{"title":"LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO SOBRE PESQUISAS COM JOGOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA ENTRE OS ANOS DE 2006 A 2016","authors":"Marcelo dos Santos Gomes","doi":"10.22533/AT.ED.23719140215","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.23719140215","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":377059,"journal":{"name":"Matemática: Ciência e Aplicações 3","volume":"55 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134193051","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Francisco do Nascimento Lima, Cristiane Carvalho Bezerra de Lima, Juan Monteiro da Silva
{"title":"UM RESGATE AOS CONCEITOS MATEMÁTICOS ATRAVÉS DOS PARADIDÁTICOS E MAPAS CONCEITUAIS","authors":"Francisco do Nascimento Lima, Cristiane Carvalho Bezerra de Lima, Juan Monteiro da Silva","doi":"10.22533/AT.ED.2371914025","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.2371914025","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":377059,"journal":{"name":"Matemática: Ciência e Aplicações 3","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130894443","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"APRENDIZAGEM MATEMÁTICA COM A APP MILAGE APRENDER+ NOS DISPOSITIVOS MÓVEIS","authors":"M. Figueiredo, J. I. Rodrigues","doi":"10.22533/at.ed.23719140210","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.23719140210","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":377059,"journal":{"name":"Matemática: Ciência e Aplicações 3","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114650371","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"O JOGO E SUAS POTENCIALIDADES LÚDICA E PEDAGÓGICA: ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO","authors":"A. Silva, Sivonete da Silva Souza, I. Souza","doi":"10.22533/AT.ED.23719140216","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.23719140216","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":377059,"journal":{"name":"Matemática: Ciência e Aplicações 3","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126981673","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Cléa Furtado da Silveira, Denise Nascimento Silveira
{"title":"SOFTWARE EDUCATIVO COMO AUXÍLIO NA CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS COM ALUNOS SURDOS","authors":"Cléa Furtado da Silveira, Denise Nascimento Silveira","doi":"10.22533/AT.ED.23719140220","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.23719140220","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":377059,"journal":{"name":"Matemática: Ciência e Aplicações 3","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133667158","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PROGRAMA ETNOMATEMÁTICA E PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES: LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO NO CURRÍCULO CONTEMPORÂNEO","authors":"Olenêva Sanches Sousa, Pedro Sousa Lacerda","doi":"10.22533/AT.ED.2371914029","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.2371914029","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":377059,"journal":{"name":"Matemática: Ciência e Aplicações 3","volume":"195 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132565684","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"UMA ANÁLISE SOBRE A HISTÓRIA DO CONCEITO DE FUNÇÃO A PARTIR DAS PERSPECTIVAS DE YOUSCHKEVITCH E EULER","authors":"L. Andrade, Giselle Costa de Sousa","doi":"10.22533/AT.ED.2371914022","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.2371914022","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":377059,"journal":{"name":"Matemática: Ciência e Aplicações 3","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134237627","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"AS OPERAÇÕES DE MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO NAS EDIÇÕES DA SEGUNDA ARITMÉTICA DA SÉRIE CONCÓRDIA","authors":"Malcus Cassiano Kuhn","doi":"10.22533/at.ed.2371914021","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.2371914021","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":377059,"journal":{"name":"Matemática: Ciência e Aplicações 3","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116651442","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"CRIPTOGRAFIA E SUAS POTENCIALIDADES NA EXPLORAÇÃO DAS IDEIAS ASSOCIADAS À FUNÇÃO AFIM","authors":"Beatriz Fernanda Litoldo, A. J. Brito","doi":"10.22533/at.ed.2371914028","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.2371914028","url":null,"abstract":"Resumo: O intuito deste artigo é apresentar alguns resultados de uma pesquisa qualitativa que buscou evidenciar as potencialidades que uma sequência pedagógica de atividades envolvendo problemas de criptografia pode oferecer durante seu desenvolvimento. O objetivo da pesquisa foi de tentar compreender em que uma sequência pedagógica de atividades de caráter criptográfico auxilia os alunos na exploração das ideias associadas à função afim. Como resultados observou-se que eles desenvolveram autonomias em seus próprios processos de aprendizagem tomando posturas investigativas, o que propiciou na criação de diferentes estratégias de resolução e refletiu nas explorações e investigações realizadas por eles acerca das ideias associadas ao conceito de função afim. Assim, conclui-se que esse tipo de atividade contribuiu para que os alunos adquirissem atitudes ativas e indagativas em seus procedimentos de resolução, incidindo na exploração do conceito abordado. Palavras-chave: Educação Matemática; Ensino Médio; Cifras; Sequência Pedagógica; Criptoanálise.","PeriodicalId":377059,"journal":{"name":"Matemática: Ciência e Aplicações 3","volume":"93 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121942011","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}