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Strenae-Recherches sur les Livres et les Objets Culturels de L Enfance最新文献

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Le conte en randonnée, un classique pérenne de l’école maternelle 徒步旅行中的故事，幼儿园的常年经典
Strenae-Recherches sur les Livres et les Objets Culturels de L Enfance Pub Date : 2021-11-15 DOI: 10.4000/strenae.8774
H. Weis
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Angelot du lac et John Chatterton : ce que ces « classiques » d’Yvan Pommaux disent de la scolarisation de la bande dessinée Angelot du lac和John Chatterton:这些yvan Pommaux的“经典”对漫画学校的评价
Strenae-Recherches sur les Livres et les Objets Culturels de L Enfance Pub Date : 2021-11-15 DOI: 10.4000/strenae.8763
Hélène Raux
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Formes brèves en littérature de jeunesse 青年文学的简短形式
Strenae-Recherches sur les Livres et les Objets Culturels de L Enfance Pub Date : 2021-11-15 DOI: 10.4000/strenae.8899
Cécile Boulaire
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Lectures réelles et lectures prescrites au CP : quelle articulation possible ? CP的实际读数和规定读数：可能的连接是什么？
Strenae-Recherches sur les Livres et les Objets Culturels de L Enfance Pub Date : 2021-11-15 DOI: 10.4000/strenae.8828
Lucile Berthod, Lydie Laroque
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L'album de grande diffusion, un corpus populaire entre discrétion et illégitimité (2). Des pratiques de classe à la recherche en didactique de la littérature 广泛发行的专辑，介于谨慎与非法之间的流行语料库(2)。文学教学中的课堂实践研究
Strenae-Recherches sur les Livres et les Objets Culturels de L Enfance Pub Date : 2021-11-15 DOI: 10.4000/strenae.8823
D. Perrin
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Lecture d’albums de littérature à l’école élémentaire 在小学阅读文学书籍
Strenae-Recherches sur les Livres et les Objets Culturels de L Enfance Pub Date : 2021-11-15 DOI: 10.4000/strenae.8753
Sandra Dobek
{"title":"Lecture d’albums de littérature à l’école élémentaire","authors":"Sandra Dobek","doi":"10.4000/strenae.8753","DOIUrl":"https://doi.org/10.4000/strenae.8753","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":40465,"journal":{"name":"Strenae-Recherches sur les Livres et les Objets Culturels de L Enfance","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45830404","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Nombres et littérature jeunesse : formes de narration et usages des nombres 数字与儿童文学：讲故事的形式和数字的使用
Strenae-Recherches sur les Livres et les Objets Culturels de L Enfance Pub Date : 2021-11-15 DOI: 10.4000/strenae.8959
Sophie Gobert
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Childhood by design. Toys and the material culture of childhood, 1700-Present 被设计的童年。玩具与童年的物质文化，1700年至今
Strenae-Recherches sur les Livres et les Objets Culturels de L Enfance Pub Date : 2021-11-15 DOI: 10.4000/strenae.8889
M. Manson
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Philosophie (avec les enfants) et littérature (de jeunesse) : Lumières de la fiction 哲学(儿童)和文学(青年):小说之光
Strenae-Recherches sur les Livres et les Objets Culturels de L Enfance Pub Date : 2021-06-25 DOI: 10.4000/strenae.6605
S. Lesourd
{"title":"Philosophie (avec les enfants) et littérature (de jeunesse) : Lumières de la fiction","authors":"S. Lesourd","doi":"10.4000/strenae.6605","DOIUrl":"https://doi.org/10.4000/strenae.6605","url":null,"abstract":"Il est souvent reproche a la philosophie pour enfants de se passer des philosophes, et meme de faire l’economie du recours a la culture. Dans un texte liminaire revigorant, qui se propose d’introduire le propos tout en ruant dans les brancards, Nathalie Prince se demande ce qui se passerait si l’on osait presenter aux enfants les grandes theories des philosophes, sans autre forme de proces. Outre les difficultes de comprehension elementaire que cela poserait la plupart du temps, elle pointe u...","PeriodicalId":40465,"journal":{"name":"Strenae-Recherches sur les Livres et les Objets Culturels de L Enfance","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46643183","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Journal de l’éducation des princes d’Orléans, décembre 1777-janvier 1782 奥尔良王子教育杂志，1777年12月至1782年1月
Strenae-Recherches sur les Livres et les Objets Culturels de L Enfance Pub Date : 2021-06-25 DOI: 10.4000/strenae.6409
Cécile Boulaire
{"title":"Journal de l’éducation des princes d’Orléans, décembre 1777-janvier 1782","authors":"Cécile Boulaire","doi":"10.4000/strenae.6409","DOIUrl":"https://doi.org/10.4000/strenae.6409","url":null,"abstract":"Dominique Julia a publie en 2019 dans la collection « Correspondances et memoires » des editions Classiques Garnier un epais volume reunissant d’une part l’integralite du Journal de l’education des princes d’Orleans tenu par le chevalier de Bonnard entre decembre 1777 et janvier 1782, d’autre part une tres copieuse introduction a ce journal (elle fait plus de cent pages). L’ensemble constitue un jalon important dans notre connaissance de ce xviiie siecle qui voit se modifier considerablement ...","PeriodicalId":40465,"journal":{"name":"Strenae-Recherches sur les Livres et les Objets Culturels de L Enfance","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47412254","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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