发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

Química Nova na Escola最新文献

筛选
英文 中文
O caso Alice Ball: uma proposta interseccional para o Ensino de Química 爱丽丝·鲍尔案例:化学教学的交叉建议
Química Nova na Escola Pub Date : 2021-11-01 DOI: 10.21577/0104-8899.20160246
C. Santana, Letícia dos S. Pereira
{"title":"O caso Alice Ball: uma proposta interseccional para o Ensino de Química","authors":"C. Santana, Letícia dos S. Pereira","doi":"10.21577/0104-8899.20160246","DOIUrl":"https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160246","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":401343,"journal":{"name":"Química Nova na Escola","volume":"168 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122249401","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
A invasão do agrotóxico na agricultura: abordagem para o estudo das funções orgânicas em perspectiva freireana da educação numa escola pública 农药在农业中的入侵:弗莱雷公立学校教育视角下的有机功能研究方法
Química Nova na Escola Pub Date : 2021-11-01 DOI: 10.21577/0104-8899.20160252
Anne Caroline C. Santos, Amélia B. Souza, Thales S. Silva, M. C. P. Cruz
{"title":"A invasão do agrotóxico na agricultura: abordagem para o estudo das funções orgânicas em perspectiva freireana da educação numa escola pública","authors":"Anne Caroline C. Santos, Amélia B. Souza, Thales S. Silva, M. C. P. Cruz","doi":"10.21577/0104-8899.20160252","DOIUrl":"https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160252","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":401343,"journal":{"name":"Química Nova na Escola","volume":"270 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114332658","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
GeomeQuímica: um jogo baseado na Teoria Computacional da Mente para a aprendizagem de conceitos de geometria molecular 几何化学:一个基于计算心智理论的学习分子几何概念的游戏
Química Nova na Escola Pub Date : 2021-11-01 DOI: 10.21577/0104-8899.20160265
C. S. Silva, Marlon Soares
{"title":"GeomeQuímica: um jogo baseado na Teoria Computacional da Mente para a aprendizagem de conceitos de geometria molecular","authors":"C. S. Silva, Marlon Soares","doi":"10.21577/0104-8899.20160265","DOIUrl":"https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160265","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":401343,"journal":{"name":"Química Nova na Escola","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134341909","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
Primo Levi e a divulgação da Ciência em materiais multimídia de uma exposição museográfica 普里莫·列维在博物馆展览的多媒体材料中传播科学
Química Nova na Escola Pub Date : 2021-11-01 DOI: 10.21577/0104-8899.20160263
Carlos S. Júnior Leonardo, L. Massi, L. Palmieri, R. V. Silva
{"title":"Primo Levi e a divulgação da Ciência em materiais multimídia de uma exposição museográfica","authors":"Carlos S. Júnior Leonardo, L. Massi, L. Palmieri, R. V. Silva","doi":"10.21577/0104-8899.20160263","DOIUrl":"https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160263","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":401343,"journal":{"name":"Química Nova na Escola","volume":"31 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115773274","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Tintura de Iodo como potencial reagente para a Experimentação no Ensino de Química 碘染料作为化学教学实验的潜在试剂
Química Nova na Escola Pub Date : 2021-11-01 DOI: 10.21577/0104-8899.20160259
L. S. Fernandes, Arenaldo R. A. Silva
{"title":"Tintura de Iodo como potencial reagente para a Experimentação no Ensino de Química","authors":"L. S. Fernandes, Arenaldo R. A. Silva","doi":"10.21577/0104-8899.20160259","DOIUrl":"https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160259","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":401343,"journal":{"name":"Química Nova na Escola","volume":"43 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114447111","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
Atividade antioxidante de frutas cítricas: adaptação do Método do DPPH para experimentação em sala de aula 柑橘类水果的抗氧化活性:DPPH方法在课堂实验中的应用
Química Nova na Escola Pub Date : 2021-11-01 DOI: 10.21577/0104-8899.20160251
M. Oliveira, R. C. F. Barbosa, D. C. Flôres
{"title":"Atividade antioxidante de frutas cítricas: adaptação do Método do DPPH para experimentação em sala de aula","authors":"M. Oliveira, R. C. F. Barbosa, D. C. Flôres","doi":"10.21577/0104-8899.20160251","DOIUrl":"https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160251","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":401343,"journal":{"name":"Química Nova na Escola","volume":"733 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116987715","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Iônico ou covalente? Dama Química como forma lúdica e interativa para o Ensino de Química na Educação Básica 离子的还是共价的?化学女士作为基础教育化学教学的一种有趣的互动方式
Química Nova na Escola Pub Date : 2021-11-01 DOI: 10.21577/0104-8899.20160262
L. L. S. Santos, D. M. Lima, M. J. Sales, E. Conceição
{"title":"Iônico ou covalente? Dama Química como forma lúdica e interativa para o Ensino de Química na Educação Básica","authors":"L. L. S. Santos, D. M. Lima, M. J. Sales, E. Conceição","doi":"10.21577/0104-8899.20160262","DOIUrl":"https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160262","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":401343,"journal":{"name":"Química Nova na Escola","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129386732","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Dialogismo e apropriação de aspectos enunciativos por meio da produção de contos na formação de Professoras de Química 化学教师培训中通过故事制作的对话和发音方面的挪用
Química Nova na Escola Pub Date : 2021-02-01 DOI: 10.21577/0104-8899.20160229
Andrade Tatiana Santos, Silva Erivanildo Lopes da
{"title":"Dialogismo e apropriação de aspectos enunciativos por meio da produção de contos na formação de Professoras de Química","authors":"Andrade Tatiana Santos, Silva Erivanildo Lopes da","doi":"10.21577/0104-8899.20160229","DOIUrl":"https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160229","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":401343,"journal":{"name":"Química Nova na Escola","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130286913","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Tendências das Pesquisas de Gênero na Formação Docente em Ciências no Brasil 巴西科学教师教育中的性别研究趋势
Química Nova na Escola Pub Date : 2019-02-01 DOI: 10.21577/0104-8899.20160145
Amanda Oliveira Proença, Matheus Junior Baldaquim, I. Batista, F. Broietti
{"title":"Tendências das Pesquisas de Gênero na Formação Docente em Ciências no Brasil","authors":"Amanda Oliveira Proença, Matheus Junior Baldaquim, I. Batista, F. Broietti","doi":"10.21577/0104-8899.20160145","DOIUrl":"https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160145","url":null,"abstract":"Tendências das Pesquisas de Gênero Vol. 41, N° 1, p. 98-107, FEVEREIRO 2019 Quím. nova esc. – São Paulo-SP, BR. Amanda Oliveira Proença (amanda.proenca@hotmail.com) é licenciada em Química pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Atualmente, é mestranda no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática da Universidade Estadual de Londrina (PECEM-UEL). Londrina, PR – BR. Matheus Junior Baldaquim (matheusbaldaquim@gmail.com) é licenciado em Química e especialista em Educação Matemática e Ciências pela UTFPR. Atualmente, é mestrando no Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a Matemática da Universidade Estadual de Maringá (PCM-UEM). Maringá, PR – BR. Irinéa de Lourdes Batista (irinea2009@gmail.com) é graduada em Física, mestre em Ensino de Ciências e doutora em Filosofia. Atualmente, é professora associada no Departamento de Física, e docente e orientadora no PECEM-UEL. Londrina, PR – BR. Fabiele Cristiane Dias Broietti (fabieledias@uel.br) é licenciada em Química, mestre e doutora em Ensino de Ciências. Atualmente, é professora adjunta no Departamento de Química, e docente e orientadora no PECEM-UEL. Londrina, PR – BR. Recebido em 21/08/2018, aceito em 14/01/2019 Tendências das Pesquisas de Gênero na Formação Docente em Ciências no Brasil","PeriodicalId":401343,"journal":{"name":"Química Nova na Escola","volume":"9 11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127594301","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 4
Letramento Gráfico: Perspectivas Presentes nos PCNEM e Ações no Ensino de Química 图形素养:PCNEM在化学教学中的观点和行动
Química Nova na Escola Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.21577/0104-8899.20160160
M. S. D. Lima, S. Queiroz
{"title":"Letramento Gráfico: Perspectivas Presentes nos PCNEM e Ações no Ensino de Química","authors":"M. S. D. Lima, S. Queiroz","doi":"10.21577/0104-8899.20160160","DOIUrl":"https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160160","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":401343,"journal":{"name":"Química Nova na Escola","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125551400","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：604180095
Book学术官方微信