Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis最新文献_第5页

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE DALAM PEMBELAJARAN IPS 实现模型、思想、谈话、写作等

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2020-11-01 DOI: 10.32493/pekobis.v5i2.p99-107.9878

Ripki Amiludin, S. Anwar

引用次数: 0

FINANCIAL TECHNOLOGY: TINJAUAN MAKNA EKONOMI DAN PEMANFAATAN PADA KARYAWAN DIVISIONAL HEALTH AND SAFETY INSPECTOR PT. SENAYAN TRIKARYA SEMPANA

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2020-05-01 DOI: 10.32493/PEKOBIS.V5I1.P61-68.9555

Sahrul Romansah, U. Faruq

{"title":"FINANCIAL TECHNOLOGY: TINJAUAN MAKNA EKONOMI DAN PEMANFAATAN PADA KARYAWAN DIVISIONAL HEALTH AND SAFETY INSPECTOR PT. SENAYAN TRIKARYA SEMPANA","authors":"Sahrul Romansah, U. Faruq","doi":"10.32493/PEKOBIS.V5I1.P61-68.9555","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/PEKOBIS.V5I1.P61-68.9555","url":null,"abstract":"Penelitian ini memiliki tujuan penelitian yaitu untuk mendeskripsikan cara pengguna memanfaatkan layanan Fintech dan untuk menggali lebih mendalam mengenai makna pada layanan Fintech. Penelitian ini merupakan kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian mengenai tinjauan makna ekonomi dan pemanfaatan Financial Technology (Fintech) di Divisional Health and Safety Inspector PT. Senayan Trikarya Sempana dengan 6 orang informan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, dokumentasi dan observasi. Data dianalisis menggunakan langkah-langkah reduksi data, penyajian data, verification. Teknik pengecekan keabasahan temuan dengan menggunakan ketekunan peneliti dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa dalam penggunaan Fintech para karyawan memanfaatkan layanan Fintech berjenis E-payment dan Fintech lending, berbagai jenis aplikasi yang rata-rata digunakan oleh para informan antara lain : DANA, OVO, Kredivo, dan Shopee Paylater. Para informan beranggapan bahwa Fintech merupakan sebuah aplikasi pembayaran dan pinjaman saja. Kemudahan, kepraktisan dan biaya yang ekonomis melatarbelakangi para informan untuk menggunakan Fintech. Dengan hadirnya Fintech dan menggunakannya, mengubah pandangan para informan bahwa Fintech memberikan solusi atas permasalahan keuangan yang dialami para informan.","PeriodicalId":402129,"journal":{"name":"Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128125649","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

POLA KONSUMSI KARYAWAN ALFAMART RAWA BUNTU SELATAN F ALFAMART员工消费模式F .南死胡同沼泽

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2020-05-01 DOI: 10.32493/pekobis.v5i1.p52-60.9535

Maulana Agustian, Syafaatul Hidayati

{"title":"POLA KONSUMSI KARYAWAN ALFAMART RAWA BUNTU SELATAN F","authors":"Maulana Agustian, Syafaatul Hidayati","doi":"10.32493/pekobis.v5i1.p52-60.9535","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/pekobis.v5i1.p52-60.9535","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pola konsumsi berdasarkan kebutuhan yang dialami oleh karyawan Alfamart Rawa Buntu Selatan F, baik dari segi pola konsumsi makanan dan non makanan mereka apakah termasuk jenis prilaku konsumsi yang rasional atau irasional. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif fenomenologi. Pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara kepada tiga orang key informan dan tiga orang yang terdekat yang disebut dengan informan dan juga dengan observasi secara langsung serta dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah Reduksi data, Penyajian dan Simpulan Verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pola konsumsi satu Key Informan dinyatakan rasional. Hal ini disebabkan karena pendapatan yang diperolehnya lebih besar apabila dibandingkan dengan pengeluaran yang dikeluarkan untuk kegiatan konsumsi baik konsumsi makanan dan juga non makanan. Dua key informan lainnya dinyatakan irasional. Hal tersebut disebabkan oleh besarnya pengeluaran yang mereka keluarkan untuk melakukan konsumsi makanan dan non makanan tidak sebanding dengan besarnya pendapatan yang mereka terima setiap bulannya.","PeriodicalId":402129,"journal":{"name":"Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis","volume":"117 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132519208","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

SOSIAL MEDIA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PENJUALAN PRODUK UKM (Studi Kasus di SMESCO Jakarta) 社交媒体作为中小企业产品的销售量也随之努力在雅加达SMESCO(案例)

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2020-01-05 DOI: 10.32493/pekobis.v4i2.p41-47.3949

Hardian Mursito

{"title":"SOSIAL MEDIA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PENJUALAN PRODUK UKM (Studi Kasus di SMESCO Jakarta)","authors":"Hardian Mursito","doi":"10.32493/pekobis.v4i2.p41-47.3949","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/pekobis.v4i2.p41-47.3949","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui sosial media dalam upaya peningkatan penjualan produk – produk UKM 2) seberapa besar kontribusi sosial media dalam upaya peningkatan penjualan produk UKM. Berdasarkan tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini, yaitu mengetahui tentang hubungan antara variabel yang diteliti, maka penelitian ini merupakan penelitian korelasional yaitu mengukur kekuatan hubungan antara variabel yang menunjukkan hubungan sebab akibat Adapun pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah pelaku usaha yang terdaftar di SMESCO Jakarta dengan jumlah sampel 28 responden. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dengan regresi linear. Analisis regresi linear diperoleh Y = 23,83 + 0,43X artinya nilai b = 0,43 ternyata positif, maka tiap pertambahan atau peningkatan penggunaan media sosial yang efektif akan diimbangi dengan pertambahan penjualan. Hasil dari penelitian ini adalah 1) terdapat pengaruh sosial media terhadap peningkatan penjualan, 2) terdapat kontribusi penggunaan sosial media sebesar 19 % dalam meningkatkan penjualan.","PeriodicalId":402129,"journal":{"name":"Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis","volume":"66 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-01-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132837734","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 3

PENGARUH LITERASI KEUANGAN TERHADAP PERILAKU KEUANGAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS PAMULANG 金融素养对帕木朗大学经济教育研究项目学生行为的影响

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2019-11-01 DOI: 10.32493/pekobis.v4i2.p57-67.4306

Badrus Sholeh

引用次数: 22

PARTISIPASI PEREMPUAN DALAM PENDIDIKAN TINGGI DAN PENGARUH PENDIDIKAN TINGGI PADA PEREMPUAN: SEBUAH STUDI LITERATUR 妇女在高等教育中的参与和高等教育对妇女的影响:文学研究

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2019-06-26 DOI: 10.32493/pekobis.v4i1.p1-12.2764

Fanni Erda Tasia, Enok Nurhasanah

{"title":"PARTISIPASI PEREMPUAN DALAM PENDIDIKAN TINGGI DAN PENGARUH PENDIDIKAN TINGGI PADA PEREMPUAN: SEBUAH STUDI LITERATUR","authors":"Fanni Erda Tasia, Enok Nurhasanah","doi":"10.32493/pekobis.v4i1.p1-12.2764","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/pekobis.v4i1.p1-12.2764","url":null,"abstract":"ABSTRAK Penelitian ini mengkaji bagaimana tingkat partisipasi perempuan dalam Pendidikan tinggi serta apa pengaruh dari pendidikan tinggi tersebut terhadap perempuan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Studi Literatur terhadap 15 Jurnal yang menganalisis mengenai Pendidikan pada Perempuan, Tingkat Partisipasi dan Pengaruh Pendidikan tersebut pada Perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi perempuan dalam pendidikan tinggi berbeda-beda pada setiap negara. Peningkatan partisipasi dalam pendidikan tinggi pada suatu negara terjadi karena meningkatnya kesadaran perempuan akan pentingnya pendidikan untuk perbaikan kualitas diri dan kehidupannya. Sedangkan negara yang tingkat partisipasi perempuan dalam pendidikan tingginya masih rendah, penyebab utamanya adalah aspek sosial budaya yang masih diyakini oleh masyarakatnya bahwa pendidikan bukanlah suatu hal vital untuk dimiliki oleh perempuan. Selanjutnya, pendidikan tinggi pada perempuan memberikan pengaruh positif bagi diri perempuan itu sendiri maupun bagi lingkungan sekitarnya. Peningkatan Pengetahuan, Keterampilan dan Keahlian merupakan komponen dasar yang didapatkan oleh perempuan dengan pendidikan tinggi sehingga hal tersebut membawa mereka pada kualitas kehidupan yang lebih baik dan mampu membawa perubahan sosial maupun ekonomi untuk lingkungan keluarga, masyarakat dan bangsa. Kata Kunci: Perempuan dan Pendidikan Tinggi","PeriodicalId":402129,"journal":{"name":"Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis","volume":"150 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-06-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131800806","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

PENERAPAN METODE RESITASI DAN DRILL DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS PAMULANG 帕木朗大学经济学学生在学习心理学方面的转诊和培训方法的应用

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2019-06-26 DOI: 10.32493/PEKOBIS.V4I1.P35-43.2770

M. Lubis

{"title":"PENERAPAN METODE RESITASI DAN DRILL DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS PAMULANG","authors":"M. Lubis","doi":"10.32493/PEKOBIS.V4I1.P35-43.2770","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/PEKOBIS.V4I1.P35-43.2770","url":null,"abstract":"ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas belajar mahasiswa kelas 05PIEM001 Pendidikan Ekonomi, FKIP, Universitas Pamulang pada pembelajaran Psikologi Pendidikan melalui metode Resitasi dan Drill. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah mix method, dengan metodologi Penelitian Tindakan Kelas. Adapun desain PTK yang digunakan adalah Kurt Lewin yang terdiri 3 siklus. Subjek penelitian adalah mahasiswa kelas 05PIEM001 Pendidikan Ekonomi, FKIP, Universitas Pamulang. Instrumen penelitian yaitu lembar observasi aktivitas mahasiswa, dan soal tes untuk mengetahui ketuntasan belajar mahasiswa pada pembelajaran Psikologi Pendidikan. Teknik analisis data menggunakan statistika deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siklus I, jumlah mahasiswa yang aktif mencapai 47% dan persentase ketuntasan hasil belajar mencapai 59%. Pada siklus II jumlah mahasiswa yang aktif meningkat menjadi 60% dan persentase ketuntasan hasil belajar meningkat menjadi 77%. Pada siklus III yang sekaligus menjadi hasil dalam penelitian ini, jumlah mahasiswa yang aktif meningkat menjadi 74% dan presentasi ketuntasan hasil belajar mahasiswa ikut meningkat menjadi 91%. Simpulan penelitian adalah metode Resitasi dan Drill mampu meningkatkan aktivitas belajar mahasiswa pada pembelajaran Psikologi Pendidikan kelas 05PIEM001 Pendidikan Ekonomi, FKIP, Universitas Pamulang tahun ajaran 2018/2019. Kata Kunci: Metode Drill, Metode Resitasi, Aktivitas Belajar, Psikologi Pendidikan","PeriodicalId":402129,"journal":{"name":"Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis","volume":"106 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-06-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121808189","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pengaruh Motivasi Belajar dan Pemanfaatan Perpustakaan Terhadap Prestasi Belajar (Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Pamulang Tahun 2018/2019) 图书馆学习动机和学习成绩的影响(2017 /2019年帕木朗大学经济教育学生的研究)

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2019-06-26 DOI: 10.32493/PEKOBIS.V4I1.P13-23.2765

F. Jaya

{"title":"Pengaruh Motivasi Belajar dan Pemanfaatan Perpustakaan Terhadap Prestasi Belajar (Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Pamulang Tahun 2018/2019)","authors":"F. Jaya","doi":"10.32493/PEKOBIS.V4I1.P13-23.2765","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/PEKOBIS.V4I1.P13-23.2765","url":null,"abstract":"ABSTRAK Motivasi belajar dan pemanfaatan perpustakaan merupakan bagian dari komponen sistem pembelajaran. Tanpa motivasi dan didukung dengan pemanfaatan perpustakaan yang optimum oleh mahasiswa akan sulit dicapai prestasi belajar yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar dan pemanfaatan perpustakaan terhadap prestasi belajar mahasiswa. Penellitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif. Penelitian ini merupakan penelitian polulasi dengan melibatkan seluruh objek penelitian. Metode pengumpulan data yang digunakan untuk variabel bebas meliputi angket atau kuisioner, sedangkan variabel terikat digunakan data prestasi belajar mahasiswa dan dokumentasi sebagai data pendukung. Berdasarkan hasil uji analisis regresi linear berganda dengan menggunakan softwere IBM SPSS 22 didapatkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < α(0,05), dan nilai thitung 19,278 dengan nilai ttabel 3,15. Hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dan pemanfaatan perpustakaan terhadap prestasi belajar. Kata Kunci: Motivasi, Prestasi, Perpustakaan","PeriodicalId":402129,"journal":{"name":"Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-06-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131164190","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

PENGARUH LEARNING ORGANIZATION (ORGANISASI PEMBELAJARAN), KOMPETENSI, DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA BNI KANTOR CABANG TEBET TEBET分公司BNI员工表现的学习组织、能力和动力的影响

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2019-06-26 DOI: 10.32493/PEKOBIS.V4I1.P65-73.2776

Sulfi Purnamasari

{"title":"PENGARUH LEARNING ORGANIZATION (ORGANISASI PEMBELAJARAN), KOMPETENSI, DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA BNI KANTOR CABANG TEBET","authors":"Sulfi Purnamasari","doi":"10.32493/PEKOBIS.V4I1.P65-73.2776","DOIUrl":"https://doi.org/10.32493/PEKOBIS.V4I1.P65-73.2776","url":null,"abstract":"ABSTRAKKeberhasilan dalam suatu institusi maupun organisasi sangat ditentukan oleh kinerja karyawan. Learning organization (organisasi pembelajaran), kompetensi, dan motivasi adalah bagian dari hal yang menunjang suatu kinerja. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah learning organization (organisasi pembelajaran), kompetensi, dan motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan baik secara parsial maupun simultan. Metode penelitian menggunakan metode survei ekspalanatori atau ekspalanatif atau deskriptif korelasional.Sampel dalam penelitian ini sebanyak 97 responden yang merupakan karyawan BNI Kantor Cabang Tebet. Learning organization, kompetensi, dan motivasi berpengaruh positif dan signifikan secara bersama-sama terhadap kinerja karyawan ditunjukkan oleh hasil penelitian yang dilakukan. Sedangkan hasil analisis terpisah, masing-masih variabel bebas baik learning organization, kompetensi maupun motivasi memberikan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap variabel terikat kinerja karyawan.. Kata Kunci: Learning Organization, Kompetensi, Motivasi, Kinerja Karyawan","PeriodicalId":402129,"journal":{"name":"Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis","volume":"58 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-06-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122883158","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 2

PENERAPAN METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA EKONOMI MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS PAMULANG 采用演习方法提高帕木朗大学经济学学生的数学经济学成绩

Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Pub Date : 2019-06-26 DOI: 10.32493/PEKOBIS.V4I1.P53-64.2774

Syafaatul Hidayati, S. Anwar

引用次数: 0