A UTILIZAÇÃO DE GAMES DIGITAIS NAS AULAS DE MATEMÁTICA

Abstract

Resumo: Nesse trabalho será apresentado o meu projeto de pesquisa, em fase de desenvolvimento, assim como os seus resultados parciais. Anseia-se por contribuições que auxiliem na análise dos dados da pesquisa que tem por objetivo analisar a percepção do professor de Matemática acerca do uso dos jogos digitais da plataforma Mangahigh no processo de ensino e aprendizagem dos alunos. Trata-se de uma abordagem qualitativa cujo método de coleta de dados será a observação e a entrevista semi-estruturada com professores de três escolas, sendo uma da rede privada e duas da rede pública, situadas no Rio de Janeiro. Tais escolas utilizam os recursos disponíveis pelo programa Sesi Matemática. Esse programa pode ser adquirido pelos colégios em duas modalidades: "kit" e "sala". Ele também conta com a parceria da plataforma Mangahigh que além de fornecer jogos digitais educativos que abordam conceitos matemáticos, disponibiliza questões no formato de quizz e planilhas que auxiliam o professor. Nesta etapa já é possível observar os primeiros resultados a respeito das potencialidades dos games utilizados no ambiente escolar.