المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة最新文献

筛选
英文 中文
فعالية برنامج إرشادي لتنمية الثقة بالنفس لدى المراهقات المعاقات ذهنياً 智障少女自信辅导方案的效果
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jasht.2022.279017
موضي أحمد بوجروه, مريم عيسى الشيراوي, السيد سعد الخميسي
{"title":"فعالية برنامج إرشادي لتنمية الثقة بالنفس لدى المراهقات المعاقات ذهنياً","authors":"موضي أحمد بوجروه, مريم عيسى الشيراوي, السيد سعد الخميسي","doi":"10.21608/jasht.2022.279017","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2022.279017","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116078772","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
التوقعات الوالدية المدركة من الأبناء ذوي الاضطرابات اللغوية في مدينة بيت لحم 伯利恒有语言障碍的孩子的育儿前景
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jasht.2022.264865
منال صلاح عياد, نبيل جبرين الجندي
{"title":"التوقعات الوالدية المدركة من الأبناء ذوي الاضطرابات اللغوية في مدينة بيت لحم","authors":"منال صلاح عياد, نبيل جبرين الجندي","doi":"10.21608/jasht.2022.264865","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2022.264865","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"133 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122905084","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
في أنماط الأخطاء الإملائية بين الطالبات ذوات صعوبات التعلم والطالبات ثنائيات اللغة في المرحلة الابتدائية في مدينة مكة المكرمة 在圣城麦加,有学习困难的女学生和小学双语女学生之间拼写错误的模式
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jasht.2022.264859
روزان عبد السلام راشد العمري, سامر عبد الحميد الحساني
{"title":"في أنماط الأخطاء الإملائية بين الطالبات ذوات صعوبات التعلم والطالبات ثنائيات اللغة في المرحلة الابتدائية في مدينة مكة المكرمة","authors":"روزان عبد السلام راشد العمري, سامر عبد الحميد الحساني","doi":"10.21608/jasht.2022.264859","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2022.264859","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131163157","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالسلوك النمطي لدى أطفال طيف التوحد في مدينة نجران 奈季兰自闭症谱系儿童的社会技能及其与他们行为的关系
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jasht.2022.264861
هيلة بنت سعيد بن محمد القشانين
{"title":"المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالسلوك النمطي لدى أطفال طيف التوحد في مدينة نجران","authors":"هيلة بنت سعيد بن محمد القشانين","doi":"10.21608/jasht.2022.264861","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2022.264861","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115418818","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الذكــاء الانفعالــي وعلاقتــه بالمرونــة المعرفيــة لــدى التلميــذات ذوات صعوبــات التعلــم 有学习困难的女学生的机敏和知识
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jasht.2022.264866
مشاعل صالح مانع كرحان, هدى شعبان محمـد
{"title":"الذكــاء الانفعالــي وعلاقتــه بالمرونــة المعرفيــة لــدى التلميــذات ذوات صعوبــات التعلــم","authors":"مشاعل صالح مانع كرحان, هدى شعبان محمـد","doi":"10.21608/jasht.2022.264866","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2022.264866","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121351605","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
درجة ممارسة الطفل الموهوب للمهارات القيادية من وجهة نظر معلمات مرحلتي رياض الأطفال والصفوف الأولية الابتدائية بمحافظة الأحساء 从阿尔赫萨省幼儿园和初级小学教师的角度看,有天赋儿童的领导能力程度
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jasht.2022.264867
عبد الحميد عبد الله العرفج, نورة بنت عبد الله السويعي
{"title":"درجة ممارسة الطفل الموهوب للمهارات القيادية من وجهة نظر معلمات مرحلتي رياض الأطفال والصفوف الأولية الابتدائية بمحافظة الأحساء","authors":"عبد الحميد عبد الله العرفج, نورة بنت عبد الله السويعي","doi":"10.21608/jasht.2022.264867","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2022.264867","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"33 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128936884","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
واقع ممارسات معلمات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية لاستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في التعليم عن بعد 自学远程学习战略的小学学习困难的实际情况
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jasht.2022.264857
أسماء عيد الرشيدي
{"title":"واقع ممارسات معلمات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية لاستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في التعليم عن بعد","authors":"أسماء عيد الرشيدي","doi":"10.21608/jasht.2022.264857","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2022.264857","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"75 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115389449","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الاضطرابات اللغوية والنطقية وعلاقتها بصعوبات القراءة عند طلاب صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين بمدينة جدة 从吉达教师的角度看,语言和语言障碍与学生阅读困难的关系
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jasht.2022.264863
عمر عبدالعزيز داخل المرعشي, صبحي سعيد عويض الحارثي
{"title":"الاضطرابات اللغوية والنطقية وعلاقتها بصعوبات القراءة عند طلاب صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين بمدينة جدة","authors":"عمر عبدالعزيز داخل المرعشي, صبحي سعيد عويض الحارثي","doi":"10.21608/jasht.2022.264863","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2022.264863","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116708626","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الأعراض النفسية لدى ذوي الإعاقة الذهنية وعلاقتها ببعض المتغيرات خلال جائحة كورونا 智力残疾者的心理症状及其与冠状大流行期间某些变量的关系
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jasht.2022.264860
حسن عبد المجيد عبد الحميد جواد فرج, مريم عسيى الشيراوي, ودحسين داغستاني
{"title":"الأعراض النفسية لدى ذوي الإعاقة الذهنية وعلاقتها ببعض المتغيرات خلال جائحة كورونا","authors":"حسن عبد المجيد عبد الحميد جواد فرج, مريم عسيى الشيراوي, ودحسين داغستاني","doi":"10.21608/jasht.2022.264860","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2022.264860","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125546534","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعليَّة برنامج إرشاديّ انتقائيّ لتنمية أساليب مواجهة التَّنمُّر لدى الطَّالبات ذوات صعوبات التَّعلُّم 为有学习障碍的学生制定有针对性的辅导计划
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jasht.2022.264862
عليــاء ســـعود آل عوض, محمد أحمد حماد
{"title":"فاعليَّة برنامج إرشاديّ انتقائيّ لتنمية أساليب مواجهة التَّنمُّر لدى الطَّالبات ذوات صعوبات التَّعلُّم","authors":"عليــاء ســـعود آل عوض, محمد أحمد حماد","doi":"10.21608/jasht.2022.264862","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2022.264862","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116365704","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信