Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin最新文献

{"title":"Pemberdayaan Organisasi Sekolah Dalam Rangka Gerakan Sekolah Sehat Indonesia Pada Era Digital di SMA Negeri 58 Jakarta","authors":"Nur Asniati Djaali, S. Suhermi, Rano Agustino, Citra Citra","doi":"10.37012/jpkmht.v5i2.1963","DOIUrl":"https://doi.org/10.37012/jpkmht.v5i2.1963","url":null,"abstract":"Peristiwa Pandemi Covid-19 yang melanda Indonesia dan seluruh dunia selama kurang lebih 2 (dua) tahun memberikan pergeseran besar pada aspek perilaku hidup sehat masyarakat. DKI Jakarta merupakan wilayah yang memiliki tren kenaikan kasus positif yang paling tinggi, per 6 Februari 2022 jumlah kasus terkonfirmasi mencapai 36.057. Hal tersebut memberikan banyak pelajaran dan pengalaman berharga khususnya dalam menjaga kebersihan dan kesehatan dimulai dari diri sendiri, lingkungan keluarga, dan lingkungan sekitar. Siswa sebagai salah satu insan pembelajarpun diharapkan dapat menjadi agen perubahan terkait kesehatan dan perilaku hidup bersih dan sehat. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kontribusi perguruan tinggi dalam memecahkan permasalahan yang ada di masyarakat khususnya terkait perilaku hidup bersih dan sehat di sekolah, melakukan pemberdayaan terhadap organisasi sekolah untuk ikut berkontribusi pasca covid-19 dengan memanfaatkan media sosial. Mitra dalam kegiatan ini adalah SMA negeri 58 Jakarta yang terletak di Kecamatan Ciracas Jakarta Timur. Kegiatan ini menawarkan dua solusi yang saling terkait dalam rangka mengatasi permasalahan mitra. Solusi pertama adalah melakukan pemberdayaan terhadap organisasi sekolah melalui upaya edukasi dan pelatihan kepada sekelompok siswa. Siswa akan diberikan pemahaman dan dilatih untuk melakukan promosi kesehatan terkait dengan perilaku hidup sehat di lingkungan sekolah. Solusi yang kedua adalah akan dikembangkan beberapa konten promosi kesehatan untuk dipublikasikan pada media sosial instagram. Kedua solusi ini akan menghasilkan Duta Kesehatan di sekolah dan akan digunakan oleh pihak sekolah dalam rangka membantu peningkatan kualitas kesehatan siswa sekolah, warga sekolah, serta masyarakat sekitar.","PeriodicalId":403299,"journal":{"name":"Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin","volume":"36 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139332134","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Penyuluhan Sistem Gaya Belajar Visual Auditorari Kinestetik untuk Mengidentifikasi Gaya Belajar Pada Siswa SMK 1 Cibitung","authors":"Rano Agustino, Febrianto Febrianto, Dedi Setiadi","doi":"10.37012/jpkmht.v5i1.1475","DOIUrl":"https://doi.org/10.37012/jpkmht.v5i1.1475","url":null,"abstract":"To determine Learning Styles, currently there are several methods or models, including the Learning Style Inventory model from Kolbs which classifies into 4 types such as Converger, Diverger, Assimilation and Accommodator and besides that there is also the Visual Auditory Kinesthetic model or abbreviated as VAK. This model of VAK emphasizes when a person learns to use the sensory organs possessed by students which consist of Visual, Auditory, and Kinesthetic. Apart from these two models, there are several other Learning Style models such as; The Myers-Biggs Type Indicator Model or abbreviated (MBTI), the Herman Witkin Model, the Dunn Dunn Model and the Honey Mumford Model, but for this opportunity we researchers will use the VAK Model to carry out community service activities for students of SMK 1 Cibitung B. using the VAK model you can see trends in student learning styles, which later the results can be used by the teacher to be more precise in determining the type of teaching. The implementation method for this activity uses the Pre Test and Post Test which in this activity has the influence of the intervention which can be seen from the results of the Post Test.","PeriodicalId":403299,"journal":{"name":"Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin","volume":"45 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139332230","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Edukasi Pencegahan dan Pengendalian Kanker Serviks Pada Keluarga Binaan di Tangerang Selatan, Banten","authors":"Laily Hanifah, Verina Lutfiah, Apriningsih Apriningsih","doi":"10.37012/jpkmht.v5i2.1528","DOIUrl":"https://doi.org/10.37012/jpkmht.v5i2.1528","url":null,"abstract":"that caused more than 270,000 women dies every year, where more than 85% from this deaths occur in low and middle income countries, including Indonesia. The low coverage of early detection for cervical cancer in Banten still very low, 2.44%.  The aim of this community development was to provide education on cervical cancer, give information towards risk factors, symptoms and its prevention. The community development conducted through education preceded with advocacy. The result of Wilcoxon test showed a p-value 0.011 (p-value 0,05), meaning that education conducted to the community improved knowledge on cervical cancer. It is recommended to maintain sustainable health promotion by the cadres to improve their knowledge on cervical cancer and take preventive actions","PeriodicalId":403299,"journal":{"name":"Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin","volume":"2 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139333503","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Edukasi Pemasaran Digital Pada UMKM Womenpreneur di Pantai Carita, Banten","authors":"Euis Widiati, Annisa Retno Utami, Kania Ratnasari, Evi Syafrida Nasution","doi":"10.37012/jpkmht.v5i2.1724","DOIUrl":"https://doi.org/10.37012/jpkmht.v5i2.1724","url":null,"abstract":"The purpose of this activity is to provide digital marketing education to womenpreneur MSME entrepreneurs in Carita Beach, Banten.  This PKM activity is aimed at housewives as many as 8 (eight) business actors.  The stages of PKM activities include interviews and also an introduction to digital marketing media that are commonly used, general terms and digital marketing and begin and close with a pre-test and post-test.  Based on the results of interviews with these womenpreneur MSME business actors, the average last education is elementary and junior high school, so that when filling out the pre-test and post-test there are obstacles, namely the inability to read, besides that they do not know and understand much terms in marketing digital.  Based on the results of discussions with the participants, some have used Instagram and WhatsApp in digital promotion but still use personal Instagram or personal WhatsApp, not Instagram or WhatsApp specifically to carry out digital promotions for their business. The results of the pre-test showed ignorance or lack of understanding of PKM participants regarding digital marketing content and media for business, but after the delivery of materials and discussion sessions was completed, the post-test results for PKM participants showed an increase in content and digital marketing media for business.","PeriodicalId":403299,"journal":{"name":"Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin","volume":"4 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139333943","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Membentuk Generasi Berjiwa Pancasila dengan Memberikan Pendidikan Karakter dan Teknologi Multimedia pada Siswa/Siswi Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 6 Kampung Dukuh Jakarta Timur","authors":"Sondang Sibuea, Y. Widodo, Dedi Setiadi, Mohammad Ikhsan Saputro, Tata Sutabri","doi":"10.37012/jpkmht.v5i2.1818","DOIUrl":"https://doi.org/10.37012/jpkmht.v5i2.1818","url":null,"abstract":"Pendidikan karakter merupakan suatu hal yang tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan, maka diperlukan kepedulian dari pemerintah, masyarakat, dan keluarga. Pendidikan karakter sendiri dapat diajarkan melalui lingkungan sekolah, masyarakat maupun di lingkungan keluarga. Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Pendidikan bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Pendidikan nasional berfungsi membentuk watak menuju peradaban bangsa yang bermartabat dan bermoral, Melalui pendidikan peserta didik dapat mengembangkan kepribadian, memiliki karakter yang tangguh, mandiri, bertanggung jawab, dan kuat dalam menghadapi tantangan zaman ke depan. Dari kondisi tersebut diatas maka kami dari dosen Universitas Mohammad Husni Thamrin Jakarta Melaksanakan Pendidikan Karakter dan Teknologi Multimedia untuk menghasilkan produk multimedia yang bisa mendorong siswa/siswi SMA untuk tumbuh percaya diri dalam menghasilkan karya melalui Multimedia. Diharapkan Siswa/siswi SMA Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 6, Kampung Dukuh, Jakarta Timur bisa mengembangkan dan mengeksplorasi kemampuan dan keterampilannya tanpa mengabaikan nilai-nilai positif dan kebaikan. Hasil produk Multimedia tersebut dapat ditawarkan kepada pelaku usaha untuk memasarkan usahanya melalui Iklan dengan Multimedia. Hal ini akan menjadi suatu Peluang usaha bagi Siswa/Siswi SMA Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 6 Jakarta apabila menguasai Teknologi Multimedia, tetapi tetap dengan menjunjung tinggi nilai-nilai positif dan kebaikan.","PeriodicalId":403299,"journal":{"name":"Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin","volume":"33 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139333155","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Pelatihan Cara Sukses Mengerjakan Soal TOEFL","authors":"Akhmad Subkhi Ramdani, Mutmainatul Mardiyah, Santhi Pertiwi","doi":"10.37012/jpkmht.v5i2.1933","DOIUrl":"https://doi.org/10.37012/jpkmht.v5i2.1933","url":null,"abstract":"Mempersiapkan ujian bahasa seperti TOEFL dinilai sangat diperlukan untuk mencapai daya saing global, khususnya di kalangan siswa SMU/K sebagai salah satu persyaratan masuk bagi calon mahasiswa baru di perguruan tinggi, baik negeri maupun swasta.  Dalam persiapan ini, mereka membutuhkan banyak komitmen, usaha, belajar mandiri, dan dedikasi.  Belajar untuk persiapan ujian TOEFL merupakan suatu tantangan, terutama jika calon peserta ujian belum memiliki penguasaan bahasa yang bagus. Jadi mempersiapkan peserta didik untuk ujian TOEFL membutuhkan pemahaman mendalam tentang bahasa dan tips dari pelatih.Tujuan diadakannya kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah untuk mendorong siswa agar berani dan termotivasi mengikuti tes TOEFL dan secara aktif melatih kemampuan bahasa Inggris mereka untuk mempersiapkan kompetisi global di masa depan.Metode yang digunakan dalam kegiatan PkM ini adalah dengan menggunakan prinsip learning by doing dan audio lingual method yang meliputi diskusi, tanya jawab, latihan dan pemecahan masalah yang berkaitan dengan sesi-sesi yang ada pada ujian TOEFL.Solusi permasalahan pada mitra yang kami tawarkan adalah: 1) memberikan pelatihan berupa cara mengerjakan soal-soal TOEFL dengan tepat dan cepat; 2) memberikan tips dan arahan kepada siswa bagaimana mereka tetap semangat dan termotivasi dalam belajar mempersiapkan ujian TOEFL. Adapun target luaran yang diharapkan dari Program Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah Artikel ilmiah yang dipublikasikan melalui Jurnal Nasional terakreditasi ber-ISSN.Pelatihan dalam kegiatan ini diberikan selama 3 minggu di bulan Oktober, sebanyak 6 kali pertemuan, 2 kali seminggu dengan alokasi waktu 3 jam/pertemuan.Pelaksanaan kegiatan pelatihan ini dibagi menjadi tiga tahapan yang disesuaikan dengan materi pelatihannya.","PeriodicalId":403299,"journal":{"name":"Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin","volume":"30 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139333244","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Upaya Pencegahan Stunting melalui Pelatihan Akupresur pada Kader Kesehatan di Wilayah Bambu Apus Cipayung","authors":"Wahyuningsih Djaali","doi":"10.37012/jpkmht.v5i2.1855","DOIUrl":"https://doi.org/10.37012/jpkmht.v5i2.1855","url":null,"abstract":"Stunting adalah gangguan pertumbuhan dan perkembangan anak akibat kekurangan gizi kronis dan infeksi berulang, yang ditandai dengan panjang atau tinggi badannya di bawah standar. Berbagai faktor resiko baik dari faktor ibu maupun faktor anak, dapat memengaruhi terjadinya stunting dan berdampak secara luas dan jangka panjang kepada produktivitas masyarakat secara nasional. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah melakukan pemberdayaan kader kesehatan yang ada di wilayah Kelurahan Bambu Apus Kecamatan Cipayung melalui kegiatan penyuluhan dan pelatihan akupresur mandiri. Metode pelaksanaan adalah dengan memberikan penyuluhan dan pelatihan akupresur mandiri mengenai manfaat akupresur untuk mengurangi mual dan muntah pada kehamilan sebagai pencegahan stunting. Tahapan pelaksanaan dimulai dari penyusunan modul penyuluhan dan pelatihan dalam bentuk booklet, pelaksanaan penyuluhan, kemudian pelaksanaan pelatihan untuk kader kesehatan mengenai akupresur mandiri untuk mual muntah pada kehamilan. Peserta kegiatan terdiri dari 30 kader kesehatan wilayah Bambu Apus. Hasil kegiatan berdasarkan nilaipre-test dan post-test, menunjukkan adanya peningkatan rerata skor pengetahuan secara bermakna yang menunjukkan bahwa kegiatan ini memengaruhi pengetahuan kader kesehatan dalam hal stunting, pencegahan stunting, akupresur pada pencegahan stunting, dan akupresur pada mual muntah pada kehamilan. Diharapkan kegiatan ini selanjutnya dapat diterapkan sebagai program rutin di wilayah Bambu Apus sebagai upaya menurunkan angka kejadian stunting","PeriodicalId":403299,"journal":{"name":"Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin","volume":"232 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139332383","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Pelatihan Literasi Pasar Modal dengan Menggunakan Aplikasi Jual Beli Saham bagi Siswa MAN 6 Jakarta Cabang Cibubur","authors":"S. Sutrisno, Reni Febrianti, E. Ependi, Putu Tirta Sari Ningsih, Muhammad Gusvarizon, Y. Widodo","doi":"10.37012/jpkmht.v5i2.1819","DOIUrl":"https://doi.org/10.37012/jpkmht.v5i2.1819","url":null,"abstract":"Pasar modal merupakan salah satu bentuk investasi yang populer di kalangan masyarakat modern. Investasi di pasar modal dapat memberikan peluang besar untuk menghasilkan keuntungan finansial yang signifikan dalam jangka panjang. Namun, pada kenyataannya, masih banyak masyarakat yang belum memiliki pemahaman yang cukup tentang pasar modal dan cara berinvestasi di dalamnya. Untuk mengatasi hal tersebut, kami akan melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa pelatihan literasi pasar modal dengan menggunakan aplikasi jual beli saham bagi siswa MAN 6 Jakarta Cabang Cibubur. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa dapat memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang pasar modal, termasuk cara membeli dan menjual saham, risiko yang terkait dengan investasi di pasar modal, serta manajemen risiko dalam berinvestasi di pasar modal. Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan dapat meningkatkan keterampilan teknologi siswa dalam menggunakan aplikasi jual beli saham. Dengan demikian, siswa dapat lebih mudah memantau perkembangan investasi dan mengambil keputusan investasi yang lebih tepat berdasarkan informasi yang akurat. Dalam kegiatan ini, kami akan melibatkan para ahli dan praktisi pasar modal sebagai narasumber dalam memberikan materi pelatihan. Kami juga akan memanfaatkan teknologi aplikasi jual beli saham untuk memberikan pengalaman praktis dalam berinvestasi di pasar modal kepada siswa. Dengan cara ini, diharapkan kegiatan ini dapat memberikan manfaat yang signifikan bagi siswa dan masyarakat sekitar, serta meningkatkan pemahaman dan minat berinvestasi di pasar modal di kalangan generasi muda.","PeriodicalId":403299,"journal":{"name":"Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin","volume":"20 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139331833","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Health Education Lansia Berdaya : Lansia Hebat dengan Mental yang Sehat","authors":"Een Kurnaesih, Lusyta Puri Ardhiyanti","doi":"10.37012/jpkmht.v5i2.1695","DOIUrl":"https://doi.org/10.37012/jpkmht.v5i2.1695","url":null,"abstract":"Abstrak Lanjut usia (lansia) merupakan masa dimana setiap orang akan mengalaminya suatu saat menanti. Banyak orang yang mempunyai kesempatan untuk menikmati masa tua, akan tetapi tidak sedikit pula yang mengalami sakit hingga meninggal dunia tanpa dapat menikmati masa tuanya dengan bahagia. Setiap orang pasti ingin memiliki masa tua yang sehat dan bahagia namun tetapi keinginan tidak lah selalu dapat menjadi kenyataan. Di kehidupan nyata, faktanya banyak sekali lansia-lansia yang mengalami depresi, stress hingga menderita penyakit kronis.Tujuan dari pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membentuk kelompok lansia sehat fisik dan mental modal kebahagiaan.Kesehatan jasmani merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan dalam kegiatan olahraga. Kesegaran jasmani merupakan unsur utama manusia dalam menaikkan derajat kesehatan sehari-hari. Manusia kadang lupa betapa pentingnya kesehatan apalagi saat berada dalam usia lanjut (lansia). Dengan Adanya pembinaan dan pelatihan dalam memelihara Kesehatan Jasmani dengan melaksanakan senam Lansia secara rutin akan membantu menjaga Kesehatan fisik lansia. Disamping kegiatan fisik untuk meningkatkan Kesehatan lansia perlu diberikan motivasi dan penyuluhan akan pentingnya kemandirian dalam menolong diri sendiri. Banyaknya kegiatan yang dilakukan sehingga lupa menjaga dan memelihara kesehatan tubuh. Dilain pihak, kurangnya pengetahuan dan pemahaman akan pentingnya kesegaran jasmani dan cara hidup yang sehat saat diusia lansia. Banyak masyarakat mengesampingkan kesegaran jasmani apalagi diusia lansia tanpa menyadari bahwa kesadaran akan menjaga kesehatan jasmani sangat membantu dalam menunjang aktivitas sehari-hari. Hasil dari kegiatan mengabdian ini adalah terselenggaraanya senam lansia, pemeriksaan tensi setelah olah raga, memberi penyuluhan tentang Lansia Sehat Lansia Bahagia dan terakhir memberikan kesempatan Lansia untuk bernyayi dan pemberian santunan serta cinderamata. Saran kepada semua pihak lansia perlu mendapatkan perhatian dan kasih sayang. Key words:  Health Education, Lansia, Hebat, Mental, Sehat Abstract Old age (elderly) is a time when everyone will experience it someday waiting. Many people have the opportunity to enjoy old age, but not a few also experience illness to the point of death without being able to enjoy their old age happily. Everyone definitely wants to have a healthy and happy old age, but wishes don't always come true. In real life, the fact is that there are many elderly people who experience depression, stress and suffer from chronic illnesses. The purpose of this community service is to form a group of elderly people who are physically and mentally healthy as capital of happiness.Physical health is an integral part that cannot be separated in sports activities. Physical fitness is the main human element in increasing the degree of daily health. Humans sometimes forget how important health is especially when they are in old age (elderly). With guidance and training in maint","PeriodicalId":403299,"journal":{"name":"Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin","volume":"179 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139332616","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Cegah Anemia dengan Edukasi Gizi Seimbang Pada Remaja Putri di SMPN 254 Jakarta","authors":"Fitria Fitria, Nurul Huriah Astuti","doi":"10.37012/jpkmht.v5i2.1690","DOIUrl":"https://doi.org/10.37012/jpkmht.v5i2.1690","url":null,"abstract":"Anemia merupakan suatu keadaan dimana kadar hemoglobin (Hb) dalam darah kurang dari normal ( 12 g/dl). Anemia pada remaja putri dapat mengganggu pertumbuhan, menurunkan daya tahan tubuh, menurunkan ketangkasan berpikir serta menurunkan prestasi belajar dan produktivitas kerja. Anemia dapat dicegah jika remaja putri mengonsumsi makanan bergizi seimbang. Akan tetapi, masih banyak remaja yang kurang mengetahui tentang gizi seimbang. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa sebagian besar remaja memiliki pengetahuan gizi seimbang dengan kategori kurang. Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini dilakukan di sekolah SMPN 254 Jakarta dengan tujuan meningkatkan pengetahuan tentang anemia dan gizi seimbang dengan memberikan edukasi tentang gizi seimbang dan praktik isi piringku. Edukasi ini diikuti oleh siswi kelas VIII sebanyak 69 siswi. Materi edukasi disampaikan melalui metode ceramah dengan media power point dan video. Pengukuran keberhasilan kegiatan dilakukan dengan menyebarkan kuesioner pretest dan posttest tentang pengetahuan gizi seimbang menggunakan google form. Hasil pretest menunjukkan bahwa hanya 31,9% siswi yang memiliki pengetahuan dengan kategori sangat baik. Setelah diberikan edukasi terjadi peningkatan pengetahuan menjadi sebesar 59,4% siswi memiliki pengetahuan yang sangat baik. Hasil analisis lanjutan dengan uji wilcoxcon menunjukkan terjadi peningkatan signifikan skor pengetahuan siswi dengan p value 0,043.Kata Kunci: edukasi, gizi seimbang, pengetahuan, remaja putri","PeriodicalId":403299,"journal":{"name":"Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin","volume":"40 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139332885","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}