Pengaruh Konseling Kelompok Cognitive Information Processing Terhadap Pengambilan Keputusan Karir Siswa

Abstract

Penelitian ini ingin mengungkapkan apakah bimbingan kelompok berpengaruh terhadap pengambilan keputusan karir siswa SMA Nurul Ikhlas. Diantara tugas perkembangan remaja adalah mengenai pengambilan keputusan karir. Banyak ditemukan siswa di SMA Nurul Ikhlas yang belum mampu menentukan pilihan karirnya. Keterbatasan informasi, dan kebimbangan dalam menentukan pilihan menjadi di antara faktor penyebab terjadina fenonema ini. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen one group pretest and posttest design. Dalam penelitian ekperimen ini penulis memberikan treatment berupa bimbingan kelompok. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 50 orang dengan sampel penelitian berjumlah 8 orang. .Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan pengambilan keputusan karir siswa SMA Nurul Ikhlas setelah dilaksanakan treatment bimbingan kelompok.Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik non parametrik analisis uji wilcoxon. Dari hasil analisis data yang diperoleh adalah nilai ρ = 0,012 lebih kecil dari (taraf kesalahan) α = 0,05. Berdasarkan hasil ini maka diketahui bahwa Ho ditolak Ha diterima. Dari hasil perhitungan diketahui nilai rata-rata dari pre-test 86,1 dan rata-rata post-test 110,4. Dengan demikian maka hipotesis penelitian yang berbunyi “terdapat pengaruh bimbingan kelompok terhadap  pengambilan keputusan karir siswa SMA Nurul Ikhlas” dapat diterima. Oleh karena disimpulkan bahwa bimbingan kelompok berpengaruh terhadap pengambilan keputusan karir siswa kelas SMA Nurul Ikhlas.