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Matemática: Ciência e Aplicações 3最新文献

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MAPAS CONCEITUAIS COMO ELEMENTO POTENCIALIZADOR DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL 概念图作为有意义的微分和积分学习的增强元素
Matemática: Ciência e Aplicações 3 Pub Date : 2019-02-14 DOI: 10.22533/at.ed.2371914026
A. R. Vieira, Erica Valeria Alves
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A UTILIZAÇÃO DE GAMES DIGITAIS NAS AULAS DE MATEMÁTICA 数字游戏在数学课上的使用
Matemática: Ciência e Aplicações 3 Pub Date : 2019-02-14 DOI: 10.22533/AT.ED.2371914027
J. S. Tatagiba
{"title":"A UTILIZAÇÃO DE GAMES DIGITAIS NAS AULAS DE MATEMÁTICA","authors":"J. S. Tatagiba","doi":"10.22533/AT.ED.2371914027","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.2371914027","url":null,"abstract":"Resumo: Nesse trabalho será apresentado o meu projeto de pesquisa, em fase de desenvolvimento, assim como os seus resultados parciais. Anseia-se por contribuições que auxiliem na análise dos dados da pesquisa que tem por objetivo analisar a percepção do professor de Matemática acerca do uso dos jogos digitais da plataforma Mangahigh no processo de ensino e aprendizagem dos alunos. Trata-se de uma abordagem qualitativa cujo método de coleta de dados será a observação e a entrevista semi-estruturada com professores de três escolas, sendo uma da rede privada e duas da rede pública, situadas no Rio de Janeiro. Tais escolas utilizam os recursos disponíveis pelo programa Sesi Matemática. Esse programa pode ser adquirido pelos colégios em duas modalidades: \"kit\" e \"sala\". Ele também conta com a parceria da plataforma Mangahigh que além de fornecer jogos digitais educativos que abordam conceitos matemáticos, disponibiliza questões no formato de quizz e planilhas que auxiliam o professor. Nesta etapa já é possível observar os primeiros resultados a respeito das potencialidades dos games utilizados no ambiente escolar.","PeriodicalId":377059,"journal":{"name":"Matemática: Ciência e Aplicações 3","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116798947","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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MATERIAIS DIDÁTICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL 视障学生数学教学中的教材
Matemática: Ciência e Aplicações 3 Pub Date : 2019-02-14 DOI: 10.22533/at.ed.23719140221
Ana Paula Poffo Koepsel
{"title":"MATERIAIS DIDÁTICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL","authors":"Ana Paula Poffo Koepsel","doi":"10.22533/at.ed.23719140221","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.23719140221","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":377059,"journal":{"name":"Matemática: Ciência e Aplicações 3","volume":"60 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126606027","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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O ESTUDO DE GRANDEZAS E UNIDADES DE MEDIDAS NO LIVRO DIDÁTICO ARITHMETICA ELEMENTAR ILLUSTRADA (1879-1960) 小学教科书《算术图解》(1879-1960)中量和计量单位的研究
Matemática: Ciência e Aplicações 3 Pub Date : 2019-02-14 DOI: 10.22533/AT.ED.23719140223
R. P. Gouveia
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APRENDIZAGEM MÓVEL: UMA POSSIBILIDADE NO ENSINO DOS NÚMEROS COMPLEXOS 移动学习:复数教学中的一种可能性
Matemática: Ciência e Aplicações 3 Pub Date : 2019-02-14 DOI: 10.22533/AT.ED.23719140211
Rafael dos Reis Paulo, A. Ferreira, Marleide Coan Cardoso
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MANUAIS ESCOLARES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: O CASO DO TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO 数学教师培训中的教科书:信息处理的案例
Matemática: Ciência e Aplicações 3 Pub Date : 2019-02-14 DOI: 10.22533/AT.ED.23719140226
I. Araújo, José Maria Soares Rodrigues
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REDE DE CONVERSAÇÃO EM UMA CULTURA DIGITAL: UM MODO DE PENSAR, AGIR E COMPREENDER O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR 数字文化中的对话网络:一种思考、行动和理解高等教育数学教学的方式
Matemática: Ciência e Aplicações 3 Pub Date : 2019-02-14 DOI: 10.22533/AT.ED.23719140213
Daniel da Silva Silveira, T. Novello, Débora Pereira Laurino
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