发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

Investigacion en la Escuela最新文献

筛选
英文 中文
Valeurs en jeu, enjeux de valeurs. La justice dans des débats et discussions d’élèves 价值观岌岌可危，价值观岌岌可危。学生辩论和讨论中的正义
Investigacion en la Escuela Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.12795/ie.2019.i97.03
Philippe Haeberli, F. Audigier
{"title":"Valeurs en jeu, enjeux de valeurs. La justice dans des débats et discussions d’élèves","authors":"Philippe Haeberli, F. Audigier","doi":"10.12795/ie.2019.i97.03","DOIUrl":"https://doi.org/10.12795/ie.2019.i97.03","url":null,"abstract":"L'article presente des travaux de recherche menes en Suisse romande entre 2005 et 2012. Ces travaux lient le concept de justice et des dispositifs d’echange organises d’une part autour des conseils d’eleves dans le primaire, d’autre part sur l’etude d’une question de developpement durable, la consommation de la viande suivie d’un debat. Avant de presenter quelques resultats ces travaux, nous explicitons l’interet du lien entre justice, ecole et education a la citoyennete. Pour cela, nous faisons appel a diverses enquetes menees en France, entre 1990 et 2010.","PeriodicalId":34842,"journal":{"name":"Investigacion en la Escuela","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66067298","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Indagando en el aula de ciencias: cómo progresan los métodos empleados por los docentes. Un estudio de caso. 科学课堂上的探究:教师使用的方法是如何进步的。一个案例研究。
Investigacion en la Escuela Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.12795/ie.2019.i99.02
Julià Hinojosa Lobato, Neus Sanmartí i Puig
{"title":"Indagando en el aula de ciencias: cómo progresan los métodos empleados por los docentes. Un estudio de caso.","authors":"Julià Hinojosa Lobato, Neus Sanmartí i Puig","doi":"10.12795/ie.2019.i99.02","DOIUrl":"https://doi.org/10.12795/ie.2019.i99.02","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":34842,"journal":{"name":"Investigacion en la Escuela","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66066905","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Arte y creación en el aula de Infantil 儿童课堂上的艺术与创作
Investigacion en la Escuela Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.12795/IE.2019.I97.05
Inmaculada Domínguez Castro, J. Alfonso
{"title":"Arte y creación en el aula de Infantil","authors":"Inmaculada Domínguez Castro, J. Alfonso","doi":"10.12795/IE.2019.I97.05","DOIUrl":"https://doi.org/10.12795/IE.2019.I97.05","url":null,"abstract":"Presentamos una propuesta curricular disenada para fomentar la creatividad en el aula de Educacion Infantil que ha sido experimentada en dos aulas del segundo ciclo de esta etapa (3-6 anos). El seguimiento investigativo de la experimentacion ha tomado la forma de una investigacion-accion, utilizando como instrumentos de recogida de datos las producciones de los alumnos (F1), las entrevistas (F2) y el diario del investigador (F3). Hemos utilizado un sistema de categorias y una hipotesis de progresion para organizar y analizar los datos. En el analisis de los resultados se muestran algunas evidencias de mejora en cuanto a la originalidad y la creatividad, y algunos factores que podrian estar implicados en las distintas evoluciones de los participantes.","PeriodicalId":34842,"journal":{"name":"Investigacion en la Escuela","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66067117","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
La "atención a la diversidad" como oportunidad. La perspectiva del proyecto Gea-Clío. “关注多样性”是一个机会。gea - clio项目的前景。
Investigacion en la Escuela Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.12795/ie.2019.i98.03
Arnaldo Mira Pérez
{"title":"La \"atención a la diversidad\" como oportunidad. La perspectiva del proyecto Gea-Clío.","authors":"Arnaldo Mira Pérez","doi":"10.12795/ie.2019.i98.03","DOIUrl":"https://doi.org/10.12795/ie.2019.i98.03","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":34842,"journal":{"name":"Investigacion en la Escuela","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66067261","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：481959085
Book学术官方微信