير","authors":"أ حسن عبدالله هادي آل هيزع","doi":"10.21608/jehs.2024.345620","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jehs.2024.345620","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":416954,"journal":{"name":"مجلة الدراسات التربوية والإنسانية","volume":"51 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140517707","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：604180095
Book学术官方微信