Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic最新文献_第6页

Implementasi Program Gerakan Indonesia Sadar Administrasi Kependudukan (GISA) di Desa Lumindai Kota Sawahlunto 印尼有意识的人口管理计划(GISA)在鲁米德市Sawahlunto村实施

Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic Pub Date : 2021-08-28 DOI: 10.36057/jips.v5i2.489

Devi Anita

{"title":"Implementasi Program Gerakan Indonesia Sadar Administrasi Kependudukan (GISA) di Desa Lumindai Kota Sawahlunto","authors":"Devi Anita","doi":"10.36057/jips.v5i2.489","DOIUrl":"https://doi.org/10.36057/jips.v5i2.489","url":null,"abstract":"Peneliti memfokuskan penelitian di Kantor Desa Lumindai Kota Sawahlunto. Dengan identifikasi masalah: beberapa tahun terakhir salah satu permasalahan dalam hal kependudukan adalah terkait masalah administratif. Salah satu pemicu hal ini adalah kurangnya kesadaran masyarakat akan tertib administratif. Dalam upaya mengatasi permasalahan ini pemerintah membuat program Gerakan Indonesia Sadar Administratif (GISA). Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui sejauh mana implementasi Program GISA di Desa Lumindai Kota Sawahlunto. Dalam penelitian ini dilakukan studi mengenai Implementasi Program Gerakan Indonesia Sadar Administrasi Kependudukan (GISA) di Desa Lumindai Kota Sawahlunto. Menggunakan teori Implementasi menurut George C. Edward III dalam Widodo (2011:107), dilakukan analisis terkait hal yang mempengaruhi keberhasilan dan kegagalan implementasi kebijakan yaitu faktor komunikasi, sumber daya, disposisi, dan struktur birokrasi. Faktor-faktor implementasi ditinjau melalui wawancara langsung bersama perangkat desa sebagai pelaku utama dalam program GISA, wawancara bersama masyarakat serta melalui pengamatan langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa kendala dalam implementasi program GISA di Desa Lumindai, yaitu terkait masalah sumber daya manusia, kurangnya sosialisasi kepada masyarakat, lokasi desa yang jauh dari kantor kependudukan dan pencatatan sipil dan kekurangan personil untuk melayani administrasi kependudukan tersebut.Kesimpulannya bahwa implementasi program GISA di Desa Lumindai Kota Sawahlunto masih belum berlangsung secara maksimal. Di sarankan perlu adanya perbaikan SDM, baik dari segi pegawai maupun dari masyarakat itu sendiri, diperlukan adanya upaya pemerintah untuk meningkatkan kesadaran masyarakat, agar tercapai tujuan dari program GISA ini, diperlukannya pertimbangan dari pimpinan Desa Lumindai untuk penambahan staf agar dalam melayani masyarakat lebih maksimal dan perlu adanya pembahasan mengenai SOP agar bisa berjalan dengan baik.","PeriodicalId":399726,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131287428","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Analisis kesalahan Berbahasa Siswa Dalam Interaksi Pembelajaran Daring di SMA Negeri 1 Natal Tahun Pelajaran 2020/2021 分析学生在SMA Negeri 1学年在线学习中的语言错误:2020/2021课

Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic Pub Date : 2021-08-25 DOI: 10.36057/jips.v5i2.488

O. Nasution

引用次数: 0

Peningkatan Kemampuan Menulis Siswa Kelas X IPS 1 SMAN 1 Kinali Melalui Teknik Kalimat Mengalir 通过流畅的句子技术提高X级IPS 1斯曼1 Kinali的写作能力

Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic Pub Date : 2021-08-21 DOI: 10.36057/jips.v5i2.487

Aidil Yamin

{"title":"Peningkatan Kemampuan Menulis Siswa Kelas X IPS 1 SMAN 1 Kinali Melalui Teknik Kalimat Mengalir","authors":"Aidil Yamin","doi":"10.36057/jips.v5i2.487","DOIUrl":"https://doi.org/10.36057/jips.v5i2.487","url":null,"abstract":"Permasalahan yang ditemukan dalam pembelajaran bahasa Indonesia adalah kemampuan menulis peserta didik sangat rendah, sehingga mengalami kesulitan dalam mengungkapkan buah pikirannya dalam bentuk tulisan. Hal ini terlihat dari hasil belajar siswa yang rendah dan model pembelajaran yang digunakan guru masih konvensional. Untuk mengatasi masalah tersebut pendidik sebagai fasilitator perlu mencari kiat tertentu dalam pembelajaran seperti memilih model, media pembelajaran yang tepat, menciptakan suasana belajar yang menyenangkan serta menyesuaikan materi pembelajaran dengan situasi dan kondisi di kelas. Dalam mengatasi masalah pembelajaran keterampilan menulis siswa X IPS.1 SMAN 1 Kinali semester I disajikan pembelajaran keterampilan menulis melalui teknik kalimat mengalir yang dipadukan dalam empat aspek keterampilan berbahasa. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui apakah Apakah penerapan teknik kalimat mengalir dapat meningkatkan kemampuan menulis siswa kelas X IPS 1 semester 1 tahun 2019/2020 di SMAN 1 \u0000Kinali. Jenis Penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas dengan 2 Siklus.masing- masing siklus ada dua pertemuan. Subjek penelitian ini adalah kelas X IPS 1 semester I SMAN 1 Kinali Jumlah seluruh siswa kelas X IPS 1 yang terdaftar pada tahun ajaran 2019/2020 sebanyak 33 siswa.yang terdiri dari 16 orang laki-laki dan 17 orang perempuan. Prosedur penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus dilaksanakan dalam dua kali pertemuan tatap muka. \u0000Hasil yang diperoleh dalam penelitian menunjukan ternyata terjadi peningkatan. Mulai 65.61 % tahap observasi meningkat menjadi 75.69 siklus I dan meningkat lagi 84.39 pada siklus II.dengan tingkat keberhasilan mulai 21.21% pada tahap awal 75%.75% siklus 1, dan 81.81% pada siklus II.","PeriodicalId":399726,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic","volume":"765 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123278065","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Kepemimpinan Sektor Publik: Studi Mengenai Gaya Kepemimpinan Kepala Dinas Pengelolaan Keuangan dan Aset Pemerintah Kota Padang 公共部门领导:巴东市政府财务管理和资产管理主任领导风格的研究

Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic Pub Date : 2021-08-18 DOI: 10.36057/jips.v5i2.485

Krismena Tovalini, Yulia Hanoselina

{"title":"Kepemimpinan Sektor Publik: Studi Mengenai Gaya Kepemimpinan Kepala Dinas Pengelolaan Keuangan dan Aset Pemerintah Kota Padang","authors":"Krismena Tovalini, Yulia Hanoselina","doi":"10.36057/jips.v5i2.485","DOIUrl":"https://doi.org/10.36057/jips.v5i2.485","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gaya kepemimpinan manajer di sektor publik. Penelitian ini memfokuskan diri pada gaya kepemimpinan Kepala Dinas Pengelolaan Keuangan dan Aset Pemerintah Kota Padang. Gaya kepemimpinan dianalisis menggunakan lima dimensi dalam peranan pemimpin, yaitu pemberian diskresi kepada bawahan, pengambilan keputusan, manajemen konflik, cara mengelola dan memotivasi bawahan. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif mengenai gaya kepemimpinan. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam terhadap para pegawai Dinas Pengelolaan Keuangan dan Aset Pemerintah Kota Padang dan pengumpulan data melalui sumber-sumber skunder. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajer publik sudah menerapkan gaya kepemimpinan secara baik dilihat dari segi pemberian diskresi kepada bawahan, pengambilan keputusan, manajemen konflik, cara mengelola dan memotivasi bawahan. Namun, beberapa gaya kepemimpinan dipraktikkan secara berbeda dengan yang berlaku di sektor swasta. Alih-alih menggunakan insentif yang bersifat ekonomi, manajer lebih cenderung memberikan insentif non-ekonomi kepada para bawahannya. Studi ini memperkaya diskusi mengenai kepemimpinan sektor publik dengan menyediakan kasus pimpinan level puncak pada organisasi publik di Indonesia.","PeriodicalId":399726,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic","volume":"51 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127277635","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

An Analysis of Grammatical Errors Made by Students in Writing Descriptive Text at The Third Year Students of English State Islamic University Imam Bonjol Padang 英语国立伊斯兰大学三年级学生写作描述语篇的语法错误分析

Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic Pub Date : 2021-08-10 DOI: 10.36057/jips.v5i2.484

Dian Christina, R. Rasmita

{"title":"An Analysis of Grammatical Errors Made by Students in Writing Descriptive Text at The Third Year Students of English State Islamic University Imam Bonjol Padang","authors":"Dian Christina, R. Rasmita","doi":"10.36057/jips.v5i2.484","DOIUrl":"https://doi.org/10.36057/jips.v5i2.484","url":null,"abstract":"The students usually make error on the use of grammar when they produce an English writing, also in writing descriptive text. \u0000It is due to the difference between Indonesia and English grammatical system. If the students are not able to use those aspects correctly, it would be worried that their writing which is good content and organization would not give good sense because the readers misunderstand the message conveyed. \u0000The purpose of this study was to describe types of grammar errors made by the third year students in paragraph writing. \u0000The population of this research was 68 students of the third year students of English State Islamic University Imam Bonjol Padang, which were divided into two classes: class A and B. The sample was 30 students by using cluster random sampling. \u0000This research was done by giving some topics and students had to choose one of the topics given such as “My Daily Activities”, “My Favorite Lecturer”, and “My Best Friend in this Semester”. The researcher uses qualitative method in order to obtain valid findings from 30 students of third year students of English. \u0000Based on the error analysis conducted, the researcher found that errors regarding sentence structure are the most dominant errors, with the biggest number of errors are in verb and verb groups with the biggest number of errors are in addition verb (64,10%). \u0000Then, it is followed by errors regarding nominal with the biggest number of errors are in inappropriate addition of nominal (35,90%). Last, the errors regarding pronoun with the biggest number of errors are in inappropriate selection pronoun (24,59%). \u0000The findings show that the students have difficulties in using correct sentence structure, especially in omission verb. This problem may occur due to their lack understanding of grammatical rules.","PeriodicalId":399726,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic","volume":"117 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121965793","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

The Use of Short Stories as Materials for Basic Reading Classes for English Language Education Study Program at Universitas Ekasakti 叶卡萨克蒂大学英语教育研究项目中短篇小说作为基础阅读课教材的使用

Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic Pub Date : 2021-08-04 DOI: 10.36057/jips.v5i2.478

Sherly Franchisca

引用次数: 1

Pengaruh Sistem E-Filling, Kesadaran Wajib Pajak dan Sanksi Pajak Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak di KPP Pratama 1 Padang E-Filling系统的影响，纳税人对纳税人合规的认识和税收制裁在KPP小学1巴塘

Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.36057/jips.v5i2.470

D. Satria, Gustin Maina Putri

引用次数: 0

Pengaruh Pendapatan Asli Daerah dan Dana Perimbangan Terhadap Kinerja Keuangan Pada 19 Kabupaten dan Kota di Sumatera Barat 在西苏门答腊的19个地区和城市，地区收入和平衡资金对金融表现的影响

Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.36057/jips.v5i2.471

Joni Fernandes, Annisa Nur Hilwani

引用次数: 0

Pengaruh Manajemen Bakat dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai Pada BPKAD Kota Padang 组织人才和文化管理对巴东市BPKAD工作人员表现的影响

Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.36057/jips.v5i2.473

Aminar Sutra Dewi, Puteri Ekacuazti Yandri

引用次数: 3

Pengaruh Kepemimpinan dan Lingkungan Kerja Fisik Terhadap Kepuasan Kerja Pegawai Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Kota Sawahlunto 领导和物理工作环境对员工工作满意度和萨瓦伦托市人力资源开发的影响

Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic Pub Date : 2021-08-01 DOI: 10.36057/jips.v5i2.472

Rio Nardo, Ade Haryani

引用次数: 0