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Las emociones de los docentes del Colegio de Bibliotecología y Archivología de la UNAM en tiempos del Covid-19 UNAM图书馆和档案学院教师在Covid-19时期的情绪

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Bibliotecas-Anales de Investigacion Pub Date : 2023-08-23 DOI: 10.15359/rb.41-2.1

A. Villanueva, A. Gutiérrez, Felipe Zamora Cruz, Brenda Cabral Vargas

{"title":"Las emociones de los docentes del Colegio de Bibliotecología y Archivología de la UNAM en tiempos del Covid-19","authors":"A. Villanueva, A. Gutiérrez, Felipe Zamora Cruz, Brenda Cabral Vargas","doi":"10.15359/rb.41-2.1","DOIUrl":"https://doi.org/10.15359/rb.41-2.1","url":null,"abstract":"El artículo presenta parte de los resultados de una encuesta aplicada a 115 docentes a finales del 2021 y principios del 2022 adscritos al Colegio de Bibliotecología y Archivología de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México. El objetivo fue conocer las emociones implicadas en el proceso de enseñanza en línea durante y al finalizar el confinamiento a partir de cuatro ejes temáticos: espacio físico; equipo tecnológico y conexión a Internet; interacción con los estudiantes y pospandemia. Los resultados mostraron en los profesores universitarios una mayor frecuencia de emociones positivas que negativas en relación con el espacio físico y con el equipo tecnológico y conexión a Internet, lo que permite inferir un estado emocional favorable. Asimismo, manifestaron empatía y solidaridad hacia las problemáticas que afectan la interacción con sus alumnos. Sin embargo, a pesar de que existe una emoción positiva por el retorno a las clases presenciales, aún en una modalidad híbrida, ellos reafirmaron la importancia de contar con apoyo especializado en el manejo de las emociones.","PeriodicalId":41035,"journal":{"name":"Bibliotecas-Anales de Investigacion","volume":"131 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2023-08-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"72568109","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Visión histórica de la bibliotecología en Costa Rica 哥斯达黎加图书馆学的历史观点

IF 0.2

Bibliotecas-Anales de Investigacion Pub Date : 2023-01-09 DOI: 10.15359/10.15359/rb.41-1.1

Desiree Rodríguez Calvo

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Fortalecimiento del vínculo entre la EBDI y los graduados de la carrera de bibliotecología y gestión de la información de la Universidad Nacional de Costa Rica 加强EBDI与哥斯达黎加国立大学图书馆学和信息管理专业毕业生之间的联系

IF 0.2

Bibliotecas-Anales de Investigacion Pub Date : 2022-09-05 DOI: 10.15359/rb.40-2.2

Pedro Montero Bustabad

{"title":"Fortalecimiento del vínculo entre la EBDI y los graduados de la carrera de bibliotecología y gestión de la información de la Universidad Nacional de Costa Rica","authors":"Pedro Montero Bustabad","doi":"10.15359/rb.40-2.2","DOIUrl":"https://doi.org/10.15359/rb.40-2.2","url":null,"abstract":"El objetivo de esta investigación es fortalecer el vínculo entre la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información (EBDI) de la Universidad Nacional de Costa Rica y las personas graduadas de la carrera a partir del empleo de diferentes recursos y estrategias. Este estudio tuvo un enfoque cuantitativo y fue de tipo descriptivo; la recolección de los datos se hizo por medio de un cuestionario digital aplicado a 189 personas graduadas de las cuales 105 respondieron el instrumento. \u0000Como resultados y conclusiones principales de esta investigación, es posible resaltar el logro y organización de los datos de contacto actualizados de las personas graduadas para facilitar la comunicación y vinculación de ambas partes. Asimismo, se determinó la necesidad de un plan de actualización profesional continua para estas personas que considere los tópicos de interés identificados y otros aspectos que esta Escuela debe tomar en cuenta para la realización de alianzas estratégicas y para facilitar nuevas iniciativas que fortalezcan tanto la formación académica como la realización conjunta de proyectos con las personas graduadas de la carrera y de la EBDI.","PeriodicalId":41035,"journal":{"name":"Bibliotecas-Anales de Investigacion","volume":"73 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-09-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78337052","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Asociaciones de bibliotecarios en Cuba: análisis histórico de su surgimiento en 1936 古巴图书馆员协会:1936年出现的历史分析

IF 0.2

Bibliotecas-Anales de Investigacion Pub Date : 2022-07-18 DOI: 10.15359/rb.40-2.1

Luis Ernesto Paz Enrique, Maylín Frías Guzmán

{"title":"Asociaciones de bibliotecarios en Cuba: análisis histórico de su surgimiento en 1936","authors":"Luis Ernesto Paz Enrique, Maylín Frías Guzmán","doi":"10.15359/rb.40-2.1","DOIUrl":"https://doi.org/10.15359/rb.40-2.1","url":null,"abstract":"La proliferación de las asociaciones de profesionales de bibliotecarios en Cuba tiene lugar en la década de 1930 como parte de la incorporación de la nación al movimiento mundial. A partir de una revisión de la literatura científica publicada se pudo identificar la ausencia de fuentes dedicadas al análisis de asociaciones de profesionales de bibliotecas en Cuba. Se planteó como objetivo del estudio examinar las principales asociaciones de bibliotecarios en Cuba desde la década de 1930 hasta la actualidad. El método que se sigue es el estudio descriptivo. Para la obtención de resultados se aplicaron métodos en los niveles teórico y empírico, fundamentalmente el análisis documental. Destacó la técnica del análisis de redes sociales para la visualización de resultados. \u0000Como principales resultados se describieron las asociaciones de profesionales de bibliotecas en Cuba desde 1936 hasta la actualidad. A partir de lo anterior se establecieron los principios de la Asociación Cubana de Bibliotecarios, una organización que actualmente aglutina a los profesionales del sector. Como parte de las conclusiones se señala que las asociaciones de profesionales de bibliotecarios surgidas en Cuba desde 1930 hasta 1959 contaron con poco respaldo jurídico y gubernamental. En 1986 se funda la Asociación Cubana de Bibliotecarios bajo las siglas ASCUBI y es la organización que actualmente aglutina a los profesionales de la información en Cuba. Dentro de las directivas de las asociaciones destacaron personalidades como María Teresa Freyre de Andrade y Emilio Setién Quesada.","PeriodicalId":41035,"journal":{"name":"Bibliotecas-Anales de Investigacion","volume":"2016 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-07-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"86549655","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Estrategia didáctica para la integración curricular de la biblioteca: creación de proyectos con Arduino y Scratch 整合图书馆课程的教学策略:用Arduino和Scratch创建项目

IF 0.2

Bibliotecas-Anales de Investigacion Pub Date : 2022-02-02 DOI: 10.15359/rb.40-1.4

Hazel Castro Araya, Daniela Esquivel Calderón, Jairo Andrés Guadamuz Villalobos

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Los periódicos de la independencia. Los acervos hemerográficos digitalizados y su importancia para la investigación académica 《独立报》。数字化报纸收藏及其对学术研究的重要性

IF 0.2

Bibliotecas-Anales de Investigacion Pub Date : 2022-02-02 DOI: 10.15359/rb.40-1.3

Marybel Soto Ramírez

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Una experiencia educativa en el área de la bibliotecología: innovando por medio de estrategias didácticas prácticas y creativas 图书馆领域的教育经验:通过实践和创造性的教学策略进行创新

IF 0.2

Bibliotecas-Anales de Investigacion Pub Date : 2022-02-02 DOI: 10.15359/rb.40-1.5

Lorena Chaves Salgado, Daniela María Rodríguez Valerio, Ericka Méndez Chacón

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Habilidades informativas y tecnológicas de la población estudiantil de Bibliotecología de la UNAM UNAM图书馆学学生的信息和技术技能

IF 0.2

Bibliotecas-Anales de Investigacion Pub Date : 2022-01-28 DOI: 10.15359/rb.40-1.2

Selene Violeta Castillo Rojas, Carlos Omar Sánchez Xicotencatl, Alberto Castro Thompson, Lina Escalona Ríos

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Análisis bibliométrico de la producción científica de las universidades estatales de Costa Rica indexadas en Scopus, 2011-2019: una aplicación con el paquete de lenguaje R “Bibliometrix” 2011-2019年Scopus索引的哥斯达黎加州立大学科学产出的文献计量分析:R语言包“Bibliometrix”的应用

IF 0.2

Bibliotecas-Anales de Investigacion Pub Date : 2022-01-24 DOI: 10.15359/rb.40-1.1

Silvia Sáenz León, Nanci Rodríguez Ramos

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La profesión del conservador-restaurador del patrimonio documental

IF 0.2

Bibliotecas-Anales de Investigacion Pub Date : 2021-12-09 DOI: 10.15359/rb.39-2.6

Max Zúñiga Fallas

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