Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2最新文献

筛选
英文 中文
REPOSITÓRIO DE OBJETOS DIGITAIS E A PRÁXIS PEDAGÓGICA COM ALUNOS SURDOS 数字对象库与聋人学生的教学实践
Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2 Pub Date : 2019-09-03 DOI: 10.22533/at.ed.91419030917
Tânia Chalhub, R. Janoario, G. Silva
{"title":"REPOSITÓRIO DE OBJETOS DIGITAIS E A PRÁXIS PEDAGÓGICA COM ALUNOS SURDOS","authors":"Tânia Chalhub, R. Janoario, G. Silva","doi":"10.22533/at.ed.91419030917","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.91419030917","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":405568,"journal":{"name":"Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-09-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127399794","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
AVALIAÇÃO ESCOLAR DOS ALUNOS PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 小学早期特殊教育目标学生的学校评价
Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2 Pub Date : 2019-09-03 DOI: 10.22533/at.ed.91419030925
M. A. Paiva, Andréia Maria de Oliveira Teixeira, Márcia Regina Corrêa Negrim, Andréa Rizzo dos Santos
{"title":"AVALIAÇÃO ESCOLAR DOS ALUNOS PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL","authors":"M. A. Paiva, Andréia Maria de Oliveira Teixeira, Márcia Regina Corrêa Negrim, Andréa Rizzo dos Santos","doi":"10.22533/at.ed.91419030925","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.91419030925","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":405568,"journal":{"name":"Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-09-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121976981","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
DESENHO E ESCRITA COMO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO NA EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA EM UM CLUBE DE CIÊNCIAS 在科学俱乐部的调查实验中,绘画和写作作为评估工具
Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2 Pub Date : 2019-09-03 DOI: 10.22533/at.ed.91419030913
C. J. Rocha, João Manoel da Silva Malheiro, O. P. B. Teixeira
{"title":"DESENHO E ESCRITA COMO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO NA EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA EM UM CLUBE DE CIÊNCIAS","authors":"C. J. Rocha, João Manoel da Silva Malheiro, O. P. B. Teixeira","doi":"10.22533/at.ed.91419030913","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.91419030913","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":405568,"journal":{"name":"Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-09-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129127796","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
UNIVERSIDADE ABERTA Á TERCEIRA IDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA 向老年人开放的大学:经验报告
Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2 Pub Date : 2019-09-03 DOI: 10.22533/at.ed.91419030911
Carine Aparecida Souza Bastos, Fábio Fernandes Flores
{"title":"UNIVERSIDADE ABERTA Á TERCEIRA IDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA","authors":"Carine Aparecida Souza Bastos, Fábio Fernandes Flores","doi":"10.22533/at.ed.91419030911","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.91419030911","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":405568,"journal":{"name":"Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2","volume":"67 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-09-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133405335","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
O TEMA ÁGUA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS 非正式空间中的水主题:科学学习的可能性
Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2 Pub Date : 2019-09-03 DOI: 10.22533/at.ed.91419030918
Priscila Eduarda Dessimoni Morhy, A. Terán, A. Fonseca
{"title":"O TEMA ÁGUA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS","authors":"Priscila Eduarda Dessimoni Morhy, A. Terán, A. Fonseca","doi":"10.22533/at.ed.91419030918","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.91419030918","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":405568,"journal":{"name":"Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2","volume":"184 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-09-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133469555","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE SALA DE AULA INVERTIDA NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA INDEXADA AO SCOPUS NOS ANOS DE 2016 E 2017 对2016年和2017年SCOPUS索引科学生产中的倒置课堂进行系统回顾
Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2 Pub Date : 2019-09-03 DOI: 10.22533/at.ed.91419030921
E. Martins, Luis Borges Gouveia
{"title":"REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE SALA DE AULA INVERTIDA NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA INDEXADA AO SCOPUS NOS ANOS DE 2016 E 2017","authors":"E. Martins, Luis Borges Gouveia","doi":"10.22533/at.ed.91419030921","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.91419030921","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":405568,"journal":{"name":"Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2","volume":"50 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-09-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125493488","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
A PRÁXIS DOCENTE E SUA IMPORTÂNCIA NA ELABORAÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGOGICAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA DE FORMA INTERDISCIPLINAR 教学实践及其在跨学科数学教学教学实践发展中的重要性
Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2 Pub Date : 2019-09-03 DOI: 10.22533/at.ed.91419030919
T. F. Ribeiro
{"title":"A PRÁXIS DOCENTE E SUA IMPORTÂNCIA NA ELABORAÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGOGICAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA DE FORMA INTERDISCIPLINAR","authors":"T. F. Ribeiro","doi":"10.22533/at.ed.91419030919","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.91419030919","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":405568,"journal":{"name":"Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-09-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130045398","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
ENSINO DE TEATRO E REINVENÇÕES DA REALIDADE: NOTAS SOBRE EXPERIÊNCIA ESTÉTICA, DOCÊNCIA E DESENVOLVIMENTO HUMANO 戏剧教学与现实再造:审美体验、教学与人类发展笔记
Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2 Pub Date : 2019-09-03 DOI: 10.22533/at.ed.9141903098
Everton Ribeiro, J. Silva
{"title":"ENSINO DE TEATRO E REINVENÇÕES DA REALIDADE: NOTAS SOBRE EXPERIÊNCIA ESTÉTICA, DOCÊNCIA E DESENVOLVIMENTO HUMANO","authors":"Everton Ribeiro, J. Silva","doi":"10.22533/at.ed.9141903098","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.9141903098","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":405568,"journal":{"name":"Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-09-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121114291","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
JOGO 2D EVOLUÇÃO DO PLANETA TERRA 2D游戏地球的进化
Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2 Pub Date : 2019-09-03 DOI: 10.22533/at.ed.9141903097
L. Silva, Marcos Vinicius dos Santos Porto, A. Oliveira, Fagner Maciel de Moraes
{"title":"JOGO 2D EVOLUÇÃO DO PLANETA TERRA","authors":"L. Silva, Marcos Vinicius dos Santos Porto, A. Oliveira, Fagner Maciel de Moraes","doi":"10.22533/at.ed.9141903097","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.9141903097","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":405568,"journal":{"name":"Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-09-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126467342","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
INCLUSÃO: CURRICULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS 包容:课程和教学实践
Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2 Pub Date : 2019-09-03 DOI: 10.22533/at.ed.9141903096
Maria da Glória de Oliveira, J. Júnior
{"title":"INCLUSÃO: CURRICULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS","authors":"Maria da Glória de Oliveira, J. Júnior","doi":"10.22533/at.ed.9141903096","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.9141903096","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":405568,"journal":{"name":"Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2","volume":"120 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-09-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133624515","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信