مجلة البحث العلمى فى التربیة最新文献

筛选
英文 中文
الاسهام النسبی للشخصیة الأخلاقیة وأنماط الدافعیة وما وراء السلوک فی السلوک الاجتماعی الإیجابی لدی طلاب الجامعة
مجلة البحث العلمى فى التربیة Pub Date : 2022-06-01 DOI: 10.21608/qarts.2003.118298
هناء محمد زکی فتح الله
{"title":"الاسهام النسبی للشخصیة الأخلاقیة وأنماط الدافعیة وما وراء السلوک فی السلوک الاجتماعی الإیجابی لدی طلاب الجامعة","authors":"هناء محمد زکی فتح الله","doi":"10.21608/qarts.2003.118298","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/qarts.2003.118298","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":403315,"journal":{"name":"مجلة البحث العلمى فى التربیة","volume":"104 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132445081","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
اتجاهات معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة فی إدارة تعلیم صبیا نحو استخدام التعلم النقال أثناء جائحة کورونا فی العملیة التعلیمیة
مجلة البحث العلمى فى التربیة Pub Date : 2022-06-01 DOI: 10.21608/jsre.2022.144364.1477
محمد بن ناصر عقیل آل إبراهیم, نوال عبد الله قاسم نمازی
{"title":"اتجاهات معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة فی إدارة تعلیم صبیا نحو استخدام التعلم النقال أثناء جائحة کورونا فی العملیة التعلیمیة","authors":"محمد بن ناصر عقیل آل إبراهیم, نوال عبد الله قاسم نمازی","doi":"10.21608/jsre.2022.144364.1477","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsre.2022.144364.1477","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":403315,"journal":{"name":"مجلة البحث العلمى فى التربیة","volume":"61 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125846647","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
برنامج تدریب إلکترونی فی استراتیجیات تدریس اللغة العربیة لمعلمی المرحلة الثانویة قائم على التوأمة الرقمیة لتنمیة الکفایات التدریسیة و مستوى التنور التقنی
مجلة البحث العلمى فى التربیة Pub Date : 2022-05-01 DOI: 10.21608/jsre.2022.144348.1478
إیمان علی أحمد إبراهیم تمساح
{"title":"برنامج تدریب إلکترونی فی استراتیجیات تدریس اللغة العربیة لمعلمی المرحلة الثانویة قائم على التوأمة الرقمیة لتنمیة الکفایات التدریسیة و مستوى التنور التقنی","authors":"إیمان علی أحمد إبراهیم تمساح","doi":"10.21608/jsre.2022.144348.1478","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsre.2022.144348.1478","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":403315,"journal":{"name":"مجلة البحث العلمى فى التربیة","volume":"322 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115656928","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
التنبؤ بالنجاح الأکادیمی لطلاب کلیة التربیة جامعة دمنهور من أدائهم على الاختبارات الموضوعیة فی المقررات التربویة والأکادیمیة التنبؤ بالنجاح الأکادیمی لطلاب کلیة التربیة جامعة دمنهور من أدائهم على الاختبارات الموضوعیة فی المقررات التربویة والأکادیمیة
مجلة البحث العلمى فى التربیة Pub Date : 2022-05-01 DOI: 10.21608/jsre.2022.138964.1471
فاطمة عبدالرحمن عبدالقادر موسى
{"title":"التنبؤ بالنجاح الأکادیمی لطلاب کلیة التربیة جامعة دمنهور من أدائهم على الاختبارات الموضوعیة فی المقررات التربویة والأکادیمیة","authors":"فاطمة عبدالرحمن عبدالقادر موسى","doi":"10.21608/jsre.2022.138964.1471","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsre.2022.138964.1471","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":403315,"journal":{"name":"مجلة البحث العلمى فى التربیة","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133948808","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلیة استراتیجیة تدریسیة قائمة على نظریة ما بعد البنائیة فی تنمیة مهارات الفهم القرائی والکتابة التفسیریة لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة
مجلة البحث العلمى فى التربیة Pub Date : 2022-05-01 DOI: 10.21608/jsre.2022.140845.1475
أحمد محمد حسین سیف
{"title":"فاعلیة استراتیجیة تدریسیة قائمة على نظریة ما بعد البنائیة فی تنمیة مهارات الفهم القرائی والکتابة التفسیریة لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة","authors":"أحمد محمد حسین سیف","doi":"10.21608/jsre.2022.140845.1475","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsre.2022.140845.1475","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":403315,"journal":{"name":"مجلة البحث العلمى فى التربیة","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125598814","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
القیادة الجدیرة بالثقة: مدخل لدعم التنافسیة الذکیة بالتعلیم العام المصری “真正的新””:“新””(英语)))))(英语))(英语))(英语))))
مجلة البحث العلمى فى التربیة Pub Date : 2022-05-01 DOI: 10.21608/jsre.2022.136665.1469
شعبان أحمد هلل
{"title":"القیادة الجدیرة بالثقة: مدخل لدعم التنافسیة الذکیة بالتعلیم العام المصری","authors":"شعبان أحمد هلل","doi":"10.21608/jsre.2022.136665.1469","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsre.2022.136665.1469","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":403315,"journal":{"name":"مجلة البحث العلمى فى التربیة","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127465803","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
المعلومات الاولیة للعدد 那数的信息
مجلة البحث العلمى فى التربیة Pub Date : 2022-05-01 DOI: 10.21608/jsre.2022.255002
{"title":"المعلومات الاولیة للعدد","authors":"","doi":"10.21608/jsre.2022.255002","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsre.2022.255002","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":403315,"journal":{"name":"مجلة البحث العلمى فى التربیة","volume":"40 5","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"120869533","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
التصمیم الشامل للانتقال إلى ما بعد المرحلة الثانویة للطالبات ذوات الإعاقة الفکریة من وجهة نظر معلماتهن 从女教师的角度来看,“在”””学生学生的学生中,有““”””的学生,在“新时代””的学生中,有“新时代”的学生有“新””。
مجلة البحث العلمى فى التربیة Pub Date : 2022-05-01 DOI: 10.21608/jsre.2022.139342.1473
سارة خالد الفوزان, محمد علی القحطانی
{"title":"التصمیم الشامل للانتقال إلى ما بعد المرحلة الثانویة للطالبات ذوات الإعاقة الفکریة من وجهة نظر معلماتهن","authors":"سارة خالد الفوزان, محمد علی القحطانی","doi":"10.21608/jsre.2022.139342.1473","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsre.2022.139342.1473","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":403315,"journal":{"name":"مجلة البحث العلمى فى التربیة","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134377264","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الذکاء المنظومی کمنبئ بالاستمتاع بالحیاة لدى طلاب کلیة التربیة بالسویس الذکاء المنظومی کمنبئ بالاستمتاع بالحیاة لدى طلاب کلیة التربیة بالسویس
مجلة البحث العلمى فى التربیة Pub Date : 2022-05-01 DOI: 10.21608/jsre.2022.136340.1468
هبه فرحات
{"title":"الذکاء المنظومی کمنبئ بالاستمتاع بالحیاة لدى طلاب کلیة التربیة بالسویس","authors":"هبه فرحات","doi":"10.21608/jsre.2022.136340.1468","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsre.2022.136340.1468","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":403315,"journal":{"name":"مجلة البحث العلمى فى التربیة","volume":"597 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134485628","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
مستوی الرحمة بالذات لدی عینة من طلبة الجامعة
مجلة البحث العلمى فى التربیة Pub Date : 2022-05-01 DOI: 10.21608/jfes.2018.87317
داليا علي حسن منصور
{"title":"مستوی الرحمة بالذات لدی عینة من طلبة الجامعة","authors":"داليا علي حسن منصور","doi":"10.21608/jfes.2018.87317","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jfes.2018.87317","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":403315,"journal":{"name":"مجلة البحث العلمى فى التربیة","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126435245","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信