Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis最新文献_第4页

PENGARUH FASILITAS PERPUSTAKAAN DAN MINAT BACA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI 图书馆设施和阅读兴趣对学习经济学成就的影响

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2021-02-25 DOI: 10.32493/PEKOBIS.V5I2.P92-98.9654

Uun Kurniasih, Heri Gunawan

{"title":"PENGARUH FASILITAS PERPUSTAKAAN DAN MINAT BACA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI","authors":"Uun Kurniasih, Heri Gunawan","doi":"10.32493/PEKOBIS.V5I2.P92-98.9654","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/PEKOBIS.V5I2.P92-98.9654","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pengaruh fasilitas perpustakaan terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi kelas XI di SMA ALMUBARAK Pondok Aren Tangerang Selatan. 2) Pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi kelas XI di SMA ALMUBARAK Pondok Aren Tangerang Selatan. 3) Pengaruh fasilitas perpustakaan dan minat baca terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi kelas XI di SMA ALMUBARAK Pondok Aren Tangerang Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang mana siswa bertindak sebagai objek utama penelitian dan penelitian ini dilaksanakan di SMA ALMUBARAK Pondok Aren Tangerang Selatan dengan jumlah sampel 50 siswa yang diambil dari kelas XI IPS A DAN XI IPS B, dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Dalam penelitian ini pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi nilai, wawancara, dan angket. Pengujian hipotesis data menggunakan analisis regresi sederhana dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh fasilitas perpustakaan terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi kelas XI di SMA ALMUBARAK Pondok Aren Tangerang Selatan. 2) Terdapat pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi kelas XI di SMA ALMUBARAK Pondok Aren Tangerang Selatan. 3) Terdapat pengaruh fasilitas perpustakaan dan minat baca terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi kelas XI di SMA ALMUBARAK Pondok Aren Tangerang Selatan. Dengan penelitian ini di harapkan sekolah dapat mengetahui hal yang mampu mempengaruhi prestasi belajar siswa selain proses dalam pembelajaran di kelas.","PeriodicalId":402129,"journal":{"name":"Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis","volume":"163 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-02-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122272448","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

WORK FROM HOME DAN DAMPAKNYA BAGI PEKERJA JASA PENGIRIMAN BARANG DI DESA KELURAHAN PONDOK KARYA 在家工作及其对村里货运服务人员的影响

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2021-02-25 DOI: 10.32493/PEKOBIS.V5I2.P84-91.9653

Galuh Ramadhan, U. Faruq

{"title":"WORK FROM HOME DAN DAMPAKNYA BAGI PEKERJA JASA PENGIRIMAN BARANG DI DESA KELURAHAN PONDOK KARYA","authors":"Galuh Ramadhan, U. Faruq","doi":"10.32493/PEKOBIS.V5I2.P84-91.9653","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/PEKOBIS.V5I2.P84-91.9653","url":null,"abstract":"Fokus dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pemahaman tentang definisi work from home, dampak work from home terhadap tingkat pengiriman barang dan tingkat pendapatan bagi pekerja jasa pengiriman barang pada masa pencegahan pandemi covid-19 Tahun 2020. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Analisis data dalam penelitian ini reduksi data, penyajian data dan veritifikasi atau simpulan. Hasil Penelitian menunjukan bahwa 1) Pekerja jasa pengiriman barang sudah mengetahui pengertian dari work frome home yaitu bekerja dari rumah. Selain itu pekerja jasa pengiriman barang juga mengetahui tujuan serta pentingnya dari penerapan kebijakan tersebut untuk mengurangi atau meminimalisir jumlah masyarakat yang terpapar dari pandemi covid-19. 2) Adanya penerapan kebijakan bekerja dari rumah atau work from home berdampak positif pada meningkatnya jumlah pengiriman barang yang kurang lebih meningkat sebesar 30% dari sebelum adanya pandemi covid-19 dan penerapan kebijakan work from home. 3) Pada masa pandemi covid-19 dan penerapan kebijakan work from home meskipun terjadi peningkatan pengiriman barang akan tetapi pendapatan yang didapatkan bagi mitra gojek dan grab mengalami penurunan kurang lebih 30% dari sebelum adanya pandemi covid-19 serta penerapan kebijakan work from home.","PeriodicalId":402129,"journal":{"name":"Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-02-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132629304","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

PENGARUH EFIKASI DIRI DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA 自我意识和创业教育对学生企业家兴趣的影响

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2021-02-25 DOI: 10.32493/PEKOBIS.V5I2.P69-75.9639

L. Yuliati, S. Anwar

{"title":"PENGARUH EFIKASI DIRI DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA","authors":"L. Yuliati, S. Anwar","doi":"10.32493/PEKOBIS.V5I2.P69-75.9639","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/PEKOBIS.V5I2.P69-75.9639","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh 1) pengaruh efikasi diri terhadap minat berwirausaha, 2) pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha, 3) pengaruh efikasi diri dan pendidikan kewirausahaan secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Responden dalam penelitian ini adalah 246 Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Pamulang. Teknik pengambilan sampel dengan jenis Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, angket (angket) dan dokumentasi. Metode analisis data menggunakan regresi linier berganda. Hasil analisis ini menunjukkan bahwa 1) terdapat pengaruh positif efikasi diri terhadap minat berwirausaha mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Pamulang yang ditunjukkan dengan nilai koefisien sebesar 0,596 dan nilai t-hitung11607>1.651, 2) Terdapat pengaruh positif pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Pamulang yang ditunjukkan dengan nilai koefisien sebesar 0,762 dan nilai uji-t 18,404>1,651, 3) Terdapat pengaruh positif efikasi diri dan pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Pamulang. Pada output R Square (0,588) hasil variabel Minat Berwirausaha (Y) dipengaruhi oleh variabel Efikasi Diri (X1) dan Pendidikan Kewirausahaan (X2) sebesar 58,8% dan sisanya 41,2% dipengaruhi oleh variabel lain diluar pembelajaran. Dan uji signifikan simultan (Uji Statistik F) dimana nilai sig 0,000 <0,05.","PeriodicalId":402129,"journal":{"name":"Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-02-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128898488","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA MELALUI VARIASI MENGAJAR GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP IT INSAN HARAPAN 通过各种教育教师和学生在初中学习动机提高学生的认知学习成绩

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2021-02-25 DOI: 10.32493/pekobis.v5i2.p76-83.9645

Selvi Sopiana, Rusmaini Rusmaini

引用次数: 0

ANALISA KEUNGGULAN POTENSI EKONOMI REGIONAL TANGERANG SELATAN 分析南方唐哥地区经济潜力的卓越分析

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2021-02-11 DOI: 10.32493/PEKOBIS.V5I1.P32-40.9478

Jumino Jumino, Edi Mulyanto

引用次数: 1

STUDI KOMPARASI KEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL TWO STAY TWO STRAY DAN MODEL NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR IPS 研究了日本模型二留二散的丹模型号头合在一起的哈泽尔·贝拉哈尔

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2021-02-11 DOI: 10.32493/PEKOBIS.V5I1.P8-14.9476

Heri Gunawan, S. Anwar

{"title":"STUDI KOMPARASI KEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL TWO STAY TWO STRAY DAN MODEL NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR IPS","authors":"Heri Gunawan, S. Anwar","doi":"10.32493/PEKOBIS.V5I1.P8-14.9476","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/PEKOBIS.V5I1.P8-14.9476","url":null,"abstract":"Perbandingan model ini sangat diperlukan untuk mengetahui perbandingan model Two Stay Two Stray dengan Model Number Head Together terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Maja. Tujuan pada Penelitian ini untuk mengetahui perbandingan model Number Head Together dan model Two Stay Two Stray terhadap hasil belajar IPS Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 3 Maja. Penelitian ini menggunakan metode Quasy Eksperimen tipe Non Equivalen Control Group Design uji coba penelitian ini adalah kelas VIII dengan sampel yang ditentukan yaitu 2 kelas. Untuk kelas Eksperimen dan kelas Kontrol dengan jumlah 50 siswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrumen butir soal. Teknik pengumpulan data dengan cara tes, wawancara dan dokumentasi. Metode analisis yang digunakan adalah 1) Uji Prasyarat yang terdiri dari Uji Normalitas dan Uji Homogenitas 2) Uji Hipotesis Terdiri dari Uji Paired Sampel T Test dan Uji Independent Sampel T Test dan juga dilakukan 3) Uji Keabsahan instrumen dengan cara uji validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran butir soal, daya beda, dan analisis butir soal. Hasil penelitian menunjukan bahwa rata-rata hasil belajar IPS setelah diajar menggunakan model Two Stay Two Stray mendapatkan hasil rata-rata 80,64 dan model Number Head Together mendapatkan hasil rata-rata 80,80, hal ini ditunjukan terdapat perbedaan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol.","PeriodicalId":402129,"journal":{"name":"Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-02-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134156247","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN CRH DAN MAKE A MATCH DENGAN MEMPERHATIKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA 学习结果使用CRH并通过观察学生的学习动机来创建一场匹配

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2021-02-11 DOI: 10.32493/PEKOBIS.V5I1.P41-51.9479

N. Sari, Tedi Rusman, Suroto Suroto, Yon Rizal

{"title":"HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN CRH DAN MAKE A MATCH DENGAN MEMPERHATIKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA","authors":"N. Sari, Tedi Rusman, Suroto Suroto, Yon Rizal","doi":"10.32493/PEKOBIS.V5I1.P41-51.9479","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/PEKOBIS.V5I1.P41-51.9479","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan hasil belajar dan interaksi siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Course Review Horay (CRH) dan Make A Match. Adapun penggunaan kedua model tersebut juga diteliti dengan memperhatikan motivasi belajar siswa. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah metode Quasi Eksperiment dengan desain treatment by level. Data dikumpulkan dengan cara observasi, angket, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan t-test Independen Dua Sampel dan Analisis Varian Dua Jalan (ANOVA). Penelitian ini dilakukaan di SMPN 2 Tulang Bawang Tengah yang memiliki populasi 6 (enam) kelas dengan sejumlah 188 siswa dan diambil sampel 2 (dua) kelas sebanyak 63 siswa yang di tentukkan melalui teknik Cluster Random Sampling. Penelitian ini menunjukkan terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran CRH dan Make A Match dengan nilai Fhitung > Ftabel atau 33,687 > 3,14, model pembelajaran CRH lebih efektif daripada Make A Match pada siswa baik yang memiliki motivasi belajar tinggi (thitung > ttabel atau 2,943 > 2,109), sedang (Thitung > Ttabel atau 2,389 > 2,063) dan rendah (Thiting > Ttabel atau 4,525 > 2,119), serta terdapat interaksi antara model pembelajaran yang diterapkan dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu yang ditunjukkan oleh Fhiting > Ftabel atau 4,316 > 3,16.","PeriodicalId":402129,"journal":{"name":"Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-02-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116834216","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

ANALISIS PENDAPATAN BETERNAK KAMBING PADA BERBAGAI SKALA KEPEMILIKAN DI DESA MARGOREJO 收入分析了MARGOREJO村不同规模的所有权养牛

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2021-02-11 DOI: 10.32493/PEKOBIS.V5I1.P1-7.9475

Enok Nurhasanah, Nasmal Hamda, Fanni Erda Tasia

引用次数: 0

GAYA HIDUP DAN PERILAKU KAUM URBAN PEKERJA KELAS MENENGAH JAKARTA DI ERA GLOBAL (Studi Kasus pada Pekerja di Kawasan Sudirman) 全球时代雅加达中产阶级工人的生活方式和行为(苏迪曼地区工人案例研究)

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2021-02-11 DOI: 10.32493/PEKOBIS.V5I1.P15-31.9477

S. Anwar

{"title":"GAYA HIDUP DAN PERILAKU KAUM URBAN PEKERJA KELAS MENENGAH JAKARTA DI ERA GLOBAL (Studi Kasus pada Pekerja di Kawasan Sudirman)","authors":"S. Anwar","doi":"10.32493/PEKOBIS.V5I1.P15-31.9477","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/PEKOBIS.V5I1.P15-31.9477","url":null,"abstract":"Artikel ini membahas tentang preferensi gaya hidup dan perilaku konsumsi pekerja individu kelas menengah perkotaan di kawasan Jakarta Sudirman, Indonesia. Kami menemukan bahwa kelas menengah perkotaan Indonesia di kawasan Jakarta Sudirman cenderung menganggap nilai yang menandakan atau simbolik dan tekanan sosial sebagai faktor penentu penting ketika membeli produk konsumen tertentu, daripada nilai pakai dan nilai tukarnya. Selain itu, gaya hidup dan perilaku konsumsi yang direferensikan secara global telah mempengaruhi preferensi kelas menengah perkotaan Indonesia dalam memilih produk konsumen. Umumnya gaya hidup dan tren konsumeris global menyebabkan mereka lebih berorientasi pada produk luar negeri. Untuk beberapa produk, terutama produk berteknologi tinggi, kelas menengah perkotaan Indonesia di Jakarta tampak lebih menyukai produk bermerek dan impor daripada produk dalam negeri. Namun, untuk beberapa produk non-high-tech lainnya, kami menemukan bahwa mayoritas responden semakin menganggap bahwa hanya ada sedikit perbedaan antara konsumsi produk dalam negeri atau produk impor bermerek. Berbeda dengan generasi sebelumnya, masyarakat kelas menengah perkotaan Indonesia masa kini akan membeli atau mengonsumsi produk dalam negeri atau lokal, selama produk tersebut memenuhi permintaan, daya beli, dan kualitas yang sama dengan produk impor luar negeri. Dalam dekade terakhir, banyak negara berkembang telah menyaksikan peningkatan jumlah orang yang dikategorikan sebagai kelas menengah.","PeriodicalId":402129,"journal":{"name":"Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis","volume":"40 6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-02-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127987105","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODUL PRAKTIKUM UNTUK MATAKULIAH KOMPUTER AKUNTANSI 会计计算机系统使用实用模块的有效性

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2020-11-01 DOI: 10.32493/PEKOBIS.V5I2.P108-116.9879

Irin Widayati, Luqman Hakim, Eko Wahjudi

{"title":"KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODUL PRAKTIKUM UNTUK MATAKULIAH KOMPUTER AKUNTANSI","authors":"Irin Widayati, Luqman Hakim, Eko Wahjudi","doi":"10.32493/PEKOBIS.V5I2.P108-116.9879","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/PEKOBIS.V5I2.P108-116.9879","url":null,"abstract":"Pembelajaran yang efektif dipengaruhi oleh beberapa hal diantaranya ketersediaan sarana dan prasarana, media pembelajaran, pemilihan bahan ajar, serta pemilihan metode yang tepat oleh dosen. Bahan ajar menjadi bagian yang penting dalam proses pembelajaran. Modul praktikum dianggap sesuai dengan pembelajaran aplikasi komputer karena karakteristik matakuliah aplikasi komputer yang bersifat praktik dan menggunakan bantuan hardware komputer untuk mengoperasikannya. Penelitian menganalisis perbedaan hasil belajar mahasiswa yang menggunakan modul praktikum myob accounting untuk perusahaan manufaktur dengan tanpa modul praktikum pada matakuliah komputer akuntansi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis uji t dengan berbantuan alat uji SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan modul praktikum myob accounting untuk perusahaan manufaktur dalam matakuliah komputer akuntansi dinyatakan efektif untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa aspek pengetahuan, ditunjukkan oleh nilai equal variances assumed 5,999 dengan signifikansi 0,000<0,05. Kompetensi unjuk kerja mahasiswa dengan penggunaan modul praktikum myob accounting juga lebih baik disbanding mahasiswa yang tidak menggunakan modul praktikum myob accounting. Dari hasil tersebut disimpulkan bahwa penggunaan modul praktikum efektif pada pembelajaran komputer akuntansi untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa baik pengetahuan maupun keterampilan.","PeriodicalId":402129,"journal":{"name":"Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117097972","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0