发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة最新文献

筛选
英文 中文
الإسهام النسبي للتوجهات الهدفية في التنبؤ بالمعتقدات المعرفية لدى ‏الطلبة الموهوبين بمدارس الهيئة الملكية بالجبيل 目标定向对预测朱拜勒皇家委员会学校资优学生认识论信念的相对贡献
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2024-04-01 DOI: 10.21608/jasht.2024.348817
مسفر بن ناصر الرشيدي
{"title":"الإسهام النسبي للتوجهات الهدفية في التنبؤ بالمعتقدات المعرفية لدى ‏الطلبة الموهوبين بمدارس الهيئة الملكية بالجبيل","authors":"مسفر بن ناصر الرشيدي","doi":"10.21608/jasht.2024.348817","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2024.348817","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"159 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140761836","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الفجوة بين المدركات والتوقعات في جودة الخدمات التطوعية بمركز ‏التأهيل الشامل للأشخاص ذوي الإعاقة باستخدام مقياس ‏‏(‏SERVQUAL‏) من وجهة نظر أولياء أمور المستفيدين ‏ 从受益人父母的角度，使用服务质量量表（SERVQUAL）分析对残疾人综合康复中心志愿服务质量的看法与期望之间的差距
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2024-04-01 DOI: 10.21608/jasht.2024.348811
صبحي سعيد عويض الحارثي
{"title":"الفجوة بين المدركات والتوقعات في جودة الخدمات التطوعية بمركز ‏التأهيل الشامل للأشخاص ذوي الإعاقة باستخدام مقياس ‏‏(‏SERVQUAL‏) من وجهة نظر أولياء أمور المستفيدين ‏","authors":"صبحي سعيد عويض الحارثي","doi":"10.21608/jasht.2024.348811","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2024.348811","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"63 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140788228","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أساليب المعاملة الوالدية وأثرها على الحساسية الانفعالية لدى ‏المراهقات المعاقات سمعيًّا 父母的治疗方式及其对听障少女情绪敏感性的影响
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2024-04-01 DOI: 10.21608/jasht.2024.348808
بشاير‎ ‎بنت سعود الشمري, فارس حسني عبد الرحيم بكري
{"title":"أساليب المعاملة الوالدية وأثرها على الحساسية الانفعالية لدى ‏المراهقات المعاقات سمعيًّا","authors":"بشاير‎ ‎بنت سعود الشمري, فارس حسني عبد الرحيم بكري","doi":"10.21608/jasht.2024.348808","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2024.348808","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"61 15","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140795374","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
المهارات القيادية وعلاقتها بوجهة الضبط (الداخلي-الخارجي) لدى عينة ‏من الطلبة الموهوبين بجدة 吉达资优学生的领导技能及其与内外控制力的关系
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2024-04-01 DOI: 10.21608/jasht.2024.348809
حنان رمزي ‏ العامري, رنا مطهر ‏ العمودي, نوال عبد الله الضبيبان
{"title":"المهارات القيادية وعلاقتها بوجهة الضبط (الداخلي-الخارجي) لدى عينة ‏من الطلبة الموهوبين بجدة","authors":"حنان رمزي ‏ العامري, رنا مطهر ‏ العمودي, نوال عبد الله الضبيبان","doi":"10.21608/jasht.2024.348809","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2024.348809","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"76 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140760656","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
التدفق النفسي واليقظة العقلية وعلاقتهما بالإبداع الوظيفي لدى عينة ‏من معلمي الطلاب الموهوبين بمدينة جدة 吉达资优学生教师样本中的心理流动和正念及其与工作创造力的关系
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2024-04-01 DOI: 10.21608/jasht.2024.348815
مرام عبدالله محمد البارقي, فاطمة خليفة ‎ السيد‎
{"title":"التدفق النفسي واليقظة العقلية وعلاقتهما بالإبداع الوظيفي لدى عينة ‏من معلمي الطلاب الموهوبين بمدينة جدة","authors":"مرام عبدالله محمد البارقي, فاطمة خليفة ‎ السيد‎","doi":"10.21608/jasht.2024.348815","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2024.348815","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"58 47","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140795418","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
دور إعادة التأهيل النفسي التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة في تعزيز ‏التنمية المستدامة في الجزائر 针对有特殊需求者的心理教育康复在促进阿尔及利亚可持续发展中的作用
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2024-04-01 DOI: 10.21608/jasht.2024.348812
ليلية غزال, سيهام‏ عبد العظيم
{"title":"دور إعادة التأهيل النفسي التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة في تعزيز ‏التنمية المستدامة في الجزائر","authors":"ليلية غزال, سيهام‏ عبد العظيم","doi":"10.21608/jasht.2024.348812","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2024.348812","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"18 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140784950","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تجربة أمريكا في تطوير مراكز ذوي الاحتياجات الخاصة وامكانية ‏الاستفادة منها في الجامعات لسعودية (دراسة مقارنة)‏ 美国发展特需中心的经验及沙特大学从中受益的可能性（比较研究）
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2024-04-01 DOI: 10.21608/jasht.2024.348816
مرام علي الأسمري, محمد سعيد عبد الله بافيل‎
{"title":"تجربة أمريكا في تطوير مراكز ذوي الاحتياجات الخاصة وامكانية ‏الاستفادة منها في الجامعات لسعودية (دراسة مقارنة)‏","authors":"مرام علي الأسمري, محمد سعيد عبد الله بافيل‎","doi":"10.21608/jasht.2024.348816","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2024.348816","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"41 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140766603","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
التحديات التي تواجه الفتيات ذوات الإعاقة السمعية المقبلات على ‏الزواج في ضوء بعض المتغيرات 从一些变量看即将结婚的听障女孩面临的挑战
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2024-04-01 DOI: 10.21608/jasht.2024.348810
خلود خالد محمد ‏ العايد, عبد الله صالح القحطاني
{"title":"التحديات التي تواجه الفتيات ذوات الإعاقة السمعية المقبلات على ‏الزواج في ضوء بعض المتغيرات","authors":"خلود خالد محمد ‏ العايد, عبد الله صالح القحطاني","doi":"10.21608/jasht.2024.348810","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2024.348810","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"66 12","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140769819","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
برنامج تدريبي مقترح لذوي اضطراب التعلم المحدد في مهارات اللغة ‏العربية 针对有特殊学习障碍者的阿拉伯语技能培训计划建议
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2024-04-01 DOI: 10.21608/jasht.2024.348807
آية جابر عبد العزيز الشيخ
{"title":"برنامج تدريبي مقترح لذوي اضطراب التعلم المحدد في مهارات اللغة ‏العربية","authors":"آية جابر عبد العزيز الشيخ","doi":"10.21608/jasht.2024.348807","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2024.348807","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"64 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140770157","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
واقع امتلاك معلمي الإعاقة السمعية للممارسات التدريسية وفق ‏المعايير المهنية لهيئة تقويم التعليم والتدريب من وجهة نظرهم 从听力残疾教师的角度看他们根据教育和培训评估委员会的专业标准掌握教学实践的现实情况
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة Pub Date : 2024-04-01 DOI: 10.21608/jasht.2024.348818
نايف نفاع ‎ السلمي‎, تركي سماح ‏ الزهراني
{"title":"واقع امتلاك معلمي الإعاقة السمعية للممارسات التدريسية وفق ‏المعايير المهنية لهيئة تقويم التعليم والتدريب من وجهة نظرهم","authors":"نايف نفاع ‎ السلمي‎, تركي سماح ‏ الزهراني","doi":"10.21608/jasht.2024.348818","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jasht.2024.348818","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":415874,"journal":{"name":"المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة","volume":"52 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140786648","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：481959085
Book学术官方微信