Indonesian Psychological Research最新文献_第2页

Hubungan Social Support dan Self Compassion dengan Optimism pada Mahasiswa Akhir yang Sedang Menyelesaikan Skripsi di Masa Pandemi Covid-19

Indonesian Psychological Research Pub Date : 2023-01-31 DOI: 10.29080/ipr.v5i1.759

Rizky Amelia, M. Sholeh, Rizma Fithri

{"title":"Hubungan Social Support dan Self Compassion dengan Optimism pada Mahasiswa Akhir yang Sedang Menyelesaikan Skripsi di Masa Pandemi Covid-19","authors":"Rizky Amelia, M. Sholeh, Rizma Fithri","doi":"10.29080/ipr.v5i1.759","DOIUrl":"https://doi.org/10.29080/ipr.v5i1.759","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan social support dan self compassion terhadap optimism mahasiswa akhir yang sedang menyelesaikan skripsi di masa pandemi COVID-19. Pada penelitian kuantitatif korelasional ini digunakan tiga alat ukur untuk mengumpulkan data yaitu skala social support, skala self compassion, dan skala optimism. Penelitian ini dilakukan di Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya. Subjek berjumlah 357 mahasiswa dari total populasi sebanyak 5080 mahasiswa yang ditentukan dengan teknik proportionate stratified random sampling. Metode analisis yang digunakan yaitu teknik analisis regresi linier berganda. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan secara positif antara social support dengan optimism (p = 0.000 dan t = 4.379). Kemudian pada self compassion dengan optimism memiliki hubungan yang signifikan secara positif (p = 0.000 dan t = 8.509). Secara keseluruhan atau bersama-sama social support, dan self compassion dengan optimism berhubungan secara signifikan (p = 0.000 dan F = 113.746). Terakhir variabel optimism dipengaruhi/dijelaskan oleh variabel social support, dan self compassion sebesar 39.1% serta sisanya sebesar 60.9% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. ","PeriodicalId":33509,"journal":{"name":"Indonesian Psychological Research","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"91245058","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

The Role of Optimism and Religiosity on Adolescent Happiness 乐观主义与宗教信仰对青少年幸福感的影响

Indonesian Psychological Research Pub Date : 2023-01-31 DOI: 10.29080/ipr.v5i1.889

Hamim Rosyidi, Qurrota Ayuni Fitriana

引用次数: 0

Empati dan Sikap Terhadap Lingkungan dengan Perilaku Pro-Lingkungan pada Remaja Akhir 对一个与亲环境行为有关的环境的同理心和态度

Indonesian Psychological Research Pub Date : 2023-01-31 DOI: 10.29080/ipr.v5i1.840

Bela Sukma Bilqisti, Mustamira Sofa Salsabila, A. Fitriani, Rahmad Purnama Aksir

引用次数: 0

Harga Diri dan Kecemasan Memilih Pasangan Hidup Wanita Dewasa Awal Fase Quarter Life Crisis

Indonesian Psychological Research Pub Date : 2023-01-31 DOI: 10.29080/ipr.v5i1.765

Rizky Safitri, Arini Mifti Jayanti

引用次数: 0

HUBUNGAN ANTARA REGULASI DIRI DENGAN KOMITMEN ORGANISASI PADA MAHASISWA 自我调节与学生组织承诺之间的关系

Indonesian Psychological Research Pub Date : 2022-07-29 DOI: 10.29080/ipr.v4i2.769

Moch Affan Shafry B, Hetty Murdiyani, Marini Marini

引用次数: 0

Growth Mindset Guru: Studi Efektivitas Pelatihan Menumbuhkan Growth Mindset pada Guru 《增长智慧教师:教育教学教学教学教学》对教师的教学成效研究

Indonesian Psychological Research Pub Date : 2022-07-23 DOI: 10.29080/ipr.v4i2.755

Fatin Rohmah Nur Wahidah, Sheila Anjarani, Nur’aeni Nur’aeni, Gunawan Gunawan, N. Pranita

{"title":"Growth Mindset Guru: Studi Efektivitas Pelatihan Menumbuhkan Growth Mindset pada Guru","authors":"Fatin Rohmah Nur Wahidah, Sheila Anjarani, Nur’aeni Nur’aeni, Gunawan Gunawan, N. Pranita","doi":"10.29080/ipr.v4i2.755","DOIUrl":"https://doi.org/10.29080/ipr.v4i2.755","url":null,"abstract":"Motivasi menjadi hal penting untuk dimiliki guru. Salah satu variabel yang baru-baru ini diteliti dalam dunia pendidikan dan diketahui berpengaruh pada motivasi adalah growth mindset. Beberapa penelitian untuk menguji efektivitas pelatihan growth mindset, namun belum diketahui efektivitasnya pada guru. Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas pelatihan growth mindset pada guru, apakah terdapat perbedaan growth mindset guru sebelum dan setelah mengikuti pelatihan growth mindset? Sebanyak 15 guru dari sekolah menengah pertama berpartisipasi dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, kuasi eksperimen. Sekelompok guru diberikan perlakuan dengan sebelumnya diberikan pre-test dan post-test setelahnya untuk mengetahui perbedaan growth mindset yang dimiliki guru. Adapun pre-test dan post-test dilakukan dengan memberikan skala growth mindset guru (α Cronbach = 0,783). Wilcoxon test paired sample menjadi teknik analisis statistik yang digunakan dalam studi ini. Hasil penelitian ini menunjukkan tidak terdapat perbedaan signifikan growth mindset pada guru, sebelum dan setelah mengikuti pelatihan growth mindset (M differences= 0.15; SE differences = 0.725; p>0,05), namun terjadi peningkatan skor mean setelah pelatihan. Studi lebih lanjut dibutuhkan agar terjadi efektivitas. Hasil penelitian lain yang berkaitan juga didiskusikan pada bagian pembahasan.","PeriodicalId":33509,"journal":{"name":"Indonesian Psychological Research","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78281881","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pengaruh Konseling Kelompok Cognitive Information Processing Terhadap Pengambilan Keputusan Karir Siswa 群体认知信息处理对学生职业决策的影响

Indonesian Psychological Research Pub Date : 2022-07-23 DOI: 10.29080/ipr.v4i2.750

David Aprial, Irman Irman

{"title":"Pengaruh Konseling Kelompok Cognitive Information Processing Terhadap Pengambilan Keputusan Karir Siswa","authors":"David Aprial, Irman Irman","doi":"10.29080/ipr.v4i2.750","DOIUrl":"https://doi.org/10.29080/ipr.v4i2.750","url":null,"abstract":"Penelitian ini ingin mengungkapkan apakah bimbingan kelompok berpengaruh terhadap pengambilan keputusan karir siswa SMA Nurul Ikhlas. Diantara tugas perkembangan remaja adalah mengenai pengambilan keputusan karir. Banyak ditemukan siswa di SMA Nurul Ikhlas yang belum mampu menentukan pilihan karirnya. Keterbatasan informasi, dan kebimbangan dalam menentukan pilihan menjadi di antara faktor penyebab terjadina fenonema ini. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen one group pretest and posttest design. Dalam penelitian ekperimen ini penulis memberikan treatment berupa bimbingan kelompok. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 50 orang dengan sampel penelitian berjumlah 8 orang. .Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan pengambilan keputusan karir siswa SMA Nurul Ikhlas setelah dilaksanakan treatment bimbingan kelompok.Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik non parametrik analisis uji wilcoxon. Dari hasil analisis data yang diperoleh adalah nilai ρ = 0,012 lebih kecil dari (taraf kesalahan) α = 0,05. Berdasarkan hasil ini maka diketahui bahwa Ho ditolak Ha diterima. Dari hasil perhitungan diketahui nilai rata-rata dari pre-test 86,1 dan rata-rata post-test 110,4. Dengan demikian maka hipotesis penelitian yang berbunyi “terdapat pengaruh bimbingan kelompok terhadap pengambilan keputusan karir siswa SMA Nurul Ikhlas” dapat diterima. Oleh karena disimpulkan bahwa bimbingan kelompok berpengaruh terhadap pengambilan keputusan karir siswa kelas SMA Nurul Ikhlas.","PeriodicalId":33509,"journal":{"name":"Indonesian Psychological Research","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"91158001","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Hubungan antara Impulsive Buying dengan pembeli merchandise Kpop NCT (Neo Culture Technology)

Indonesian Psychological Research Pub Date : 2022-07-23 DOI: 10.29080/ipr.v4i2.667

Wahyu Yuliani

{"title":"Hubungan antara Impulsive Buying dengan pembeli merchandise Kpop NCT (Neo Culture Technology)","authors":"Wahyu Yuliani","doi":"10.29080/ipr.v4i2.667","DOIUrl":"https://doi.org/10.29080/ipr.v4i2.667","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah hubungan antara konformitas denganimpulsive buying pada remaja pembeli merchandise K-pop NCT (NEO CULTURE TECHNOLOGY).Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Alat pengumpulan data dalam penelitian inimenggunakan skala konformitas dan skala impulsive buying. Subjek dalam penelitian ini berjumlah200 dari total 398 responden melalui teknik quota sampling. Metode yang digunakan dalam penelitianini adalah metode kuantitatif dengan teknik sampling purposive. Hasil penelitian ini menunjukkannilai signifikasi melalui korelasi pearson product moment mendapatkan signifikan sebesar 0,424dengan taraf 0,000. Uji linieritas mendapatkan nilai signifikan sebesar 0,129 > 0,5 dan uji analisisproduct moment menghasilakan nilai 0,000 < 0,5. Sehingga hipotesis yang diajukan diterima, artinyasemakin tinggi konformitas, maka semakin tinggi impulsive buying yang dilakukan oleh remajapembeli merchandise Kpop NCT (NEO CULTURE TECHNOLOGY). erikut ini adalah petunjukpenulisan dan template artikel. Artikel diawali dengan judul, diikuti dengan nama, afiliasi, dankemudian abstrak.Kata kunci: Remaja, Konformitas, Impulsive buying, Pembeli merchandise NCT (NEO CULTURETECHNOLOGY)","PeriodicalId":33509,"journal":{"name":"Indonesian Psychological Research","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90163534","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) 学生内务组织(国际学生组织)中的领导

Indonesian Psychological Research Pub Date : 2022-07-23 DOI: 10.29080/ipr.v4i2.694

D. J. Bantam

引用次数: 0

Menemukan Dukungan Sosial Yang Paling Berkontribusi Terhadap Psychological Well-Being Mahasiswa Yang Sedang Menyusun Skripsi, Dosen Pembimbing atau Orang Tua? 找到对一个研究论文、指导教授或家长的心理健康贡献最大的社会支持吗?

Indonesian Psychological Research Pub Date : 2022-07-23 DOI: 10.29080/ipr.v4i2.729

Megawati Batubara, Auliani Meidina, Shahnaz Salsabila Rahman

{"title":"Menemukan Dukungan Sosial Yang Paling Berkontribusi Terhadap Psychological Well-Being Mahasiswa Yang Sedang Menyusun Skripsi, Dosen Pembimbing atau Orang Tua?","authors":"Megawati Batubara, Auliani Meidina, Shahnaz Salsabila Rahman","doi":"10.29080/ipr.v4i2.729","DOIUrl":"https://doi.org/10.29080/ipr.v4i2.729","url":null,"abstract":"\u0000Penyusunan skripsi merupakan salah satu tuntutan bagi setiap mahasiswa yang berada pada jenjang perguruan tinggi. Proses penyusunan skripsi ini seringkali dirasa menekan dan menjadi sumber stres yang berpengaruh pada kondisi kesejahteraan psikologis (psychological well-being) mahasiswa. Untuk itu, agar mahasiswa dapat menghadapi tuntutan/sumber stres saat sedang menyusun skripsi, mahasiswa membutuhkan dukungan sosial dari orang terdekat, yaitu dosen pembimbing dan orang tua. Dengan adanya dukungan dari lingkungan akademik dan keluarga, mahasiswa lebih merasa sejahtera, mampu menghadapi tantangan dan kesulitan, serta dapat menyelesaikan skripsi dengan baik. Penelitian ini menggunakan metode korelasional pada 104 mahasiswa yang sedang menyusun skripsi pada Perguruan Tinggi Negeri (PTN) X di Bandung. Teknik pengambilan data menggunakan dengan metode pengisian kuesioner. Alat ukur yang digunakan diadaptasi dari dukungan sosial (Cobb, 1976) dan The Ryff Scale of Psychological Well-Being (1989), yang telah dilakukan adaptasi ulang oleh Purba (2013). Pengolahan data dilakukan dengan uji normalitas dari masing-masing variabel menggunakan Kolmogorov-Smirnov dan uji non-parametrik Rank Spearman Correlation. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh bahwa nilai kontribusi yang diberikan dukungan sosial dosen pembimbing dan orang tua terhadap psychological well-being mahasiswa yang sedang menyusun skripsi tergolong lemah, meskipun kedua varibel tersebut memiliki hubungan yang signifikan. Ditemukan pula bahwa dukungan sosial dari dosen pembimbing lebih berkontribusi memberikan psychological well-being pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi, dibandingkan dukungan sosial dari orang tua. Secara lebih spesifik, dimensi dukungan penghargaan dari dosen pembimbing dan orang tua memiliki korelasi yang paling baik terhadap dimensi-dimensi psychological well-being. \u0000","PeriodicalId":33509,"journal":{"name":"Indonesian Psychological Research","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85938914","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1